Главная / По типу материала / Дополнительное образование

Сценарий Рождественской постановки по мотивам сказки "12 месяцев"

СЦЕНАРИЙ РОЖДЕСТВЕНСКОЙ СКАЗКИ «12 МЕСЯЦЕВ»

«ЗВЕЗДОЧКИ» ( 4 человека. Начальная школа)

1 звездочка: Вот и наступил долгожданны праздник Рождества Христова.

2 звездочка: В эти дни всегда так радостно на душе!

3 звездочка: Рождество – особенный праздник.

4 звездочка: Звездочки! А мы сегодня будем рассказывать сказки?

1 звездочка: Конечно! Я знаю замечательную сказку! За синими морями, за высокими горами, жил был…

2 звездочка: Знаем, знаем, ты нам ее в прошлый раз рассказывала. Вот я прочла удивительную сказку! Она начинается так: ! У Лукоморья дуб зеленый…

3 звездочка: Злотая цепь на дубе том… Я тоже ее читала, она очень интересная, но ее многие знают.

2 звездочка: Ну и что!? Хорошую сказку можно еще ни один раз послушать.

4 звездочка: Не спорьте, сестрички. Я расскажу вам не просто сказку, а удивительную историю, которая произошла на самом деле и связана она именно с Рождеством.

1 звездочка: Я даже могу начать: « В некотором царстве, в некотором государстве…!

4 звездочка: Нет-нет-нет! Эта история произошла много лет назад, в России, в одном маленьком городке. Слушайте внимательно: « У одного старого графа была дочка. Граф, в своей маленькой дочурке души не чаял. Баловал ее как только мог. Во всем потакал, исполнял любые желания.

3 звездочка: Это он не правильно поступал! Баловать детей нельзя!

4 звездочка: Верно. Вот когда дочка стала взрослеть, он и понял, что баловством ее только портит. И решил граф пригласить к девочке воспитателя. Да такого, чтобы он ее научил не только грамоте, но и хорошим манерам.

СЦЕНА 1.

В доме у графа. Стол, пара стульев, мольберт с чистым листом. Выходит маленькая графиня, за ней следом учитель.

Учитель: Ваше сиятельство, ну постойте же, ваше сиятельство.

Графиня: Послушайте, это уже просто невыносимо. Вы ходите за мной уже целый час!

Учитель: Ваше сиятельство, я обещал вашему батюшке, что пока он будет в отъезде, мы напишем диктант без ошибок!

Графиня: Диктант? Я не ослышалась? Диктант?! Канун Рождества. У меня же куча неотложных дел перед балом. Я же ведь же все должна продумать до мелочей…

Учитель: Прекратите жужжать. Нет необходимости после каждого слова говорить «же»!

Графиня: Хорошо, я буду стараться. Но поверьте мне, это не так уж и важно. Мои дела куда как поважнее вашего диктанта и таблицы уважения, которую вы все время вспоминаете.

Учитель: Умножения, если позволите.

Графиня: Вы все время придираетесь к моим словам.

Учитель: Вы графиня, дворянка, вы должны быть образованной. А вы не хотите ни считать, ни писать, ни считать. Вас не интересует ни история, ни география.

Графиня: Да! Меня не интересует ни история, ни география. Меня интересует, какое платье будет на мне надето и какую прическу сделаем мне приглашенный из Парижу паримахер.

Учитель: во первых: не надето, а одето, во вторых: не из Парижу, а из Парижа, в третьих –

не : паримахер, а парикмахер!

Графиня: Какой же вы зануда. Оставьте меня, со своими уроками.

Учитель: не могу, я ваш учитель, и должен вас научить всему, что сам знаю.

Графиня: Я пожалуюсь на вас папеньке. Он прогонит вас прочь!

Учитель: Я так не думаю. С вашим характером, не много найдется желающих заниматься с вами уроками. Давайте писать диктант.

Графиня: Но я не хочу…

Учитель: Надо уметь себя заставлять.

Графиня: Давайте я заставлю себя наряжать елку! Или примерять наряды!

Учитель: После диктанта, все что угодно. Ну, ваша светлость, он совсем маленький.

