Главная / Старшие классы / Разное

Номенклатура

Скачать
31 КБ, 468206.doc Автор: Волокитина Евгения Юрьевна, 21 Мар 2015

Географическая номенклатура является одним из важнейших элементов в системе знаний школьников по географии. Географическая номенклатура представляет собой список необходимых для изучения учащимися географических объектов. Ее изучение заключается в запоминании названий, местоположения и взаимного расположения данных объектов. Необходимость усвоения этого материала утверждается многими современными географами. Так, В.П.Максаковский относит географические названия и собственные географические имена к специфическому языку географической науки и школьной географии. «Они используются для пространственной привязки фактически почти всего материала школьных курсов, входят составной частью в систему единичных понятий, широко применяются при сравнении, конкретизации, иллюстрации того или иного объекта. Вот почему овладение языком географических имен определяет уровень географической (картографической) культуры»*.
Уже в средней школе учащиеся должны овладеть определенным минимумом знаний географической номенклатуры.
Школьникам необходимо знать, что в процессе изучения карты и работы с ней решаются три основные задачи: научиться понимать карту, читать карту и знать карту.
Понимать карту - это значит усвоить основные ее свойства, виды карт, условные обозначения, приемы использования.
Читать карту - уметь по сочетанию условных знаков выявить размещение и взаимосвязи явлений природы и человеческой деятельности. Умение это может быть приобретено только в результате многочисленных упражнений.
Знать карту - это значит четко представлять по памяти взаимное расположение, относительные размеры, форму и собственные названия объектов, изучаемых в курсах географии. Знание карты достигается в процессе изучения географической номенклатуры.

Настоящее знание карты опирается на понимание карты и умение ее читать. При работе с картой учащиеся должны осмысленно запоминать расположения объектов. Так, при запоминании расположения речных систем, необходимо знать: где они берут начало, куда впадают, по каким территориям (возвышенностям, низменностям, плоскогорьям и т.д.) они протекают.

Глубокие и прочные знания по географии должны опираться на детальное знание карты (географической номенклатуры).


Автор: Волокитина Евгения Юрьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Географические объекты (номенклатура) Любовь Ивановна Чалганская 20 Мар 2015
документ Номенклатура Северной Америки Шальнева Елена Павловна 21 Мар 2015
документ Номенклатура 6 класс Сидорова Татьяна Анатольевна 21 Мар 2015
документ Номенклатура 8 класс Попова Варвара Петровна 21 Мар 2015
документ Номенклатура 7 класс Попова Варвара Петровна 21 Мар 2015
документ Номенклатура 6 класс Попова Варвара Петровна 21 Мар 2015
документ Номенклатура Волокитина Евгения Юрьевна 21 Мар 2015
документ Номенклатура дел Крамарь Елена Александровна 30 Мар 2015
документ Соли. Состав. Номенклатура. Третьякова Елена Васильевна 21 Мар 2015
документ Географическая номенклатура Кирилловская Ирина Борисовна 21 Мар 2015
документ Номенклатура дел завуча Елена Николаевна Каменева 31 Мар 2015
документ Номенклатура дел завуча Елена Николаевна Каменева 31 Мар 2015
документ Номенклатура 8 класс Карташева Светлана Николаевна 23 Ноя 2015
документ Номенклатура 7 класс Карташева Светлана Николаевна 23 Ноя 2015
документ Номенклатура 6 класс Карташева Светлана Николаевна 23 Ноя 2015
документ Номенклатура по Австралии Мищенко Валерия Олеговна 18 Янв 2016
документ Номенклатура по Африке Мищенко Валерия Олеговна 18 Янв 2016
документ Номенклатура дел. Козырь Юрий Дмитриевич 1 Апр 2015
документ Номенклатура 9 класс Постнова Наталья Александровна 23 Сен 2015
документ Номенклатура 7 класс Постнова Наталья Александровна 23 Сен 2015
документ Номенклатура 8 класс Постнова Наталья Александровна 23 Сен 2015
разное Гомологический ряд алкинов,изомерия и номенклатура. Получение. Литвиненко Галина Андреевна 31 Мар 2015
документ Номенклатура дел Кашкарева Инна Анатольевна 5 Апр 2015
документ Номенклатура по Евразии Мищенко Валерия Олеговна 7 Апр 2016
разное презентация Строение и номенклатура алканов Фёдорова Людмила Фёдоровна 20 Мар 2015
документ конспект урока "Номенклатура алканов" Мингалёва Марина Михайловна 20 Мар 2015
документ АЛКЕНЫ. СТРОЕНИЕ, ИЗОМЕРИЯ, НОМЕНКЛАТУРА Рахматуллина Гулия Харисовна 20 Мар 2015
документ План-конспект урока «Соли. Состав. Номенклатура» Волохович Алефтина Геннадьевна 20 Мар 2015
документ Тема: Спирты, строение, номенклатура и изомерия. Мозгунова Людмила Николаевна 20 Мар 2015
документ Универсальные учебные действия (Номенклатура УУД) Тукаева Раиса Азатовна 20 Мар 2015
документ Номенклатура дел педагога-психолога в ОУ Меньшикова Наталия Александровна 20 Мар 2015
презентация Презентация к уроку "Номенклатура и изомерия". Бардонова Инна Юрьевна 21 Мар 2015
документ Самостоятельная работа "Номенклатура и классификация неорганических соединений" Калиниченко Алена Федоровна 21 Мар 2015
презентация, документ Основания. Номенклатура. Физические свойства. Действие на индикаторы Климова Татьяна Анатольевна 21 Мар 2015
документ Кислоты. Классификация. Номенклатура. Физические и химические свойства. Попова Тамара Ивановна 21 Мар 2015
документ Самостоятельная работа "Номенклатура органических соединений" Калиниченко Алена Федоровна 21 Мар 2015
документ Гомологический ряд и номенклатура алканов. Садриева Гульсира Камиловна 21 Мар 2015
презентация, документ Карбоновые кислоты: общая характеристика. изомерия, номенклатура Еременко Екатерина Викторовна 21 Мар 2015
документ Номенклатура документов классного руководителя Беляевка РМО классных руководителей 21 Мар 2015
документ Документация заместителя директора по воспитательной работе. Номенклатура дел. Тамара Борисовна Карбовская 21 Мар 2015