Конспект урока" Русско-турецкая война 1877-1878 гг."10 класс

Урок " Русско-турецкая война 1877-1878 гг." -урок изучения нового материала. На уроке применяется технология совместно-распределенной деятельности, проблемный метод, ИКТ. Вводятся элементы ФГОС: целеполагание, рефлексия. Ученики работают по марщрутному листу. Учитель заранее делит обучающихся на группы. Названия групп: Историки, Хронисты, Мемуаристы, Очевидцы , Дипломаты.

Учитель раздает задание группам. Каждая группа получает папку с необходимыми материалами: задания, Рабочие листы, карты, иллюстрации картин. Руководитель группы распределяет задания, назначает выступающих. Каждая группа готовит ответ на проблемный вопрос урока. На подготовку выступлений дается 20 мин.

Задания для групп.

Историки определяют суть балканского кризиса, причины войны, цели России в войне.

Хронисты изучают военные действия по учебнику, заполняют таблицу, составляют рассказ по карте, формулируют ответ на проблемный вопрос.

Дипломаты сравнивают условия Сан-Стефанского и Берлинского мирных договоров, показывают изменения по карте.

Мемуаристы составляют мемуары - рассказ о Скобелеве М.Д., заполняют таблицу "Герои русско-турецкой войны".

Очевидцы событий рассмативают иллюстрации картин художника В.В.Верещагина, изучают воспоминания журналиста В.И.Немировича-Данченко, отвечают на вопросы, готовят выступление по этим источникам.

В конце урока руководители группы выставляют оценки и оцеивают работу группы в целом.