Главная / Старшие классы / Разное

Урок географии по теме: «Размещение и миграции населения». Структура и содержание данного урока определены поставленными целями и задачами:

Скачать
53.5 КБ, 492092.doc Автор: Мамонтова Елена Алексеевна, 21 Мар 2015
Скачать
45.5 КБ, 492095.doc Автор: Мамонтова Елена Алексеевна, 21 Мар 2015

Тема: Размещение и миграция населения.

Цели и задачи:

Сформировать представление учащихся об основных чертах размещения населения по территории суши и установить причины неравномерности размещения; видами миграций населения и причинами вызывающие миграции.

Продолжить развитие умений работы с географическими картами, таблицами для анализа, конкретизации отдельных положений темы; производить необходимые сравнения.

Воспитывать чувство ответственности при подготовке к уроку, умение слушать одноклассников, а так же использовать свой жизненный опыт, информацию СМИ для конкретизации темы урока.

Урок разработан с учетом календарно-тематического планирования. Это третий урок по теме: "Население мира". По типу урок - изучение нового материала.

Структура и содержание данного урока определены поставленными целями и задачами:
  • Использование фрагмента видеофильма для постановки, раскрытия и актуализации темы урока;
  • Сообщение нового материала с использованием систематизирующих таблиц и картосхем;
  • Постановка проблемного вопроса для закрепления изученного материала;
  • Итоговое закрепление в форме взаимопроверки;
  • Домашнее задание с учетом РУВ учащихся.
  • На уроке используются:

    следующие методы- репродуктивные: словесный, наглядный, практический; эвристические: частично-поисковый с переходом на проблемный.

    формы работы: фронтальная; работа в парах; индивидуальная.

    Материал урока излагается доступно, научно обоснованно. На уроке используются элементы разноуровневого обучения (воспроизведение материала и анализ).

    Время на уроке распределено рационально. Связки между этапами логичны. Урок выглит как единое целое.

    ТСО, наглядные пособия, дидактический материал используется в соответствии с целями и задачами урока.

    Контроль усвоения знаний ведется в течении выполнения заданий. Осуществляется контроль в форме фронтальной работы, индивидуальной работы и в форме взаимной проверки.


    Автор: Мамонтова Елена Алексеевна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован