Главная /
Старшие классы /
Алгебра
Задачная технология (введение задач с жизненно-практическим Здоровьесберегающие технологии. Игровые технологии. Личностно ориентированное обучение. Применение ИКТ. Технологии уровневой дифференциации. Технология обучения на основе решения задач. Технология обучения на основе схематичных и знаковых моделей. Технология опорных схем (автор В.Ф. Шаталов). Технология полного усвоения. Технология поэтапного формирования знаний (автор П.Я. Гальперин). Традиционная классно-урочная. Элементы проблемного обучения. Элементы технологии дифференцированного обучения.
Автор: Рузанова Ирина Михайловна
Рабочая программа по предмету «Алгебра и начала математического анализа» в 10-11 классах на 2012/2013, 2013-2014 учебные годы
Скачать
391 КБ, 1037825.doc Автор: Рузанова Ирина Михайловна, 12 Апр 2015
Данная программа рассчитана на 272 учебных часа (136 часов в 10 классе и 136 часов в 11 классе). В учебном плане для изучения алгебры и начал анализа на базовом уровне отводится 3 часа в неделю, 1 час в неделю добавлен из школьного компонента для подготовки к государственной итоговой аттестации.
В данном курсе ведущими методами обучения предмету являются: объяснительно-иллюстративный и репродуктивный, хотя используется и частично-поисковый.
Предусматривается применение следующих технологий обучения:
содержанием).
Автор: Рузанова Ирина Михайловна
Похожие материалы
| Тип | Название материала | Автор | Опубликован |
|---|