Графиня: Маленький? Правда – правда?

Учитель: Правда.

Графиня: только пусть слова будут по короче. От длинных слов я устаю… (берет в руки перо) Еще не хватало перепачкаться чернилами. Они так плохо отмываются. (вздыхает) Диктуйте.

Учитель: Травка зеленеет, солнышко блестит. Ласточка с весною в сени к нам летит.

Графиня: вместо ласточки я напишу галка. Это короче.

Учитель: Но галки не прилетают к нам весной.

Графиня: А когда прилетают галки?

Учитель: Никогда. Они не улетают. Они зимуют у нас.

Графиня: Это не важно.

Учитель: В природе важно все! С приходом весны все оживает. Прилетают ласточки, стучит по крыше весенняя капель, тает снег, бегут ручьи и в лесу, на проталинках появляются первые подснежники…

Графиня: Ах, как красиво вы все это сказали! А подснежники, это что? Они какие? Они красивые?

Учитель: О, это очень нежный и красивый цветок.

Входит секретарь.

Секретарь: Ваше сиятельство, прошу вас уделить мне минуту внимания.

Графиня: Что вам нужно?

Секретарь: Их сиятельство, господин граф изволили отбыть в столицу по неотложным делам, мне необходимо, чтобы вы отдали некоторые распоряжения в отношении одного прошения.

Графиня: Вы поняли, что сейчас сказал?

Учитель: Конечно. Он сказал, раз вашего батюшки нет, вы должны рассмотреть одно прошение.

Графиня: Одно? Давайте.

Секретарь: У солдатской вдовы болен ребенок. Она просит подводу и лошадь, чтобы отвезти ребенка к фельдшеру. Одно ваше слово: «отказать» или «удовлетворить».

Графиня: (загибает пальчики, считает количество букв в словах) Конечно «отказать» «Отказать» - короче. Давайте, я сама напишу.

Учитель: Остановитесь! Как можно так бездумно распоряжаться судьбой человека?! Ведь болен ребенок, он может погибнуть!

Графиня: Ну, тогда пусть ждут папеньку.

Учитель: Напишите «удовлетворить», и пусть несчастная женщина отвезет своего ребенка к врачу!

Графиня: Это так длинно…. Целых ….. пять слогов!

Учитель: Не пять, а четыре. Но дело даже не в этом. Как можно соизмерять жизнь человека с количеством букв?

Графиня: Хорошо, я напишу это ужасное слово, а потом вы мне все расскажите про подснежники. Диктуйте по слогам!

Учитель: У-дов-лет-во-рить.

Графиня: … во-рить…

Учитель: Вы поступили правильно, ваше сиятельство. Как и подобает истинной христианинке.

Графиня: Да, я добрая и милосердная девочка. (секретарю) Ступайте!

Вернемся к подснежникам

Учитель: Вернемся к диктанту.

Графиня: А у них длинный стебелек?

Учитель: Короткий. Давайте заниматься.

Графиня: А цвет у них какой?

Учитель: Белый или голубой.

Графиня: Я придумала! Они удивительно подойдут к моему платью. А еще можно украсить столы маленькими букетиками!

Учитель: Согласен, но это будет только весной. Где-то в конце марта. А сейчас, позвольте вам напомнить – январь. В канун Рождества из леса можно принести только шишки.

Графиня: Ерунда! Я прикажу, и мне принесут!

Учитель: Даже если вы сто раз прикажите, подснежники раньше марта не появятся.

Графиня: Секретарь!!!

(Появляется секретарь)

Графиня: Пишите приказ. «Тому, кто принесет нам к рождественскому балу корзину подснежников, мы пожалуем корзину золота и серебра». Немедленно зачитать приказ на рыночной и соборной площадях и во всех людных местах города. (учителю) Вот так!

Учитель: Горожане поднимут вас на смех.

Графиня: Не забывайтесь! Я графиня!

(в кулисах слышно как читают указ)

Графиня: Ну вот, сейчас все кинутся в лес за подснежниками…

Учитель: Вернемся к нашим занятиям.

