Главная / Старшие классы / Иностранные языки

Развитие коммуникативных УУД на уроках английского языка в рамках ФГОС на примере использования метода проектов

Скачать
100.17 КБ, 430516.docx Автор: Швалёва Виктория Владимировна, 21 Мар 2015

УУД - совокупность способов действия учащегося, обеспечивающих его способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса.

В составе основных видов универсальных учебных действий, соответствующих ключевым целям общего образования, можно выделить четыре блока:

1) личностный;

2) регулятивный;

3) познавательный;

4) коммуникативный.
Коммуникативные УУД обеспечивают социальную компетентность и учет позиции других людей, партнера по общению или деятельности, умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем, интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми.

Виды коммуникативных действий:

— планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками – определение цели, функций участников, способов взаимодействия;

— постановка вопросов – инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации;

— разрешение конфликтов - выявление, идентификация проблемы, поиск и оценка альтернативных способов разрешения конфликта, принятие решения и его реализация;

— управление поведением партнера – контроль, коррекция, оценка действий партнера;

— умение с достаточно полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка.

Формирование универсальных учебных действий включено в стандарт начального образования и нашло отражение в УМК «Enjoy English» (автор: Биболетова М.З.), который предлагает широкий спектр увлекательных заданий, позволяющих учащимся расширить и углубить свои знания по предмету.
Для развития коммуникативных универсальных учебных действий у учащихся я использую следующие технологии обучения:
1. Технология интерактивного обучения

Использование интерактивных технологий в работе учителя способствует повышению мотивации учащихся к обучению.
2. Информационно-коммуникационная технология обучения

На мой взгляд, активное и эффективное внедрение ИКТ в процесс обучения позволяет:
- учителю успешнее работать над развитием и совершенствованием навыков иноязычной устной и письменной речи у учащихся;
- повысить мотивацию и познавательную активность за счет разнообразия форм работы.

3. Технология проблемного обучения

Проблемное обучение на уроках английского языка имеет практическую значимость в формировании личности. Использование технологии проблемного обучения способствует развитию коммуникативных УУД, стимулирует интерес, поддерживает высокую мотивацию к изучению иностранных языков.
4. Метод проектов
Я часто предлагаю ученикам создать свои проекты по определенной теме и представить их в виде презентаций. Создавая проекты, ученикам предоставляется отличная возможность систематизации полученных знаний и навыков, а также возможность реализации интеллектуальных и творческих способностей.

Я считаю, что с помощью данных технологий качественно улучшается процесс приобретения учащимися лексико-грамматических знаний, развиваются речевые умения, за счет использования интерактивных компьютерных сред можно дифференцировать и индивидуализировать процесс обучения английскому языку. Все это способствует развитию коммуникативных универсальных учебных действий учащихся.


