Главная / По задаче / Родительские собрания

Агрессия, ее причины и последствия.

Скачать
49.5 КБ, 309355.doc Автор: Шахсуварян Анаит Мхитаровна, 20 Мар 2015

«Промедление может обернуться чем угодно, ибо время приносит с собой как зло, так и добро, как добро, так и зло».

Никколо Макиавелли

Форма проведения собрания: разговор по душам.

Задачи собрания:

1. Обсудить с родителями причины агрессивности и ее влияния на взаимодействие подростка с

окружающими людьми.

2. Формировать у родителей культуру понимания проблемы агрессии, возможных путей ее

преодоления.

Вопросы для обсуждения:

1. Причины проявления агрессии.

2. Родительская власть, ее виды и способы влияния на личность подростка.

3. Возможные способы преодоления агрессивности.

Анкета для учащихся

1. Чаще всего я радуюсь, когда

2. Чаще всего я смеюсь, когда

3. Чаще всего у меня хорошее настроение, когда

4. Чаще всего я плачу, когда

5. Чаще всего я злюсь, когда

6. Чаще всего я обижаюсь, когда

7. Мне хорошо, когда меня

8. Мне плохо, когда меня

Тест для учащихся

Перед вами 10 выражений, которые характеризуют человека. Выпишите те качества, которые, по вашему мнению, можно отнести к вам. Их должно быть не менее пяти.

Я — добрый; Я — безразличный;

Я — злой; Я — хороший друг;

Я — терпеливый; Я — умный;

Я — нетерпеливый; Я — помощник;

Я — упрямый; Я — обидчивый.

Со мною что-то происходит,

Ко мне мой старый друг не ходит.

Приходят в праздной суете

Разнообразные не те...

Иногда с людьми происходят странные вещи. То, что очень нравилось, перестает нравиться, с кем

дружил, с тем рассорился, кого очень любишь — обидел. Люди задают себе вопрос: «Почему я

совершаю такие поступки и кто виноват в том, что я их совершаю?» Попробуем ответить себе,

написав небольшое сочинение-размышление на заданную тему.

Полезная информация

Практически в каждом классе есть задиристые и драчливые дети, которые постоянно нападают на

одноклассников, оскорбляют и обманывают их. Это агрессивные ребята, но причина такого

поведения кроется не только в них самих. Ведь агрессия — это отражение внутренних проблем

ребенка, которые возникают чаще всего из-за жестокости и безучастия взрослых. С такими детьми

нужно работать и родителям, и учителям, и психологам.

1. Обучать агрессивных детей выражать свой гнев другими, более приемлемыми способами.

2. Обучать таких ребят умении владеть собой и развивать в них способность контролировать себя в разных ситуациях, провоцирующих агрессию.

3. Формировать в агрессивных детях способность к доверию, сочувствию, учить их сопереживать.

Ход собрания

Вступительное слово классного руководителя

Уважаемые папы и мамы!

Сегодняшнюю встречу мне хотелось бы начать с разговора о проблеме агрессии. Этот разговор не

случаен. Сегодня мы сталкиваемся с разгулом агрессии не только в обществе, но и наблюдаем

пропаганду агрессии и насилия с экранов телевизоров, дисплеев компьютеров.

Возраст проявления агрессии явно помолодел. Ее проявляют не только подростки и взрослые, как

принято считать. Агрессию проявляют даже малыши. Как бороться с проявлением детской

агрессии? На эти и другие вопросы мы попытаемся сегодня ответить.

Обсуждение анкет учащихся

Анализ анкет показывает, что чаще всего причиной агрессии отрочества является желание

подражать поведению взрослых и кумиров.

Кроме этого, подростки усваивают навыки социального поведения близких и авторитетных им

людей.

Если в своей семье подросток сталкивается с хамством и грубостью взрослых, если родители

утвердили такое поведение как эталон общения в семье, то ребенок другим просто не может быть.

Если родители постоянно демонстрируют плохие качества своего ребенка, особенно перед чужими людьми, то ребенку как бы уже нечего терять, порог стыдливости и ответственности преодолен, и можно продолжать делать плохо. Если проанализировать причины проявления негативных эмоций и чувств детей, то они в первую очередь связаны с семьей.

Постоянные ссоры родителей, физическое насилие родителей по отношению друг к другу, грубость ежедневного общения, унижение, сарказм и ирония, желание постоянно видеть друг в друге плохое и подчеркивать это — ежедневная школа агрессии, в которой ребенок формируется и получает уроки мастерства. Одним из главных условий предотвращения агрессивного поведения детей является требовательность родителей по отношению к себе и по отношению к собственному ребенку.

Требовательный по отношению к себе родитель никогда не будет ждать от своего ребенка то, что им самим в ребенке не заложено. В первую очередь, требовательный к себе родитель способен анализировать методы своего воспитания и корректировать их с учетом складывающейся ситуации.