Графиня: Нет. На сегодня все. Я очень сильно устала. Мне нужно отдохнуть,

1 звездочка: Как верно написано в одной доброй сказке: «Детей надо баловать, только тогда из них вырастут настоящие эгоисты».

2 звездочка: там было сказано «разбойники».

1 звездочка: это почти одно и тоже.

3 звездочка: Как вы думаете? Принесут графине подснежники? Мне не терпится узнать.

2 звездочка: Расскажи скорее чем закончится эта сказка?

4 звездочка: Что вы, это еще только присказка. Сказка будет впереди.

СЦЕНА 2.

(Крестьянский дом. На столе самовар, пироги. За столом сидят мама и дочка. Обе румяные, пышные. Они наливают чай в блюдечки и шумно прихлебывают).

Мамаша: Хорошо!

Дочка: Хорошо. (берет пирожок) Этот с чем?

Мамаша: А кто ж его знает чего она туда положила. Разломи, да посмотри.

Дочка: (ломает пирожок, радуется начинке, улыбается) Пироги у нее не очень получились.

Мамаша: Да у нее руки как крюки. Чего хоть у нее получается, ты мне скажи. Где ее носит? Послала за хворостом, а она как за смертью отправилась. Трудно мне за вами двумя приглядывать.

Дочка: Да, как папеньки не стало все на твоих плечах.

Мамаша: И не говори, доченька. Только ты меня и понимаешь. А эта лахудра, мне все нервы вымотала. Где вот она шатается?

Дочка: послал же Господь наказание. Да что с ней случится? Она как собака, все тропинки наперечет знает. Придет, никуда не денется.

Мамаша: Ты посмотри, метель-то какая. Ничего ж не видно….

Входит падчерица (Настя). В руках охапка веток. Кладет у камина.

Мамаша: Куда ты, и так натопила, дышать нечем. Оставь на завтра.

Настя: А я так промерзла, мне и этого тепла мало. А метель какая разгулялась. Воет как волчица.

Самовар еще не остыл?

Дочка: Я же тебе говорила, ничего с ней не сделается.

Мамаша: Где носило тебя?

Настя: Я ветки по краю леса насобирала, иду обратно, а на рыночной площади народ смеется.

Дочка: ( в сторонку) Тебя, наверно, увидали, вот и смеются.

Настя: Графинечка наша что надумала, требует к Рождеству корзину подснежников.

Мамаша: Что за глупости?

Настя: Пообещала корзину золота и серебра тому, кто для нее в лесу подснежники найдет.

Дочка: Сколько? Корзину?! А корзину большую или маленькую?

Настя: А какая разница? В январе подснежники не растут. Это даже дети знают.

Дочка: Маманя, подойди-ка сюда. (мать с дочкой выходят на край сцены) Надо ее в лес за подснежниками отправить.

Мамаша: Глупости говоришь.

Дочка: Отправь ее в лес. Пусть она поищет. Она весь лес вдоль и поперек знает.

Мамаша: А вдруг замерзнет? Кто на хозяйстве будет? Ты что ли? Ты своих ручек сроду работой не марала.

Дочка: На корзину золота, мы с тобой столько слуг наймем, что будем лучше графьев поживать.

Мамаша: Не знаю…. Она вон вся продрогла, не отогреется никак.

Дочка: Значит мне самой идти?! Где корзинка?! Пусть я сгину в этом лесу, а вы живите. Живите, если сможете.

Мамаша: Что ты, доченька! Не вздумай! Настя! Бери корзину и ступай в лес.

Дочка: Хорошую корзину не бери. ( в сторону) а то вдруг не вернешься, корзинка пропадет.

Настя: Зачем, хвороста достаточно.

Мамаша: За подснежниками.

Настя: Вы что?! Какие подснежники в январе?!

Мамаша: А вдруг найдешь?

Настя: Я же замерзну в лесу.

Дочка: А ты не стой, ты ходи быстро, ищи, копай, вот и согреешься.

Нас: Матушка!

Мамаша: Если ты сей момент не тронешься в лес, я тебя вообще из дома выгоню!

(Настя берет корзинку, медленно уходит)

Настя: Вот и кончилась моя жизнь… Прощайте.

