Воспитательный план для 8 класса
33. Тәрбия эше төрләре.( 8 нче сыйныф)
№
Эш юнәлешләре
Эш төрләре
Формасы
Үтәлү
вакыты
Җаваплы
С Е Н Т Я Б Р Ь
1.
Коллективны оештыру.Танып – белү эшчәнлеген үстерү.
Сыйн. сәгате
Сыйныф җит.
Сыйн. активы
2.
Укуга аңлы караш тәрбияләү. Башка фәннәр белән бәйләнеш.
Сыйн. сәгате
Түгәрәк җит.
Сыйн. җит.
3.
Әхлаклылык, эстетик культура нигезләре тәрбияләү.
Экологик тәрбия.
“Борынгы Болгар шәһәре һәм Зөя утравы тарихын, мәдәниятен торгызу”.
Көзге урманга экскурсия.
Сыйныф сәгате
Экскурсия
Сыйныф җит.
Сыйн. җит.
4.
Сәламәтлекне ныгыту. Физик тәрбия, спорт.
Көндәлек режим, юл йөрү кагыйдәләрен искә төшерү. (“Мәгариф”, 1999, 11, 21 бит.).
“Бигрәк матур бакчабыз”. (”Идел”, 2009, 7. 76 бит.)
Көзге кросста катнашу.
Сыйн. сәг.
Сыйн. сәг.
Ярыш
Сыйн. җит.
Сыйныф
5.
Җәмгыятькә файдалы эш. Хезмәт тәрбиясе.
Җәйге практикага нәтиҗә ясау. Кизү укучының вазифаларын барлау.
Сыйн. сәг.
Сыйн. җит.
6.
Ата-аналар белән эш. Гаилә тәрбиясе.
”Яңа уку елы - яңа бурычлар.”Ата-аналар җыелышы
Җыелыш
Сыйн. җит.
7.
Туган җирем – Татарстан. Туган җиргә, халыкка мәхәббәт тәрбияләү.
“Шәһәребезгә 230 ел” – Буа – Аланда үткәрелгән бәйрәмдә катнашу.
“Шәһәребезгә 230 ел”. (Линейкада чыгыш ясау.)
Бәйрәм
Әдәби монтаж
Сыйныф
8.
Укучылар белән аерым эш төрләре.
Камалов Илдарның өендә булу.
Сыйн. җит.
О К Т Я Б Р Ь
1.
Коллективны оештыру.
Танып-белү
эшчәнлеген үстерү.
Айлык план кабул итү.
12 октябрь - Хәтер көне. (“Мәгариф”, 2009, 10, 76 бит.)
Сыйн. сәг.
Сыйн. җит.
2.
Укуга аңлы караш тәрбияләү.
Мәгарифебез тарихыннан.”Казандагы беренче кызлар гимназиясе.” (“Мәгариф”, 2009, 9, 76 бит.)
Сыйныф сәгате
Сыйныф җит.
3.
Әхлаклылык, эстетик культура нигезләре тәрбияләү. Экологик тәрбия.
1 нче октябрь - Өлкәннәр көне. Бәйрәм концертында чыгыш ясау.
2010 нчы елның 14 – 25 нче октябрендә Россиядә халык саны исәпкә алына. “Без – бер милләт балалары.” (“Мәгариф”2010, 9, 85 бит.)
Концерт
Сыйн. сәг.
Культсектор
Редколлегия
Сыйн. җит.
4.
Сәламәтлекне ныгыту. Физик тәрбия, спорт.
“Гөмбә авырулары. Шифалы балчыклар”. (”. (”Идел”, 2008, 2, 76 бит.)
Әңгәмә
Сыйн җит
5.
Җәмгыятькә файдалы эш. Хезмәт тәрбиясе.
Каникулга китәр алдыннан сыйныфны җыештыру.
Ген. җыешт.
1 нче төркем
6.
Ата – аналар белән эш. Гаилә тәрбиясе.
Ата – аналар җыелышы. “Гаилә һәм мәктәп бердәмлеге.” (”Мәгариф”, 2009, 11, 89 бит.)
Җыелыш
Сыйн. җит.
7.
Туган җирем – Татарстан.
“ТАССР төзелүгә – 90 ел ”. (“Мәгариф”, 2010, 3, 73 бит).
Әңгәмә
Сыйн. җит., укучылар
8.
Укучылар белән аерым эш төрләре.
Сыйныф малайлары белән тәмәке, аның зарары турында аерым сөйләшү.
Сыйн. җит.
Н О Я Б Р Ь
1.
Коллективны оештыру.
Танып-белү эшчәнлеген үстерү.
Айлык план кабул итү.
