Главная / По типу материала / Для родителей: дошкольные, начальные, старшие классы

Консультация для родителей тема: «Как организовать домашние занятия по рисованию»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение -

Начальная школа детский сад

Консультация для родителей

тема: «Как организовать домашние занятия по рисованию»

Воспитатель

первой квалификационной

категории Соколова Е.В.

Усть-Илимск 2014 год.

Любая деятельность детей, а художественная особенно, требует соответствующей организации предметно-развивающей среды. Для домашних занятий рисованием важно правильно подобрать необходимый изобразительный материал и создать специально оборудованный уголок творчества.

В первую очередь необходимо купить разнообразный художественный материал: хорошую бумагу разного формата, гуашь, кисти, простые и цветные карандаши, восковые и пастельные мелки, фломастеры. Все материалы должны быть безопасными для ребенка.

Прежде всего потребуется бумага — из альбома для рисования и листы большого формата (ватман или оставшиеся после ремонта рулоны обоев). На такой бумаге ребенку удобно рисовать и карандашами и красками, она не промокает и не коробится, как тонкая бумага или тетрадные листы. Кроме того, большой формат позволяет ребенку не ограничивать движения руки.

Позаботьтесь о форме листа бумаги. Это может быть квадрат, прямоугольник, треугольник, круг или вырезанные силуэты каких-либо предметов (посуды, одежды, головных уборов). Купите цветную бумагу или затонируйте часть альбомных листов. Запас необходим, чтобы можно было заменить неудачно начатую работу или вовремя предложить второй лист.

Первая краска, с которой знакомится ребенок, гуашь. Она выпускается в пластиковых баночках по 6 или 12 цветов. Это удобно, так как ребенок сам сможет выбрать нужный цвет, для начала достаточно четырех-шести цветов, а затем можно дать ребенку весь набор красок. Гуашь — это кроющая, непрозрачная краска, поэтому при работе с ней можно накладывать один цвет на другой. Если краска густая, можно развести ее водой до консистенции сметаны.

Покупая в магазине кисти, обратите внимание на номер: чем кисточка толще, тем больше номер. Для рисования гуашью подойдут толстые кисти, плоские или круглые (№ 18—20). Лучше выбрать специальные кисти — круглые, с длинным ворсом и толстой конусообразной скругленной ручкой.

Не забудьте о банке с водой для промывания кистей, льняных тряпочках для удаления лишней влаги с них, а также о подставке, которая позволит не пачкать рисунок и стол, если ребенок решил отложить рисование.

Наиболее распространенным изобразительным материалом являются цветные карандаши. В коробке может быть 6, 12 или 24 штуки. Ребенку лучше всего рисовать мягкими цветными или графитными (простыми) карандашами (М, 2М, 3М). Толстые карандаши (диаметром 8—12 мм) удобнее брать в руки и удерживать. Они всегда должны быть хорошо отточены. Приучайте ребенка складывать их в коробку или ставить в специальный стакан для рисования.

Для рисования ребенку можно давать и пастель — короткие палочки матовых цветов. В коробке обычно 24 штуки или чуть больше. Это удобный для рисования материал. Только обращаться с ними надо аккуратно — мелки ломкие, хрупкие, требуют осторожности в работе. Краем мелка можно нарисовать тонкую линию, а боковой поверхностью — закрасить большие плоскости листа. Цвета пастельных мелков легко смешиваются друг с другом прямо на бумаге. Рисунок получается ярким и живописным. Недостаток мелков в том, что они пачкают, легко облетают. Хранят пастельные работы в папке, переложив их тонкой бумагой.

Более практичны восковые мелки и карандаши. Мелки — это короткие восковые палочки, карандаши — тоньше и длиннее. Ими легко и мягко рисовать, получается широкая фактурная линия. В руке их держат так же, как обычные карандаши.

Для рисования ребенок часто использует фломастеры. Рисовать ими легко, на бумаге остаются яркие цветные изображения. Но именно это их свойство не позволяет получать смешанные цвета. После рисования фломастеры надо обязательно закрыть колпачками, иначе они быстро высохнут.

Как правильно подготовить рабочее место.

Комната должна иметь хорошее естественное освещение. Если его недостаточно, используйте дополнительное искусственное освещение. Помните: свет должен падать с левой стороны, чтобы не затенять рабочую поверхность. Подберите мебель, соответствующую росту ребенка. Постелите на стол клеенку, наденьте на ребенка специальный халат или фартук. Посадите за стол так, чтобы ему было удобно, приучайте его сидеть прямо, не слишком наклоняясь над столом.

Как оформить детские рисунки.

Из белой плотной бумаги вырежьте рамку так, чтобы она была чуть меньше рисунка, наложите ее на рисунок. Такая рамка называется паспарту. Можно аккуратно обрезанный рисунок наклеить на плотный, больший по размеру лист бумаги, цвет подберите сами, чтобы он гармонично сочетался с рисунком. Повесьте картину так, чтобы ребенок мог в любое время подойти и рассмотреть ее. Кроме того, постарайтесь выделить отдельную полку или ящик в столе для хранения папки с рисунками.