2 звездочка (обращается к 3 звездочке) : помоги мне, вытри мои глазки. Я вся в слезах.

3 звездочка: Такой грустной сказки я еще не слышала.

1 звездочка: Сестрички, милые, как же так, она такая добрая, трудолюбивая, хорошая, послушная, а мачеха со своей дочкой совсем это не ценят!

2 звездочка: И зачем ты только нам рассказала эту сказку! Я потеряла все свое сияние.

4 звездочка: Не плачь, не надо. Сказка еще не закончилась. Самое удивительное впереди.

3 звездочка: Что уж тут удивительного. Девочка в лесу замерзнет.

4 звездочка: Вы забыли о самом главном! Вся эта история происходи в Рождественский сочельник. А Рождественская ночь – это удивительная ночь.

2 звездочка: Я вспомнила! Ведь в эту ночь для всех открыты Небеса!

1 звездочка: И молитва каждого человека летит прямо к Господу!

4 звездочка: Вот именно. Ночь –то эта волшебная! Слушайте дальше.

СЦЕНА 3.

Настя идет по лесу. Опускается на колени.

Настя: Все, больше не могу идти. Руки, ноги, все окоченело. Ничего не чувствую. Где ты, мой Ангел – хранитель? Я знаю, что ты где-то рядом. Я верю, что ты не покинешь меня. Помнишь, как мы пели с мамой мою любимую Рождественскую песенку? А мама говорила, что ты нам подпеваешь.

ПЕСНЯ НАСТИ . (В ночном саду) Настя закрывает глаза. К ней подходит Ангел-хранитель.

Он поднимает ее с колен, берет за плечи.

Ангел: Настенька, нельзя останавливаться. Надо идти.

Настя: Я не могу...

Ангел: Ты всегда была сильной, никогда не поддавалась унынию.

Настя: Я не могу...

Ангел: Открой глаза, посмотри, вон там вдалеке огонек на поляне. До него надо дойти.

Настя: (открывает глаза) Что это?! Я вижу костер!

(Ангел улыбается и тихонечко уходит. Настя уходит за кулисы. Из далека звучит песня «Гори, гори ясно»)

(На сцену выходят 12 месяцев. Поют песню Гори, гори ясно. Сходятся в круг. Складывают костер. )

Настя: Здравствуйте, люди добрые. Позвольте мне погреться у вашего костра.

Январь: Как ты оказалась в дремучем лесу в такую стужу?

Июнь: Да еще с корзинкой. Для ягод время не пришло.

Август: И для грабов тоже.

Настя: Да меня мачеха за подснежниками послала.

Март: Какие же подснежники в январе. За подснежниками в марте приходи.

Настя: Я знаю. Только мне велено без подснежников домой не возвращаться. Если бы не пошла, все равно бы из дома выгнали. Сирота я. Одна одинешенька на белом свете.

Февраль: Родных нет, зато друзей много. Мы все тебя хорошо знаем.

Настя: Откуда?

Февраль: То у речки с ведрами тебя встретишь.

Декабрь: То в лесу, с вязанкой хвороста.

Май: То в огороде.

Октябрь: А то на рынке с полной корзиной овощей.

Настя: Как же так, я вас не припомню.

Январь: И не мудрено. Ты наверное не догадываешься, кто мы такие?

Настя: На охотников или лесорубов вы не похожи. Уж больно нарядные. И не господа, вроде, говорите просто и понятно. А ребятишки около костра уж больно легко одеты, да вижу им не холодно. А в словах ваших слышу я и журчание ручья и шелест листвы, и вьюгу и весеннюю капель…

Январь: Мы – 12 месяцев.

Настя: Не может быть! Я слышала от людей что раз в году, перед Рождеством Христовым встречаются у волшебного костра 12 братьев, месяцев. Да не верила я, думала что это сказки.

Декабрь: В каждой сказке есть доля правды.

Март: Что же ты делать будешь теперь?

Настя: В лесу останусь, марта месяца ждать. Меня без подснежников все равно домой не пустят.

Март: Братец Январь, уступи мне немного своего времени. Не надолго, только, чтобы девочка подснежников набрала.

