Проект «Методическое сопровождение при организации работы с детьми «группы риска»»

Проект «Методическое сопровождение при организации работы с детьми «группы риска»»

Основные направления работы над данным проектом:

В Национальной образовательной инициативе «Наша Новая школа» говорится о том, что важной задачей школы является усиление воспитательного потенциала школы, обеспечение индивидуализированного психолого-педагогического сопровождения каждого обучающегося. Профилактика безнадзорности, правонарушений, других асоциальных явлений должна рассматриваться как необходимая и естественная составляющая деятельности школы. Особое внимание должно быть сосредоточено на создании условий для успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, детей из семей беженцев и вынужденных переселенцев, детей, проживающих в малоимущих семьях, и других категорий детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Одна из задач - формирование здорового образа жизни. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования ориентирован на становление личностных характеристик выпускника умеющего учиться, осознающего важность образования и самообразования для жизни и деятельности, способного применять полученные знания на практике; социально активного, уважающего закон и правопорядок, соизмеряющего свои поступки с нравственными ценностями, осознающего свои обязанности перед семьёй, обществом, Отечеством; уважающего других людей, умеющего вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания, сотрудничать для достижения общих результатов; осознанно выполняющего правила здорового и экологически целесообразного образа жизни, безопасного для человека и окружающей его среды. Цель программы развития образовательного учреждения (МОБУ «Агалатовская СОШ) – формирование интеллектуальной социально адаптированной в современном мире личности. Задачи программы развития ОУ, на которые мы опирались, создавая наш Проект: - создание условий для получения дополнительного образования детьми в ОУ и за его пределами (создание базы данных по выявлению интересов учащихся и их родителей через анкетирование; привлечение родителей к организации внеурочной деятельности);

- расширение представительства учащихся в предметных олимпиадах и конкурсном движении на различных уровнях;

- сохранение и укрепление здоровья школьников.

Направления деятельности:

- развитие системы поддержки талантливых детей (Проект «Одаренные дети»)

- сохранение и укрепление здоровья школьников (Проект «Школа- территория здоровья)

Из вышесказанного следует, что это работа всего педагогического коллектива, родителей и участников дополнительного образования. Поэтому нами и был разработан Проект «Методическое сопровождение при организации работы с детьми «группы риска»».