Окислительно-восстановительные реакции

Представленный материал является уроком по заданной теме и выполнен в виде презентации, дополненной гиперссылками для проверки усвоения материала обучающимися.

Первая часть урока посвящена закреплению пройденного материала по основным понятиям темы и обсуждению роли ОВР в современном мире (слайды 1-5 презентации и при использовании гиперссылок, слайды 13-21).

Во второй части урока предлагается алгоритм расчета степеней окисления элементов в сложных веществах (слайды 6-8), выполняются упражнения на заданную тему.

В третьей части урока дети выполняют творческое задание о классификации природных и бытовых ОВР на "полезные" и "вредные".

Задания для 2 команд представлены на слайдах 9 и 10, также имеется текстовый вариант задания и форма для заполнения.

Победа и ,соответственно более высокая отметка, присуждается команде, которая сможет определить свое отношение к большему числу приведенных процессов, а также сможет мотивировать свои решения.