Главная / Старшие классы / Изобразительное искусство

Изучение основ композиции как средство формирования учебных универсальных действий в тематическом рисовании учащихся отделения изобразительного искусства ДШИ

Скачать
263.57 КБ, 420327.pdf Автор: Сорокина Агнесса Ивановна, 21 Мар 2015

Данная работа призвана объяснять принципы построения композиции, с целью формирования УУД в тематическом рисовании детей 1-4 кл. ДШИ.

«Учитель должен сознательно идти в ногу с современностью, проникаться и вдохновляться пробудившимися в ней силами»

А. Дистерверг

В помощь преподавателю мной составлены следующие презентации в Microsoft PowerPoint 2003-2007, призванные сделать процесс обучения интереснее и результативнее в соответствии с требованиями жизни. В содержательной части использован Интернет-ресурс http://www.artprojekt.ru/school/compozicia/002.html.

Опыт работы показывает, что ход каждого урока изобразительного искусства не мыслим без визуального ряда, использование возможностей компьютера и проектора позволяют открыть для детей замкнутое пространство кабинета и погрузится в мир искусства, побывать в роли художника, дизайнера, архитектора, экскурсовода. В сети Интернет имеются иллюстрации картин различных художников, online экскурсии по музеям мира, мастер-классы современных мастеров, этапы работы над картиной, и многое другое, что может помочь учителю и ученику сделать учебный процесс интересней, увлекательней и продуктивней. Это будет способствовать повышению мотивации и активизации познавательной деятельности учащихся, интереса к предмету, способствовать лучшему пониманию, запоминанию изучаемого материала, тем самым будет достигнута цель повышения эффективности урока.

Создание и применение на уроке электронных презентаций на сегодняшний день весьма актуально и гораздо упрощает и насыщает учебный процесс, делает его интересней и увлекательней. Но всё же считаю, что наилучшим средством наглядного обучения является рисунок самого педагога на классной доске, на листе бумаги и на полях альбома самого ученика, так же я не думаю, что когда-нибудь компьютерные технологии вытеснят из образовательного процесса живой педагогический показ.

За основу взята книга Сокольниковой Н. М. «Изобразительное искусство»: Учебник для уч. 5-8 кл.: В 4 ч. Ч. 3. Основы композиции.- Обнинск: Титул, 1996.- 80 е.: цв. ил. http://www.likebook.ru/books/view/168391/?page=1 Книга «Основы композиции» знакомит с базовыми принципами композиции, ее правилами, приемами и средствами. На основе многочисленных примеров из истории живописи рассматриваются разнообразные композиционные схемы и типы композиции. Учащимся предлагаются практические и творческие задания разного уровня сложности. Изучение основ композиции, как средство формирования знаний, умений и навыков тематического рисования у учащихся отделения изобразительного искусства ДШИ Publish at Calameo or read more publications. Глава 1 Базовые принципы композиции

Publish at Calameo or read more publications. Глава 2. Правила, приемы и средства композиции

Publish at Calameo or read more publications. Глава 3. Передача ритма движения

Publish at Calameo or read more publications. глава 4 Выделение сюжетно-композиционного центра

Publish at Calameo or read more publications. Глава 5 Передача симметрии и асимметрии

Publish at Calameo or read more publications. Глава 6 Передача равновесия

Publish at Calameo or read more publications. Глава 7 Практические советы

Publish at Calameo or read more publications. Вопросы, упражнения и творческие задания

Publish at Calameo or read more publications.

Главная задача данной работы - создание условий обеспечивающих развитие композиционного мышления учащихся. Основные термины, законы, виды и типы композиции подробно раскрыты в прилагаемых красочно иллюстрированных презентациях. "Работа над композицией должна проходить как процесс реализации, уточнения, обогащения, дальнейшей логической всесторонней разработки первоначальной идеи", - писал советский художник, член Академии художеств Ю.М. Непринцев.

Знание основ композиции, влияющее на развитие творческой личности, должно закладываться еще в детстве. Оно формирует элементарную грамотность восприятия произведений искусства. Знание законов композиции помогает грамотно использовать выразительные средства изобразительного и декоративно-прикладного искусства в практической работе, сокращает путь поиска решения.


