Педагогического проекта:«Организация исследовательской проектной деятельности учащихся в начальной школе»

Знание существует для того, чтобы его распространять. Эмерсон У ТЕМА педагогического проекта: «Организация исследовательской проектной деятельности учащихся в начальной школе» МОТИВ Каждый новый набор уже 29 лет меня, как и вас, коллеги, мучают одни и те же мысли: Как помочь ребёнку стать самостоятельной личностью? Как научить детей учиться самостоятельно? Как обеспечить успешную социализацию младших школьников? Как прийти к тому, чтобы дети учились не рядом, а вместе? Как достичь того, чтобы учитель был не только учителем, но и наставником, другом? Проблема выбора метода обучения существует перед учителем всегда. Такого метода, кото¬рый бы способствовал социально-личностному, познавательному, эстетическому развитию ре¬бенка и сохранению его индивидуальности. При этом должны соблюдаться сбалансированность репродуктивной и исследовательской деятельно¬сти, коллективной и индивидуальной форм актив¬ности ребенка. Определяя свой выбор, исхожу из контингента учеников, из своего опы¬та, оглядываюсь на веяния времени и принимаю решения, учитывая все факторы. АКТУАЛЬНОСТЬ В современных условиях учителю необходимы такие методы, которые позволяли бы сформировать у ребенка умение правильно организовать свою работу - сначала учебную, а затем и любую другую. Это означает - самосовершенствоваться, приобретать компетентность, дающую возможность справ¬ляться с различными жизненными ситуациями. «Мы должны научиться корректировать само содержание и методы обучения… необходимо формировать такую структуру, которая действует на проектных и сетевых принципах. Ее задачей должна стать координация подготовки образовательных стандартов нового поколения, ориентированных на требования инновационной экономики» (Д.Медведев)
Автор: Покрасенко Елена Николаевна