Январь: Я бы уступил, но не бывать Марту впереди Февраля.

Февраль: Я спорить не стану. Всем нам эта девочка как своя. Надо ей помочь.

(все месяцы: надо, надо ей помочь. Сирота, заступиться некому)

Январь: ну, будь по- вашему. (стучит посохом в землю)

Январь: Не трещите морозы в заповедном бору.

У сосны, у березы не грызите кору.

Полно вам воронье замораживать,

Человечье жилье выхолаживать.

(Передает посох Февралю)

Февраль: Ветры, бури, ураганы, дуйте, что есть мочи!

Ветры, вьюги и бураны разыграйтесь к ночи.

В облаках трубите громко, вейтесь над землею,

Пусть бежит в полях поземка белою змеею.

Теперь твой черед, братец Март (Передает посох Марту)

Март: Разбегайтесь ручьи, растекайтесь лужи,

Вылезайте муравьи, после зимней стужи.

Пробирается медведь сквозь лесной валежник.

Снова стали птицы петь, и расцвел подснежник!

Защебетали птицы.

Настя: Ой, что же это?! Весна пришла!

Март: Не теряй времени. Ступай, собирай скорее подснежники. Времени у нас совсем немного.

Настя убегает.

Ангел: Я вам хочу сказать спасибо, за ваши добрые сердца. Вы не дали погибнуть Настеньке. И хотя вы нарушили закон природы, но вы все сделали правильно.

Январь: Ты храни ее, уберегай от беды и напасти.

Ангел: Это делать не трудно, она всегда слышит меня, потому, что чиста сердцем и душой. Прощайте, братья месяцы.

Месяцы: И ты прощай, добрый Ангел-хранитель.

Появляется Настя. У нее полная корзина подснежников.

Настя: Спасибо вам, братья месяцы. Век не забуду я вашу доброту.

Февраль: Спеши домой, девочка. Сейчас опять ударит мороз и начнется метель.

Настя: как жалко мне с вами расставаться.

Февраль: А мы еще не раз увидимся.

Настя: Где? Когда?!

Март: Каждый из нас придет к тебе в свой черед.

Настя: И правда, как это я не подумала.

Июнь: Беги скорее, пока видно месяц.

Август: Встречай Рождество!

Настя: До свидания, братья месяцы! Спасибо вам!

1 звездочка: Вот это настоящее чудо!

2 звездочка: Только мне почему-то кажется, что Настю на рождественский бал не возьмут.

4 звездочка: Ты угадала. Завистливая мачеха и не собиралась ее с собой брать.

3 звездочка: Расскажи, как все произошло.

4 звездочка: Как только Настя перешагнула через порог дома, на нее накинулись мачеха с дочкой: «как ты посмела, без подснежников явиться!» А Настя платок с корзинки откинула, а там подснежники!

1 звездочка: Я сейчас расплачусь от радости.

4 звездочка: Только слов благодарности она не услышала.

2 звездочка: Я так и знала.

4 звездочка: Они выхватили у нее корзину, переложили цветы в другую корзинку, по больше и вдвоем отправились в графскую усадьбу.

3 звездочка: А как же Настя? Она больше всех заслужила право быть на Рождественской елке.

1 звездочка: Ой, я сейчас расплачусь от обиды.

4 звездочка: Ах, ты у нас такая сентиментальная. Не плач. Сказка еще не кончилась. Слушай те, что было дальше…

СЦЕНА 4.

На балу в графской усадьбе.

Много гостей, все красиво одеты, играет музыка, гости танцуют. В центре зала в креслах сидят старый граф и его дочка. Граф разговаривает с одним из гостей . За музыкой мы не слышим их беседы. Недалеко от графини стоит учитель.Появляется секретарь. Подходит к графу. Музыка стихает.

Секретарь: Ваше сиятельство, покорнейше прошу простить меня за дерзость, но там пришли две простолюдинки, которые утверждают, что по велению их сиятельства принесли подснежники.

Граф: Что? Что вы сказали? Я не ослышался? Подснежники?

Секретарь: Точно так-с. Подснежники.

Графиня хлопает в ладошки. Она в восторге. Граф в недоумении.