20 нче ноябрь – бала хокукларын яклау конвенсиясе көне. . (“Мәгариф”, 2009, 10, 74 бит.)
Әңгәмә
Сыйн. сәг.
Сыйныф
Сыйн. җит.
2.
Укуга аңлы караш тәрбияләү.
6 нчы ноябрь – ТР Конституциясе көне. “ “Мин яратам сине, Татарстан!” (“Мәгариф”, 2009, 10, 58 бит.)
Брейн – ринг
Сыйн. җит.
3.
Әхлаклылык, эстетик культура нигезләре тәрбияләү. Экологик тәрбия.
29 ноябрь - Әниләр көне. “Кызлар – булачак әниләр”.
2010 ел – Укытучылар елы. “Я
горжусь им.” (“Мәгариф”, 2010, 2, 29 бит.)
Әңгәмә
Сыйн. сәг.
Сыйн. җит.
Сыйн. җит.
4.
Сәламәтлекне ныгыту. Физик тәрбия, спорт.
“Тәмәке тартучы портреты” – 20 нче ноябрь – Бөтендөнья тәмәке тартучыларга көрәш көне.(“Мәгариф”, 2005, 2, 6, 80, 66 бит).(“Идел”, 2008, 1, 74 бит.)
Әңгәмә
Сыйн. җит.
5.
Җәмгыятькә файдалы эш. Хезмәт тәрбиясе.
Дежур укучы вазифалары ничек үтәлә?
Әңгәмә
Сыйн. җит.
6.
Ата – аналар белән эш. Гаилә тәрбиясе.
“ 14 яшьлекләрнең психологик үзенчәлекләре” - ата-аналар җыелышы. (“Мәгариф”, 2004, 6, 78 бит.)
Җыелыш
Сыйн. җит.
7.
Туган җирем – Татарстан.
“Буа шәһәренә - 230 ел” – шәһәрнең истәлекле урыннарына экскурсия
Экскурсия
Сыйн. җит.
8.
Укучылар белән аерым эш төрләре.
Көзге каникулда уку һәм өй шартлары белән танышу максатыннан укучыларның өйләрендә булу.
Сыйн. җит.
Д Е К А Б Р Ь
1.
Коллективны оештыру.
Танып-белү эшчәнлеген үстерү.
Яңа елга стенгазета чыгару.
Яңа ел бәйрәмендә катнашу.
12 декабрь – РФ Конституциясе көне.“Мин - үз илемнең чын гражданины.” ( “Мәгариф”, 2009, 12,64 бит.)
Әңгәмә
Редколлегия
Сыйныф, культ. с.
Сыйн җит.
2.
Укуга аңлы караш тәрбияләү.
2 нче чирек йомгаклары.
Сыйн. сәг.
Сыйн. җит.
3.
Әхлаклылык, эстетик культура нигезләре тәрбияләү. Экологик тәрбия.
“Эчүчелектән саклыйк.”-“Мәгариф”, 2005, 1, 80 бит; 2008, 10, 55 бит.
Әңгәмә
Сыйн. җит.
4.
Сәламәтлекне ныгыту. Физик тәрбия, спорт.
“Хуш киләсең, универсиада!” .(“Мәгариф”, 2009, 11, 74 бит; 2010, 6. 42 бит.)
Әңгәмә
Сыйн. җит.
5.
Җәмгыятькә файдалы эш. Хезмәт тәрбиясе.
Уют операциясе.
2 нче төркем
6.
Ата – аналар белән эш. Гаилә тәрбиясе.
“Никотиннан наркотикка - бер адым” - ата – аналар җыелышы. (“М –ф”, 2008 ,12, 85 бит.)
Җыелыш
Сыйн. җит.
7.
Туган җирем – Татарстан.
“Туган ягым – һөнәрле як”. (“М –ф”, 2004, 12, 74 бит.)
Әңгәмә
Сыйн. җит.
8.
Укучылар белән аерым эш төрләре.
Дәрескә соңга калучылар белән әңгәмә.
Әңгәмә
Сыйн. җит.
Я Н В А Р Ь
1.
Коллективны оештыру.
Танып-белү эшчәнлеген үстерү.
Айлык план кабул итү. Секторларның беренче яртыеллык эшләренә йомгак ясау.
Сыйн. сәг.
Сыйн. җит.,
сыйныф
2.
Укуга аңлы караш тәрбияләү.
Көндәлекләрне тикшереп, нәтиҗә ясау.Төрле фән атналыкларында катнашу.
Даими
Сыйн. җит.
Сыйныф
3.
Әхлаклылык, эстетик культура нигезләре тәрбияләү. Экологик тәрбия.
“Изгенең күңеле көзге”. “Мәгариф”,2007, 1, 71 бит.)
Сыйн. сәг.