Автор: Швалёва Виктория Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Развитие коммуникативных УУД на уроках английского языка в рамках ФГОС на примере использования метода проектов Швалёва Виктория Владимировна 21 Мар 2015
документ Формирования УУД через игровые технологии на уроках английского языка в начальной школе в рамках ФГОС. Медведева Мария Николаевна 21 Мар 2015
документ Игра как средство формирования УУД учащихся на уроках английского языка в рамках внедрения ФГОС нового поколения Пастух Валентина Александровна 18 Янв 2016
документ Использование метода проектов на уроках английского языка Кузнецова Светлана Александровна 21 Мар 2015
документ Системно-деятельностный подход на уроках английского языка в начальной школе на основе метода проектов Иванова Ольга Александровна 30 Мар 2015
презентация Применение метода проектов на уроках обществознания в рамках реализации ФГОС Сазанович Егор Дмитриевич 31 Мар 2015
презентация, документ "Формирование коммуникативных УУД на уроках с позиции педагогического дискурса в рамках ФГОС второго поколения" Малышева Татьяна Сергеевна 30 Мар 2015
документ Формирование коммуникативных умений дошкольников в рамках изучения английского языка посредством упражнений на развитие моторики Владимирцева Ирина Александровна 26 Окт 2015
документ «Формирование коммуникативных умений дошкольников в рамках изучения английского языка посредством упражнений на развитие моторики» Владимирцева Ирина Александровна 5 Апр 2015
разное Использование метода проектов на уроках русского языка и литературы в средней школе. ольховская елена 1 Апр 2015
документ Развитие коммуникативных способностей на уроках английского языка Бондарева Анна Вячеславовна 5 Апр 2015
документ Методика использования метода проектов на уроках географии. Ерохина Татьяна Николаевна 21 Мар 2015
документ Презентация по теме самообразования "Использование метода проектов на уроках английского языка". Холомеева Инна Владимировна 21 Мар 2015
документ Статья о преимуществах метода проектов на уроках английского языка Гасанова Тамамет Гасанбековна 21 Мар 2015
документ методические рекомендации по использованию метода проектов на уроках английского языка чернышова олеся александровна 21 Мар 2015
документ Использование метода проектов на уроках английского языка как средство формирования положительной мотивации к иноязычной культуре. Кашурникова Татьяна Анатольевна 9 Апр 2015
документ Использование интеллект карт на уроках русского языка с целью формирования познавательных УУД в рамках требований ФГОС Назарова Марина Александровна 31 Мар 2015
документ Использование интеллект карт на уроках русского языка с целью формирования познавательных УУД в рамках требований ФГОС Назарова Марина Александровна 31 Мар 2015
документ Использование интеллект карт на уроках русского языка с целью формирования познавательных УУД в рамках требований ФГОС Назарова Марина Александровна 31 Мар 2015
презентация, документ Методический семинар «Формирование УУД в рамках реализации ФГОС ООО на уроках бурятского языка» Гармаева Гелена Васильевна 8 Апр 2015
документ Игровые технологии на уроках английского языка в младшей школе как одно из средств реализации системно-деятельностного подхода в рамках ФГОС Зубкова Анастасия Дмитриевна 30 Мар 2015
презентация Игровые технологии на уроках английского языка в младшей школе как одно из средств реализации системно-деятельностного подхода в рамках ФГОС Карасева Галина Валентиновна 30 Мар 2015
документ Игровые технологии на уроках английского языка в младшей школе как одно из средств реализации системно-деятельностного подхода в рамках ФГОС Карасева Галина Валентиновна 30 Мар 2015
документ Индивидуализация образовательной деятельности обучающихся в группах сменного состава на уроках английского языка в рамках ФГОС Малашкина Елена Геннадьевна 4 Апр 2015
документ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ В РАМКАХ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС Арыштаева Наталья Владимировна 21 Авг 2015
презентация Формирование коммуникативных УУД у учащихся первой ступени на уроках английского языка Диск Галина Вениаминовна Полозкова 24 Мая 2015
документ Психотехнические игры как средство формирования универсальных учебных действий на уроках английского языка в рамках ФГОС Старикова Татьяна Владимировна 20 Мар 2015
документ "Личностно-ориентированный подход на уроках английского языка в рамках ФГОС" Минимуллина Алия Хабибулхаковна 30 Мар 2015
презентация УУД на уроках английского языка в начальной школе Байкулова Валентина Васильевна 30 Мар 2015
документ «Технология сотрудничества на уроках русского языка в начальной школе как средство формирования коммуникативных УУД младших школьников в условиях реализации ФГОС второго поколения» Измайлова Равиля Фатеховна 4 Ноя 2015
документ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. Эффективность использования интерактивных методов обучения на уроках английского  языка. Гафарова Резеда Ринатовна 1 Апр 2015
документ Развитие познавательной активности и творческой самостоятельности учащихся на уроках английского языка посредством внедрения технологий компетентностного подхода на примере начальной школы. Ерина Анастасия Олеговна 30 Мар 2015
презентация, документ Выступление на методическом объединении учителей иностранных языков. Тема: «ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КАК ОДНО ИЗ СРЕДСТВ РЕАЛИЗАЦИИ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА В РАМКАХ ФГОС.» Бадмаева Елена Владимировна 8 Дек 2015
документ Использование метода проектов на уроках иностранного языка. Алексашова Ольга Жановна 21 Мар 2015
документ Статья по теме: «Самостоятельная работа как одна из технологий развития УУД на уроках русского языка в рамках реализации ФГОС» Голубева Лариса Анатольевна 16 Мая 2015
документ «Развитие коммуникативной компетенции учащихся на основе использования краеведческого материала на уроках английского языка» Рожкова Мария Андреевна 21 Мар 2015
документ Формирование познавательных УУД на уроке английского языка в начальной школе (на примере УМК М. З. Биболетовой «Английский с удовольствием» для второго класса общеобразовательных учреждений) Рябова Ирина Анатольевна 30 Мар 2015
документ Роль метода проектов на уроках иностранного языка в начальных классах средней школы Невструева Ольга Викторовна 30 Мар 2015
документ Развитие речевых навыков и творческих способностей учеников через метод проектов на уроках английского языка Руденко Татьяна Александровна 21 Мар 2015
документ Формирование коммуникативных УУД на уроках русского языка. Елена Николаевна Коваленко 31 Мар 2015