Графиня : Ну, многоуважаемый мой учитель, кто из нас был прав?

Учитель: Полагаю, что эти особы решили обманом заполучить деньги. Наверняка они выдают за подснежники какие-нибудь комнатные цветы.

Граф: Дитя мое, объясни, что происходит?

Графиня: Я приказала принести мне к Рождественскому балу корзину настоящих подснежников. А в замен пообещала корзину золота и серебра.

Граф: Доченька, разве ты не знаешь, что подснежник – весенний цветок. Он распускается в марте.

Графиня: Ну принесли же!

Граф: Интересное развлечение ты себе придумала. Ну что ж, зовите их сюда, посмотрим, что там за цветочки. Если эти лгуньи решили меня обмануть, я прикажу высечь их на базарной площади.

Секретарь уходит, возвращается с мачехой и дочкой. Они подобострастно раскланиваются перед всеми.

Граф: Показывайте, что у вас в корзинке.

Мачеха откидывает платок, все ахают.

Учитель: Этого не может быть…

Графиня: Может! Я же говорила, прикажу и все будет по моему. Главное в жизни уметь приказывать, а не уроки учить. Понятно вам?

Мачеха: Ух не обидьте нас, ваше сиятельство. Доченька ваша обещала корзину золота, уж подайте нам ее. Мы люди простые, честные, все своим трудом, своими руками.

Граф: Дочка моя – дитя неразумное. Я же вам ничего не обещал. А денег я на ветер просто так не бросаю. Тут надо разобраться.

Дочка: А чего разбираться? Мы ведь для вашей доченьки старались. Мерзли в лесу дремучем.

Учитель: как хотите, но здесь не обошлось без чуда. Не бывает в лесу в январе подснежников. Хоть что мне говорите.

Графиня: А расскажите нам, как вы их нашли?

Граф: Мы вас все очень внимательно слушаем.

Мачеха: Ну, пошли мы значит в лес. А вьюга метет, метет, ничего не видно!

Дочка: А мы с маменькой лопату взяли и давай снег отгребать.

Мачеха: Лопатой сугроб, значит раскопали, а там подснежников, видимо невидимо!

Учитель: Хоть все сугробы в лесу уберите, а подснежники раньше марта не вырастут. Я этим женщинам не верю! Они что-то скрывают! Они нас просто обманывают!

Графиня: А чудо-то было? Про чудо расскажите.

Мачеха : А чуда никакого не было.

Дочка: Мороз был, метель была, холодно было, а чуда – не было….

Граф: Может вы у кого-то перекупили эти цветы. Скажите честно.

Мачеха: Да что вы такое говорите, ваше сиятельство. Мы ведь вам все как на духу. Ведь все господские капризы готовы исполнять.

Граф: А я вам сейчас прикажу достать мне звезду с неба. А не достанете, прикажу выпороть на базарной площади!

Дочка: За что же выпороть , ваше сиятельство? За то что мы для вас расстарались?

Графиня: А за то, что про чудо молчите.

Мачеха: да не бывает чудес на свете! Все трудом, все трудом…

Граф: Приказчик!!!

Мачеха: (дочке) Теперь точно высекут. Все из-за тебя!

Дочка: Почему это из-за меня. У вас что, своей головы на плечах нет?

Мачеха: Чтоб я еще хоть раз тебя послушала.

Граф: Так что? Будете правду говорить?

Мачеха: Будем! Все кА есть расскажем. Это Настя, падчерица моя за подснежниками ходила. Где взяла – не знаем. Простите нас, лукавый попутал.

Граф: Сюда эту Настю, немедленно!!!

Приводят Настю:

Граф: Расскажи нам, девочка, откуда у тебя взялась корзина подснежников.

Настя: В лесу нашла. Только не без помощи друзей, конечно.

Графиня: Они наверно снег отгребали, а ты по сугробам ползала?

Настя: Нет, мне их друзья, братья месяцы подарили.

Учитель: Ты встретила 12 месяцев в лесу?!