Автор: Сорокина Агнесса Ивановна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
видео, документ Изучение основ композиции как средство формирования учебных универсальных действий в тематическом рисовании учащихся отделения изобразительного искусства ДШИ Сорокина Агнесса Ивановна 21 Мар 2015
документ РАБОТА В ГРУППАХ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ У УЧАЩИХСЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ Корякина Наталья Владимировна 31 Мар 2015
документ Работа в паре сменного состава как средство формирования универсальных учебных действий у учащихся начальной школы Елагина Наталья Станиславовна 2 Апр 2016
разное Проблемные задания на уроках русского языка как средство формирования познавательных универсальных учебных действий учащихся начальной школы Воронина Ольга Васильевна 31 Мар 2015
документ Интеллектуальные конкурсы как средство формирования познавательных универсальных учебных действий учащихся Стригин Владимир Олегович 1 Апр 2015
разное Методическое занятие «Интегрированный урок как средство формирования универсальных учебных действий» Мокрова Ирина Михайловна 20 Мар 2015
презентация Школьная газета как средство формирования универсальных учебных действий Ткаченко Ольга Викторовна 20 Мар 2015
документ Учебный диалог как средство формирования универсальных учебных действий Паначёва Ирина Евгеньевна 20 Мар 2015
разное Интегрированный урок как средство формирования универсальных учебных действий Беляевская Татьяна Яновна 30 Мар 2015
документ УМК КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ Семенихина Наталья Николаевна 31 Мар 2015
документ Концепция "Технология решения ситуационных заданий как средство формирования комплекса универсальных учебных действий на уроках обществознания в основной школе" Китаева Наталья Сергеевна 20 Мар 2015
документ Психотехнические игры как средство формирования универсальных учебных действий на уроках английского языка в рамках ФГОС Старикова Татьяна Владимировна 20 Мар 2015
документ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАДЕТ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ В ОБУЧЕНИИ ХИМИИ Пуршел Наталья Михайловна 21 Мар 2015
документ Технология ТОГИС как средство формирования универсальных учебных действий в условиях перехода на новые ФГОС Чернышёва Лариса Константиновна 31 Мар 2015
документ Игра в проектной деятельности как средство формирования универсальных учебных действий Вагина Галина Владимировна 31 Мар 2015
документ «Работа в парах как средство формирования коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников» Максимова Елена Евгеньевна 15 Ноя 2015
документ Развитие учащихся в процессе формирования универсальных учебных действий Милашайте Кристина Альго 14 Янв 2016
документ «Групповая работа как средство достижения универсальных учебных действий в начальных классах» «Групповая работа как средство достижения универсальных учебных действий в начальных классах» Гарибова У.Э. 9 Апр 2015
документ Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках изобразительного искусства в 5-8 классах. Овчинникова Татьяна Геннадьевна1 21 Мар 2015
презентация Формирование универсальных учебных действий на уроках изобразительного искусства в 5классе Котрухова Ольга Павловна 20 Ноя 2015
документ Изучение народного искусства и традиций русского народа как средство формирования социальной и творческой активности учащихся в изменяющемся мире Богатырева Ольга Александровна 21 Мар 2015
документ Изучение народного искусства и традиций русского народа как средство формирования социальной и творческой активности учащихся в изменяющемся мире Богатырева Ольга Александровна 21 Мар 2015
документ Метод проектов как средство формирования ключевых компетентностей учащихся в области изобразительного искусства Скрябина Наталья Викторовна 21 Мар 2015
документ Статья по теме «Развитие логического мышления на уроках математики в начальных классах как средство формирования познавательных универсальных учебных действий» Захарова Ирина Сергеевна 31 Мар 2015
документ Педагогический проект "Педагогическое руководство проектной деятельностью учащихся как средством формирования универсальных учебных действий на этапе введения ФГОС ООО". Педагогическое руководство проектной деятельностью учащихся  в учебно- Науменко Людмила Ивановна 20 Мар 2015
документ Выступление "Метатема как средство формирования универсальных учебных действий" Лымарева Римма Сергеевна 20 Мар 2015
документ Использование технологии проблемного диалога на уроках математики как средство формирования познавательных универсальных учебных действий. Краснопёрова Лариса Александровна 20 Мар 2015
документ Педагогический опыт "Исследовательские проекты на уроках истории, обществознания и кубановедения как средство формирования универсальных учебных действий" Татьяна Павловна Химич 20 Мар 2015
документ Электронные учебники и дополнительные электронные учебные материалы как средство формирования универсальных учебных действий. Демушкина Ксения Валерьевна 20 Мар 2015
документ «Системно – деятельностный подход на уроках английского языка как средство формирования универсальных учебных действий младших подростков» Тарханова Юлия Александровна 20 Мар 2015
документ Лабораторные работы по систематике растений , как средство формирования логических универсальных учебных действий Королева Мария Александровна 21 Мар 2015
документ Групповые формы работы как средство формирования коммуникативных и познавательных универсальных учебных действий. Халикова Виктория Евгеньевна 30 Мар 2015
презентация, документ Использование тренажеров по математике как средство формирования универсальных учебных действий Тимомеева Гульшат Вакильевна 30 Мар 2015
разное «ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ» Рязанова Наталья Георгиевна 31 Мар 2015
разное презентация "Учебный диалог как средство формирования универсальных учебных действий младших школьников" Драгункина Ирина Викторовна 30 Мар 2015
документ Проект как средство формирования познавательных универсальных учебных действий младших школьников Матвеева Светлана Александровна 30 Мар 2015
документ Игровые технологии как средство формирования познавательных универсальных учебных действий Брилёнок Марта Алексеевна 30 Мар 2015
документ Применение ИКТ на уроках географии как средство формирования универсальных учебных действий Губанов Виктор Геннадьевич 21 Мар 2015
документ Педагогический проект "Деятельностный подход, как средство формирования универсальных учебных действий при изучении географии". Власкина Наталья Николаевна 21 Мар 2015
документ Исследовательский проект«Проект как средство формирования познавательных универсальных учебных действий младших школьников» Сомова Раиса Владимировна 4 Апр 2015