Однако родители должны помнить, что требовательность — это не тирания. Тирания порождает

тиранию. Требовательность должна быть разумной и доброжелательной. Очень часто детская

агрессивность связана именно с тем, что родители проявляют ничем не обоснованные и

бессмысленные требования, абсолютно не проявляя при этом дружелюбия и поддержки. Не следует уступать капризам и делать поблажки без нужды, но и не нужно издеваться над ребенком и необдуманно его наказывать.

Иногда родители сами создают ситуации, которые впоследствии станут поводом к проявлению

агрессивности.

К примеру: «Сегодня «легкие» уроки, можно в школу не идти, я напишу записку учительнице, что

тебе плохо». Не надо удивляться родителям этого ребенка, если через пару лет он сам напишет

записку учителю и распишется за отца или мать или будет требовать от родителей повторения

подобных поступков.

Требовательность по отношению к ребенку должна быть разумной.

Проявляя требовательность, необходимо считаться с обстоятельствами, с физическим и душевным состоянием ребенка.

Требовательность оправдана тогда, когда перед ребенком выдвигаются посильные задачи и

оказывается помощь в их решении. Даже самое справедливое и несложное требование, если оно не объяснено и выражено в деспотичной форме, вызовет сопротивление любого ребенка, в том числе и самого покладистого. Разница только в том, что покладистый ребенок будет выражать протест скрыто, а ребенок не очень покладистый — открыто. Требовать что-либо от детей надо в спокойной и доброжелательной форме, объясняя целесообразность требований.

В своих методах воспитания, в требовательности к ребенку родители должны быть последовательны и едины. Как только в семье поселяются тайны друг от друга, уходит доверие родителей друг другу в воспитании ребенка, это дает возможность ему лавировать между родителями, шантажировать их, врать им.

Если ребенку удается так поступать длительное время, а затем наступает запрет, это приводит к

проявлению детской агрессивности.

Памятка #1 для родителей по предупреждению детской агрессивности

1. Постарайтесь сохранить в своей семье атмосферу открытости и доверия.

2. Не давайте своему ребенку несбыточных обещаний, не вселяйте в его душу несбыточных надежд.

3. Не ставьте своему ребенку каких бы то ни было условий.

4. Будьте тактичны в проявлении мер воздействия на ребенка.

5. Не наказывайте своего ребенка за то, что позволяете делать себе.

6. Не изменяйте своим требованиям по отношению к ребенку в угоду чему-либо.

7. Не шантажируйте ребенка своими отношениями друг с другом.

8. Не бойтесь поделиться с ребенком своими чувствами и слабостями.

9. Не ставьте свои отношения с собственным ребенком в зависимость от его учебных успехов.

10. Помните, что ребенок — это воплощенная возможность! Воспользуйтесь ею так, чтобы она была реализована в полной мере!

Агрессивность ребенка проявляется, если:

' ребенка бьют;

' над ребенком издеваются;

' над ребенком зло шутят;

' ребенка заставляют испытывать чувство незаслуженного стыда;

' родители заведомо лгут; ' родители пьют и устраивают дебоши;

' родители воспитывают ребенка двойной моралью;

' родители нетребовательны и неавторитетны для своего ребенка;

родители не умеют любить одинаково своих детей;

родители ребенку не доверяют;

' родители настраивают ребенка друг против друга;

родители не общаются со своим ребенком;

'вход в дом закрыт для друзей ребенка;

' родители проявляют по отношению к ребенку мелочную опеку и заботу;

' родители живут своей жизнью, и в этой жизни нет места их ребенку;

' ребенок чувствует, что его не любят.

Для преодоления детской агрессии в своем педагогическом арсенале родители должны иметь:

внимание, сочувствие, сопереживание, терпение, требовательность, честность, откровенность,

открытость, обязательность, доброту, ласку, заботу, доверие, сердечность, понимание, чувство юмора, ответственность, такт, дружелюбие, умение удивляться, надежду и любовь.

Итог собрания

Обмен мнением родителей об услышанном в ходе собрания.

Литература для подготовки к собранию

1. В о с к о б о й н и к о в В . М . Как определить и развить способности ребенка. СПб., 1996.

2. Дубровина И. В. Мы живем среди людей. М.,1989.

3. Коляда М. Г. Шпаргалка для родителей. Донецк, 1998.

4. Кротов В. Г. Массаж мысли. М,, 1997.