Настя: Да. Я уже совсем замерзать собралась, глаза закрыла и вдруг слышу: «Настенька, встань, нужно идти дальше, открой глаза…» - это мой Ангел меня поддерживал. Я глаза-то открыла, смотрю, а невдалеке костерок, и песня, такая теплая- теплая.

Графиня: Обожаю сказки!

Настя: Да не сказка это. На самом деле собираются в заповедном лесу у волшебного костра, один раз в году, в канун Рождества. Рассказывают друг другу истории, поют песни. Вот на их волшебный огонек меня Ангел и привел.

Учитель: Я очень давно слышал эту притчу о 12 месяцах. Они как 12 апостолов готовы защитить любого, незаслуженно обиженного. Но, признаться, думал, что это выдумки….

Графиня: А почему они не подарили тебе розы, или ягоды, или сирень.

Настя: Я рассказала им, что меня по приказу вашего сиятельства мачеха в лес за подснежниками послала, и велела домой без них не возвращаться. Они меня и пожалели. На той полянке, только лишь на несколько минуточек март наступил. Вот за эти минуточки я цветы и собрала.

Граф: Все понятно. Вас, мамаша с дочкой, за жестокость, жадность, вранье и гордыню ждет наказание. А тебя, прямоту и честность и послушание – я приглашаю на Рождественский бал. Будь нашей гостьей. Ну и награду тоже получишь.

Настя: Денег мне не надо. Эти цветочки мне от чистого сердца подарены. Я за них платы не возьму. А за приглашение – спасибо. Осталась бы с радостью, только не одета я.

Графиня: У нас для тебя что-нибудь найдется. Пойдем скорее наряжаться! Это мое любимое занятие.

Настя: Спасибо.

Граф: А тебе, доченька, вот что скажу: с завтрашнего дня твоим любимым занятием станут уроки и книги. Чтобы впредь ты глупых приказов не отдавала, и народ не смешила. Поняла?!

Графиня: Да, папенька, как не понять? Но ведь это с завтрашнего дня, а сегодня можно веселиться! Вы не забыли? Ведь наступило Рождество !!!

Граф: Дорогие гости, прошу всех в большой зал! Маэстро, музыку!

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ.