Сыйн. җит.,
сыйныф
4.
Сәламәтлекне ныгыту. Физик тәрбия, спорт.
“Күзләрегезне саклагыз!”.(“Мәгариф”, 1997,9, 35 бит.)
Әңгәмә
Сыйныф, сыйныф җит.
5.
Җәмгыятькә файдалы эш. Хезмәт тәрбиясе.
Сыйныфны җыештыру.
Ашау өчен генә тереклек итмә!(“Мәг.”. 2008, 5, 64 бит.)
Әңгәмә
Сыйныф, сыйн. җит.
6.
Ата – аналар белән эш. Гаилә тәрбиясе.
“Буш вакыт – алтын вакыт” – ата – аналар җыелышы.(“Мәгариф”, 2007. 2. 91 бит.)
Җыелыш
Сыйныф җит.
7.
Туган җирем – Татарстан.
Шәһәрем – горурлыгым (”Мәгариф”, 2003, 6, 72 бит.)
Экскурсия - әңгәмә
Сыйн. җит.
8.
Укучылар белән аерым эш төрләре.
“Сәламәтлек һәм матурлык” - кызлар белән аерым сөйләшү.(“Мәгариф”, 1998, 10, 85 бит.)
Әңгәмә
Сыйн. җит.
Ф Е В Р А Л Ь
1.
Коллективны оештыру.
Танып-белү эшчәнлеген үстерү.
“Акыл – дәрья, уй – диңгез”. (“Мәг.”, 2007, 5, 81 бит.)
“Ватанны саклаучылар көне” – “Ягез әле, малайлар” конкурсында катнашу.
Сыйныф сәг
Ярыш.
Сыйн. җит., староста
2.
Укуга аңлы караш тәрбияләү.
“Кешенең кемлеге характерында күренә”. (“Мәгариф”, 1998, 12, 63 бит)
Дәресләрдә булу, нәтиҗә ясау.
Әңгәмә
Сыйныф
Сыйн. җит.
3.
Әхлаклылык, эстетик культура нигезләре тәрбияләү. Экологик тәрбия.
“Һәрвакыт дөресен сөйлә!” -
(“Мәгариф”, 2004,9, 81 бит.)
Әңгәмә
Сыйн. җит.
4.
Сәламәтлекне ныгыту. Физик тәрбия, спорт.
Көндәлек режим һәм сәламәтлек. (“Мәгариф”, 2001, 12, 81 бит.
)”Холестерин”. (“Идел”, 2009, 8, 76 бит.)
Әңгәмә
Сыйн. җит., спорт сек.
5.
Җәмгыятькә файдалы эш. Хезмәт тәрбиясе.
“Хезмәттә уңыш казанган туганнарым”.
Әңгәмә - танышу
Сыйныф
6.
Ата – аналар белән эш. Гаилә тәрбиясе.
Әти - әниләрне дәресләргә чакыру.
Сыйныф җит.
7.
Туган җирем – Татарстан.
“Туган ил туган яктан башлана” (Шәһәребезнең истәлекле урыннарына экскурсия).
Экскурсия
Сыйн. җит.
8.
Укучылар белән аерым эш төрләре.
“Күркәм гадәтләр” – укучылар белән аерым сөйләшү.
Сөйләшү.
Сыйн. җит.
М А Р Т
1.
Коллективны оештыру.
Танып-белү эшчәнлеген үстерү.
8 Март бәйрәме уңаеннан уен – кичә оештыру.
Дәүләт символларын беләсеңме? (“Мәгариф”, 2005, 8, 18 бит; 1993, 3, 6 бит.)
Уен – кичә
Сыйн. сәг.
Культ. сектор, сыйн. җит.
2.
Укуга аңлы караш тәрбияләү.
Мин тагын биш елдан соң...”
Әңгәмә
Сыйныф, сыйн. җит.
3.
Әхлаклылык, эстетик культура нигезләре тәрбияләү. Экологик тәрбия.
Халкыбызның милли бәйрәмнәре. Нәүрүз бәйрәменә хәзерләнү, мәктәп күләмендә үткәрү.
“Нәрсә ул бәхет?” (“Мәг.”, 2007, 7, 69 бит.)
Бәйрәм
Әңгәмә
Сыйныф
Сыйн. җит.
4.
Сәламәтлекне ныгыту. Физик тәрбия, спорт.
Биоритмнар: сез “тургай”мы, “ябалак”мы? (“Идел”, 2008, 9, 74 бит.)
Әңгәмә
Сыйныф, спорт сектор
5.
Җәмгыятькә файдалы эш. Хезмәт тәрбиясе.
“Икмәк өстәлгә ничек килә?”
Каникулга китәр алдыннан сыйныфны җыештыру.