Автор: Шахсуварян Анаит Мхитаровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Агрессия, ее причины и последствия Лазарева Наталья Владимировна 20 Мар 2015
презентация Агрессия, ее причины и последствия Наумова Елена Станиславовна 20 Мар 2015
документ Тема собрания: Агрессия, ее причины и последствия. Костерина Лариса Валерьевна 20 Мар 2015
документ Агрессия, ее причины и последствия. Шахсуварян Анаит Мхитаровна 20 Мар 2015
документ Агрессия, ее причины и последствия. Шахсуварян Анаит Мхитаровна 20 Мар 2015
документ Агрессия, ее причины и последствия. Малаткина Альфинур Салиховна 7 Дек 2015
документ Родительское собрание "Агрессия, ее причины и последствия" Грущук Наталья Юрьевна 20 Мар 2015
документ Родительское собрание . "Агрессия, ее причины и последствия" Панова Наталья Васильевна 20 Мар 2015
документ Доклад на тему: «Агрессия детей, ее причины и последствия» Сутормина Наталия Ивановна 30 Мар 2015
документ Агрессия у детей. Причины и последствия детской агрессии. Копейкина Наталья Сергеевна 31 Мар 2015
документ Безработица, ее причины и последствия Мафтиевич Татьяна Валентиновна 6 Июн 2015
презентация, документ Агрессия школьников. Причины и способы ее предотвращения Ёлкина Юлия Васильевна 20 Мар 2015
презентация Родительское собрание Агрессия детей, ее причины и предупреждение Иванова Оксана Владимировна 30 Мар 2015
документ Беседы с родителями." Детская агрессия: причины и последствия" Ерохина Ирина Геннадьевна 30 Мар 2015
документ Родительское собрание "Детская агрессия. Причины и последствия детской агрессии" Боголепова Ирина Александровна 30 Мар 2015
презентация, документ Родительское собрание "Агрессия, её причины и последствия" Коваленко Светлана Владимировна 1 Апр 2015
документ Родительское собрание на тему "Агрессия. Её причины и последствия". Горчакова Ирина Владимировна 4 Апр 2015
документ Тест для родителей "Агрессия, причины и последствия". Тарасова Елена Фёдоровна 20 Ноя 2015
документ Родительское собрание 2 четверть Детская агрессия. Причины и последствия детской агрессии Гришина Раиса Михайловна 29 Янв 2016
документ Методическая разработка родительского собрания "Агрессия, её причины и последствия" Назарова Светлана Ивановна 31 Мар 2015
презентация, документ Родительское собрание по теме "Детская агрессия. Причины и последствия детской агрессии" Семенова Елена Викторовна 11 Мая 2015
документ Детская агрессия. Причины, последствия. памятка для родителей Мизюкова Элла Андреевна 17 Сен 2015
презентация Презентация к уроку "Безработица, ее причины, виды и последствия" Васильева Алёна Тимофеевна 1 Авг 2015
презентация презентация к родительскому собранию Агрессия детей, ее причины и предупреждение Иванова Оксана Владимировна 30 Мар 2015
документ Выступление социального педагога "Агрессия: ее проявления, причины и работа по снижению" Поярова Антонина Александровна 1 Апр 2015
презентация Детская агрессивность, ее причины, последствия Орлова Наталья Павловна 1 Апр 2015
документ Родительское собрание на тему "Агрессия, причины, последствия" Марина Викторовна Петракова 20 Мар 2015
документ Родительское собрание по теме : "Агрессия, причины, последствия" Моржакова Татьяна Юрьевна 20 Мар 2015
документ Конспект коррекционно-развивающего занятия для учащихся 4-5-х классов по теме:"Агрессия, способы её проявления, причины, последствия" Хмелевская Алла Анатольевна 11 Мая 2015
документ Агрессия- ее причины и способы коррекции. Обобщение накопленного материала и опыта работы. Если вы выбрали вариант 1 или 2, вы, несомненно, человек агрессивный. Вариант 3 показывает полное отсутствие в вас агрессии. А вариант 4 говорит о том, что агрессию Лисницкая Оксана Александровна 31 Мар 2015
документ План воспитательной работы в 7 классе 2014-2015уч.год   №2  Родительское собрание в 7-м классе "Семейные ценности в современном обществе" №  3   Родительское собрание "Агрессия детей: ее причины и предупреждение" № Попова Оксана Владимировна 21 Мар 2015
презентация, документ Тематика родительских собраний в 7 классе   №2  Родительское собрание в 7-м классе "Семейные ценности в современном обществе" №  3   Родительское собрание "Агрессия детей: ее причины и предупреждение" № 4   Про Желнова Екатерина Павловна 7 Дек 2015
документ воспитательный план 7 класс   №2  Родительское собрание в 7-м классе "Семейные ценности в современном обществе" №  3   Родительское собрание "Агрессия детей: ее причины и предупреждение" № 4   Программа родител мижева анжела александровна 18 Фев 2016
разное Безработица. Причины, формы и последствия безработицы Бабина Людмила Владимировна 20 Мар 2015
презентация Пожары. Их причины и последствия. Гусева Наталия Сергеевна 20 Мар 2015
разное Причины дорожно-транспортных происшествий и их последствия Андреева Наталья Николаевна 20 Мар 2015
документ Причины и последствия детской агрессии. Трубкина Валентина Алексеевна 30 Мар 2015
документ Причины и последствия детской агрессии Мухитдинова Луиза Уразаевна 30 Мар 2015
презентация, документ Агрессивные дети. Причины и последствия агрессивности детей. Резяпова Гульфира Нуриахметовна 30 Мар 2015
документ Причины и последствия детской агрессии Порфенцова Елена Павловна 30 Мар 2015