Главная / Старшие классы / Обществознание

Рабочая программа учебного курса по обществознанию для 8 Б, В классов

Скачать
61.61 КБ, 334756.docx Автор: Сыркина Мария Александровна, 20 Мар 2015

Пояснительная записка

по обществознанию

8 Б, В классы

Рабочая программа по обществознанию составлена на основе:

1. Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденного Приказом Минобразования РФ от 05. 03. 2004 года № 1089;

2. Федерального базисного учебного плана для образовательных учреждений РФ (основное общее образование;

3. Федеральной примерной программы основного общего образования по обществознанию, созданной на основе федерального компонента государственного образовательного стандар­та;

4. Федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в об­разовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию на 2012-2013 учебный год

5. Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным на­полнением учебных предметов федерального компонента государственного образовательно­го стандарта;

6. В соответствии с методическим письмом Мо и Н РТ №7831/9 от 16 октября 2009.

7. Базисного учебного плана МБОУ «СОШ №2» г. Альметьевска РТ на 2012-2013 учебный год

8. Положения образовательного учреждения «О рабочих программах»

Примерная программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает примерное распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных и внутрепредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся.

Программа рассчитана на 35 учебных часов.

Цели и задачи курса обществознания в средней школе.

Рабочая программа имеет направление на достижение следующих целей при обучении восьмиклассников:

  • развитие личности в ответственный период социального взросления человека (11-15 лет), ее познавательных интересов, критического мышления в процессе восприятия социальной (в том числе экономической и правовой) информации и определения собственной позиции; нравственной и правовой культуры, экономического образа мышления, способности к самоопределению и самореализации;
  • воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, уважения к социальным нормам; приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации;
  • освоение на уровне функциональной грамотности системы знаний, необходимых для социальной адаптации: об обществе; основных социальных ролях; позитивно оцениваемых обществом качествах личности, позволяющих успешно взаимодействовать в социальной среде; сферах человеческой деятельности; способах регулирования общественных отношений; механизмах реализации и защиты прав человека и гражданина;
  • овладение умениями познавательной, коммуникативной, практической деятельности в основных характерных для подросткового возраста социальных ролях;
  • формирование опыта применения полученных знаний для решения типичных задач в области социальных отношений; экономической и гражданско-общественной деятельности; межличностных отношениях; отношениях между людьми различных национальностей и вероисповеданий; самостоятельной познавательной деятельности; правоотношениях; семейно-бытовых отношениях.
  • В ней также заложены возможности предусмотренного стандартом формирования у обучающихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компенсаций:

  • сознательно организовывать свою познавательную деятельность (от постановки цели до получения и оценки результата);
  • владение такими видами публичных выступлений (высказывания, монолог, дискуссия), следование этическим нормам и правилам ведения диалога;
  • выполнять познавательные и практические задания, в том числе с использованием проектной деятельности и на уроках и в доступной социальной практике:
  • на использование элементов причинно-следственного анализа;
  • на исследование несложных реальных связей и зависимостей;
  • на определение сущностных характеристик изучаемого объекта; выбор верных критериев для сравнения, сопоставления, оценки объектов;
  • на поиск и извлечение нужной информации по заданной теме в адаптированных источниках различного типа;
  • на перевод информации из одной знаковой системы в другую (из текста в таблицу, из аудиовизуального ряда в текст и др.), выбор знаковых систем адекватно познавательной и коммуникативной ситуации;
  • на объяснение изученных положений на конкретных примерах;
  • на оценку своих учебных достижений, поведения, черт своей личности с учетом мнения других людей, в том числе для корректировки собственного поведения в окружающей среде, выполнение в повседневной жизни этических и правовых норм, экологических требований;
  • на определение собственного отношения к явлениям современной жизни, формулирование своей точки зрения.
  • Перечисленные познавательные и практические задания предполагают использование компьютерных технологий для обработки, передачи информации, презентации результатов познавательной и практической деятельности.

    Программа призвана помочь осуществлению выпускниками основной школы осознанного выбора путей продолжения образования или будущей профессиональной деятельности.

    Задачи курса:

  • Воспитание общероссийской идентичности, гражданственности, социальной ответственности; приверженности к гуманистическим и демократическим ценностям, положенным в основу Конституции РФ.
  • Освоение системы знаний, составляющих основы философии, социологии, политологии, социальной психологии, необходимых для эффективного взаимодействия с социальной средой и успешного получения дальнейшего профессионального образования и самообразования.
  • Овладение умениями получения, осмысления социальной информации, систематизации полученных данных.
  • Освоение способов познавательной, практической деятельности и характерных социальных ролях.
  • Формирование опыта применения полученных знаний и умений для решения типичных задач в области социальных отношений: в сферах: гражданской и общественной деятельности, межличностных отношений, (включая отношения между людьми разной национальностей и вероисповедания), познавательной, коммуникативной, семейно-бытовой деятельности; для самоопределения в области социальных и гуманитарных наук.
  • Количество часов в полугодие:

    Количество часов в год - 35

    за 1 четверть – 9

    за 2 четверть – 7

    за 3 четверть – 10

    за 4 четверть - 9


    Автор: Сыркина Мария Александровна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    документ Рабочая программа учебного курса по обществознанию для 8 Б, В классов Сыркина Мария Александровна 20 Мар 2015
    документ Рабочая программа по истории для 8 Б, В классов Сыркина Мария Александровна 21 Мар 2015
    документ Рабочая программа по химии для 8-9 классов к УМК Габриеляна О.С. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Общая характеристика учебного предмета. Структура курса химии в 8–9-м классах. Особенности изучения химии в каждом классе Задачи курса: Принципы реализации учебно Большакова Яна Сергеевна 6 Дек 2015
    документ Рабочая программа учебного курса по химии для 8-9 классов (базовый уровень) Зайцева Яна Алексеевна 20 Ноя 2015
    документ Рабочая программа учебного курса по биологии для 8 класса. Зарочинцева Татьяна 21 Мар 2015
    документ Рабочая программа учебного курса по географии для 8 класса Горбунова Нина Валентиновна 21 Мар 2015
    документ Рабочая программа учебного курса по математике для 8 класса Фетисова Елена Владимировна 21 Мар 2015
    документ Рабочая программа учебного курса по геометрии для 8 класса Сафронова Лариса Николаевна 24 Дек 2015
    документ Рабочая программа, по системе развивающего обучения Л.В.Занкова для начальной школы,учебного курса по математике в3 «б» классе Пятаева Елена Ивановна 30 Мар 2015
    документ Рабочая программа учебного курса по алгебре для 8 класса, рассчитанная на 102 часов (3 часа в неделю) Распопова Марина Владимировна 31 Мар 2015
    документ Рабочая программа учебного курса по математике для 5 класса Волошина Светлана Николаевна 8 Апр 2015
    документ Рабочая программа учебного курса математики в 8 классе. Программа разработана для преподавания курса математики по учебнику алгебры под редакцией С. А. Теляковского и учебнику геометрии под редакцией Атанасяна Л.С. Ященко Светлана Викторовна 15 Окт 2015
    документ Рабочая программа по обществознанию для 8 классов Федорова Люция Рифовна 20 Мар 2015
    документ Рабочая программа учебного курса «Информатика и ИКТ» для 8-9 классов Нусратуллина Оксана Энверовна 20 Ноя 2015
    документ Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство с элементами черчения» для 8-9 классов Разбежкина Марина Михайловна 31 Мар 2015
    документ Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство с элементами черчения» для 8-9 классов Разбежкина Марина Михайловна 31 Мар 2015
    документ Рабочая программа учебного курса «Искусство (Основы Мировой художественной культуры) » Для 8-9 классов Разбежкина Марина Михайловна 31 Мар 2015
    документ Рабочая программа учебного курса по обществознанию для 5 класса (68 часов) Силаева Ирина Анатольевна 7 Дек 2015
    документ Рабочая программа по обществознанию 8 класс Рабочая программа  к курсу Обществознания для 8 класса по учебнику Л.Н.Боголюбова Пояснительная записка к планированию курса «Обществознание» для 8-го класса Малкова Наталья Викторовна 20 Мар 2015
    документ Рабочая программа, по системе развивающего обучения Л.В.Занкова для начальной школы,учебного курса по окружающему миру в3 «б» классе Пятаева Елена Ивановна 30 Мар 2015
    документ Рабочая программа учебного курса ОБЖ для 5 - 11 классов Рыжков Евгений Анатольевич 20 Мар 2015
    документ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебного курса по физической культуре для обучающихся 4 классов. Котлова Юлия Владимировна 23 Сен 2015
    документ Рабочая программа учебного курса по химии для 10-11 классов (базовый уровень) Зайцева Яна Алексеевна 20 Ноя 2015
    документ Рабочая программа учебного курса по химии для 10-11 классов (профильный уровень) Зайцева Яна Алексеевна 20 Ноя 2015
    документ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ПО ДАЛЬНЕВОСТОЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ (для учащихся 5-9 классов общеобразовательной школы) Жуковская Елена Викторовна 31 Мар 2015
    разное Рабочая программа учебного курса "Алгебра" в 8 классе Уварова Надежда Васильевна 31 Мар 2015
    документ Рабочая программа учебного курса алгебры в 8 классе Фролова Нина Васильевна 4 Апр 2015
    документ Рабочая программа учебного курса геометрии в 8 классе Фролова Нина Васильевна 20 Мая 2015
    документ Рабочая программа по химии для 8 класса, 2 часа в неделю,на основе программы авторского курса химии для 8-11 классов О.С. Габриеляна Фролова Татьяна Геннадьевна 20 Ноя 2015
    документ Рабочая учебная программа курса «Человек и общеcтво" для дистанционного обучения по обществознанию учащихся 9-х классов. "Подготовка к ГИА по обществознанию". Динейкина Оксана Николаевна 20 Мар 2015
    документ Рабочая программа учебного курса по чувашской литературе для 8 класса Тюрина Нина Михайловна 20 Мар 2015
    документ Рабочая программа учебного курса по чувашскому языку для 8 класса Тюрина Нина Михайловна 20 Мар 2015
    документ Рабочая программа учебного курса физики для 8 класса (базовый уровень)по учебнику Перышкина А.В. Шапорова Юлия Михайловна 21 Мар 2015
    документ Рабочая программа учебного курса по геометрии для 8-го класса Забненкова Надежда Владимировна 4 Апр 2015
    документ Рабочая программа учебного курса по алгебре для 8-го класса Забненкова Надежда Владимировна 29 Апр 2015
    разное рабочая программа для 8 класса по обществознанию. Шавалиева Милеуша Илгизовна 22 Апр 2015
    разное рабочая программа для 8 класса по обществознанию. Шавалиева Милеуша Илгизовна 22 Апр 2015
    разное рабочая программа для 8 класса по обществознанию. Шавалиева Милеуша Илгизовна 22 Апр 2015
    разное рабочая программа для 8 класса по обществознанию. Шавалиева Милеуша Илгизовна 22 Апр 2015
    разное рабочая программа для 8 класса по обществознанию. Шавалиева Милеуша Илгизовна 22 Апр 2015