Автор: Писарцева Марианна Геннадьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Сценарий Рождественской постановки по мотивам сказки "12 месяцев" Писарцева Марианна Геннадьевна 21 Мар 2015
разное Сценарий постановки сказки "Двенадцать месяцев" Аржановская Татьяна Анатольевна 31 Мар 2015
документ Сценарий театрализованной постановки "Храбрый мальчик" (по мотивам одноимённой дагестанской сказки) Агальцова Елена Анатольевна 30 Мар 2015
документ Сценарий театрализованной постановки по мотивам финской народной сказки "Нянюшка" Рыбалкина Людмила Александровна 31 Мар 2015
документ " Теремок". Сценарий для постановки спектакля детьми подготовительной группы по мотивам сказки С.Я.Маршака. Ундалова Марина Владимировна 31 Мар 2015
документ Новогодний утренник по мотивам сказки "12 месяцев" Балмуш Олеся олеговна 30 Мар 2015
документ Новогодний утренник по мотивам сказки "12 месяцев" Татьяна Викторовна Корнейчук 31 Мар 2015
документ Сценарий Рождественской сказки "Чудо для Насти" Лепп Елена Федоровна 21 Мар 2015
разное Сценарий постановки сказки "Цветик -семицветик" Аржановская Татьяна Анатольевна 25 Апр 2015
документ Сценарий театральной постановки Как хорошо рядом с мамой! по мотивам сказки Снежная Королева Скоробогатова Ирина Олеговна 30 Мар 2015
документ Сценарий Новогодней сказки "12 месяцев" Павлова Наталия Александровна 31 Мар 2015
документ Сценарий сказки "12 месяцев" Миронычева Вера Валентиновна 28 Фев 2016
документ Новогодний сценарий «ВРЕМЕНА ГОДА» по мотивам сказки С.Я. Маршака «12 МЕСЯЦЕВ» для старших дошкольников ИВАЩЕНКО ЛЮДМИЛА ПЕТРОВНА 30 Мар 2015
документ Сценарий новогоднего праздника по мотивам сказки "Золушка" Черткова Марина Алексеевна 4 Апр 2015
документ Сценарий сказки "Золотая бита" по мотивам казахской народной сказки "Алтын сака". Гущина Елена Федоровна 31 Мар 2015
документ Сценарий постановки на тему сказки "Теремок" Евтюкова Ирина Васильевна 30 Мар 2015
документ Сценарий для постановки сказки "Колобок" Семенова Диана Сергеевна 14 Янв 2016
документ Сценарий сказки "Кот-рыболов". (по мотивам сказки В.Сутеева) Грибанова Екатерина Михайловна 31 Мар 2015
документ Сценарий сказки "Снежная королева" по мотивам одноименной сказки Ганса Христиана Андерсена Кудрявцева Елена Семёновна 1 Апр 2015
документ Сценарий сказки по мотивам русской народной сказки "Заюшкина избушка" Моргунова Татьяна Александровна 9 Фев 2016
документ Сценарий Новогодней сказки по мотивам русской народной сказки "Волк и семеро козлят" Роабеш Ульяна Николаевна 1 Апр 2015
документ новогоднее предствление по мотивам сказки 12 месяцев Смирнова Татьяна Аркадьевна 25 Авг 2015
документ Сценарий Новогоднего утренника для старших дошкольников по мотивам сказки С. Маршака «Двенадцать месяцев» Синицына Людмила Валерьевна 27 Окт 2015
документ Сценарий "интерактивной игры-инсценировки по мотивам сказки "Теремок"" Кацуба Елена Николаевна 4 Апр 2015
документ Сценарий праздника "День матери" по мотивам сказки В. Катаева "Цветик-семицветик" Боднарчук Светлана Анатольевна 18 Окт 2015
документ Сценарий новогоднего праздника для детей старшего дошкольного возраста "Новогодние приключения". по мотивам русской народной сказки "Морозко" Сыпченко Вера Михайловна 31 Мар 2015
документ Сценарий сказки "12 месяцев" для 4 класса школ с углубленным изучением английского языка. Лилия Константиновна Ногаева 30 Мар 2015
документ Сценарий сказки "12 МЕСЯЦЕВ" Демина Ирина Георгиевна 30 Мая 2015
документ Сценарий спектакля "Бременские музыканты" по мотивам сказки братьев Гримм и пьесе В.Ливанова и Ю.Энтина Жукова Маргарита Викторовна 20 Мар 2015
документ Сценарий праздника на воде для подготовительной группы детского сада по мотивам сказки К. И. Чуковского "Телефон" Овчинникова Анастасия Владимировна 30 Мар 2015
разное Сценарий Новогоднего утренника с детьми седьмого года жизни по мотивам сказки" Золушка" Быковченко Марина Ивановна 30 Мар 2015
документ Сценарий новогоднего праздника для старших дошкольников по мотивам сказки "Морозко" Оганесян Светлана Викторовна 30 Мар 2015
документ Сценарий спектакля по мотивам сказки В.Сутеева "Под грибом"для детей старшего дошкольного возраста Буренкова Татьяна Михайловна 30 Мар 2015
документ Сценарий музыкального спектакля по мотивам сказки К.И. Чуковского "Муха-Цокотуха" Буренкова Татьяна Михайловна 30 Мар 2015
документ Сценарий по мотивам сказки "Little Red Riding Hood". Шевелько Светлана Владимировна 30 Мар 2015
документ Сценарий театрального представления с участием детей "Про Красную Шапочку" по мотивам сказки Ш.Перро Кострица наталья Юрьевна 30 Мар 2015
документ Сценарий спортивного развлечения по мотивам русской народной сказки "Репка" Лазарева Алла Ивановна 31 Мар 2015
документ Сценарий спортивного развлечения по мотивам русской народной сказки "Репка" Лазарева Алла Ивановна 31 Мар 2015
презентация, документ Сценарий пасхального праздника по мотивам сказки Рутенина "Премудрый царь" Диск Серегина Марина Юрьевна 31 Мар 2015
документ Пасхальный сценарий по мотивам русской народной сказки "Гуси-лебеди" Серегина Марина Юрьевна 31 Мар 2015