Әңгәмә
Сыйн. җит.
1 нче төркем
6.
Ата – аналар белән эш. Гаилә тәрбиясе.
“Тәрбия эшендә вак нәрсә юк” - ата – аналар җыелышы.(“Мәг”., 2007, 12. 90 бит.)
Җыелыш
Сыйн. җит.
7.
Туган җирем – Татарстан.
Якташ галимебез – Вахит Хаков. (“Мәгариф”, 2007, 1. 67 бит.)
Әңгәмә
Сыйн. җит.
8.
Укучылар белән аерым эш төрләре.
Аерым укучыларның өйләрендә булу.
Сыйн. җит.
А П Р Е Л Ь
1.
Коллективны оештыру.
Танып-белү эшчәнлеген үстерү.
Айлык план кабул итү.
Дәүләт символлары белән танышуны дәвам итү.
Сыйн. сәг.
Әңгәмә
Сыйн. җит.
Уку секторы
2.
Укуга аңлы караш тәрбияләү.
2 апрель – Халыкара балалар китабы көне.(“Мәгариф”, 2005. 4, 14 бит.)
Сыйн. сәгате
Сыйн. җит.
3.
Әхлаклылык, эстетик культура нигезләре тәрбияләү. Экологик тәрбия.
“Ярдәмләшеп яшик!” (“Мәгариф”, 2006, 4, 90 бит.)
22 нче апрель – Җир көне.
Әңгәмә
Әңгәмә
Сыйн. җит.
Сыйныф җит.
4.
Сәламәтлекне ныгыту. Физик тәрбия, спорт.
“Сәламәтлегебез үз кулыбызда”. (“Мәгариф”, 2007,4, 90 бит.)
Әңгәмә
Сыйн. җит.
5.
Җәмгыятькә файдалы эш. Хезмәт тәрбиясе.
Өмәләрдә катнашу.
“Табигать хөрмәт көтә”. -(“Мәгариф”, 1995, 4, 19 бит.)
Әңгәмә
Сыйныф, сыйн. җ.
6.
Ата – аналар белән эш. Гаилә тәрбиясе.
“Сәламәт бала – гаилә бәхете”. (“Мәг.”, 2005, 5, 90 бит.)
Әңгәмә
Сыйн. җит.
7.
Туган җирем – Татарстан.
“Татарстан сугыш елларында”. (“Мәг.”, 2010 ,5, 70 бит.)
Әңгәмә
Сыйн. җит.
8.
Укучылар белән аерым эш төрләре.
“Күркәм гадәтләр” – укучылар белән аерым сөйләшү.
Әңгәмә
Сыйн. җит.
М А Й
1.
Коллективны оештыру.
Танып-белү эшчәнлеген үстерү.
9 Май бәйрәменә газета чыгару.Сугыш ветераннары белән очрашу.
19 май – Матбугат көне. “Ялкын” журналы турында. (“Мәгариф”, 2004, 3, 180 бит.)
Очрашу
Ү
Әңгәмә
Сыйн. җит.
2.
Укуга аңлы караш тәрбияләү.
27 май – китапханәләр көне. “Китап – тормыш көзгесе”.(”Мәгариф”, 2010, 5. 89 бит.)
Сыйн. сәг.
Сыйн җ.
Староста
3.
Әхлаклылык, эстетик культура нигезләре тәрбияләү. Экологик тәрбия.
“Сугыш тарихын беләбезме? (“Мәгариф”, 2, 2010,59 бит.)
Әңгәмә
Сыйн. җит.
4.
Сәламәтлекне ныгыту. Физик тәрбия, спорт.
Язгы урманга экскурсия.
“Тоз гына димәгез!” – “Мәг.”, 2006, 5, 75 бит.
Ярышларда катнашу.
Экскурсия
Әңгәмә
Сыйныф
Сыйн. җит.
5.
Җәмгыятькә файдалы эш. Хезмәт тәрбиясе.
Мәктәп яны участогында эшләү.
Җәйге каникулга китәр алдыннан сыйныфны җыештыру.
Өмә
Сыйныф
2 нче төркем
6.
Ата – аналар белән эш. Гаилә тәрбиясе.
“8 нче сыйныф – нәтиҗәләр, бурычлар” -
ата – аналар җыелышы
Җыелыш
Сыйн. җ.
7.
Туган җирем – Татарстан.
Башкалабызның истәлекле урыннарына экскурсия.
Экскурсия
Сыйн. җ.
8.
Укучылар белән аерым эш төрләре.
Түгәрәкләргә йөрүче укучыларның чыгышларын карау, дәресләрендә булу.
Сыйн. җит.
Автор: Юнусова Масгуда Масхутовна