Автор: Соколова Елена Викторовна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Консультация для родителей «Как организовать домашние занятия по рисованию» Шахова Оксана Александровна 31 Мар 2015
разное Консультация для родителей тема: «Как организовать домашние занятия по рисованию» Соколова Елена Викторовна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей на тему: «Как организовать домашние занятия по рисованию» Руссова Татьяна Валерьевна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей «Как организовать домашние занятия по рисованию» Романова Татьяна Анатольевна 6 Дек 2015
документ Консультация для родителей "Как организовать домашние занятия по рисованию и лепке" Фомина Светлана Владимировна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей "Как организовать домашние занятия по рисованию и лепке" Батяева Ольга Петровна 18 Июл 2015
разное Как организовать домашние занятия по рисованию Малышева Серафима Николаевна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей по художественно-эстетическому развитию дошкольников "Как организовать домашние занятия по рисованию и лепке" Андреева Татьяна Ивановна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей.Как организовать домашние занятия по рисованию и лепке. Шмелева Елена Валерьевна 21 Мар 2015
документ Как организовать домашние занятия по рисованию Голованова Елена Юрьевна 31 Мар 2015
документ Как организовать домашние занятия по рисованию? Дмитриевская Елена Геннадьевна 31 Мар 2015
документ Как организовать домашние занятия по рисованию и лепке Петрова Ирина Александровна 31 Мар 2015
документ Как организовать домашние занятия по рисованию Вавилова Любовь Борисовна 15 Дек 2015
документ Как организовать домашние занятия по рисованию и лепке. Кириллова Фаина Сергеевна 29 Янв 2016
документ "Как организовать домашние занятия по рисованию" Стеблянская Марина Юрьевна 3 Апр 2016
документ Консультация для родителей: "Как организовать домашние занятия по творчеству" Мишина Татьяна Викторовна 30 Мар 2015
документ Консультация для родителей "Как организовать домашние задания для детей дошкольного возраста по ИЗО" Побединская Ирина Валентиновна 31 Мар 2015
документ Памятка для родителей "Как организовать домашние занятия по заданию логопеда" Горбань Юлия Анатольевна 20 Мар 2015
документ КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «КАК ПРАВИЛЬНО ОРГАНИЗОВАТЬ ЗАНЯТИЯ ФИЗИЧЕСКИМИ УПРАЖНЕНИЯМИ ДОМА» Решетникова Екатерина Владимировна 18 Фев 2016
документ Консультация для родителей по ИЗОдеятельности "Как организовать занятие по рисованию в домашних условиях" Синякова Юлия Анатольевна 30 Мар 2015
документ Консультация для родителей "Как организовать домашнее занятие по рисованию"л Варганова Татьяна Владимировна 25 Сен 2015
документ Консультация для родителей на тему: «Как организовать логопедические занятия дома» Нелюбина Александра Евгеньевна 20 Мар 2015
разное Рекомендации для родителей "Как организовать досуг ребенка" Консультация для родителей «Как организовать досуг ребенка дома» Абдуллаева Наталья Николаевна 28 Ноя 2015
документ "Как организовать домашние занятия учащихся музыкальной школы" (Практические советы и рекомендации для родителей) Горобец Жанна Васильевна 20 Мар 2015
документ Информационное сообщение для родителей: "Как организовать домашние занятия юного скрипача" Иванова Тамара Анатольевна 20 Мар 2015
документ Консультация для родителей: «Занятия по рисованию и лепке с ребенком третьего года жизни» Рычагова Галина Павловна 15 Апр 2015
документ Консультация логопеда для родителей "Как организовать логопедические занятия дома". Медкова Олеся Николаевна 15 Окт 2015
документ Консультация для родителей "Как организовать логопедические занятия дома" Малтыкова Светлана Николаевна 5 Апр 2015
документ Консультация для воспитателей и специалистов ДОУ: "Как организовать работу по самообразованию". Консультация для воспитателей и специалистов: «Как организовать работу  по самообразованию». Волостнова Людмила Владимировна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей "КАК ОРГАНИЗОВАТЬ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ ДОМА" Корсакова Наталья Петровна 31 Мар 2015
документ консультация для родителей на тему: "Как организовать логопедические занятия дома" Гульчак Наталья Валерьевна 26 Июн 2015
документ Консультация для родителей «Как организовать детский досуг зимой?» для детей 3-4 лет Жданова Анна Владимировна 1 Фев 2016
документ Советы для родителей "Как организовать домашнее занятие по рисованию" Суходоева Татьяна Евгеньевна 4 Июл 2015
документ Консультация для родителей. Тема: «Как правильно организовать досуг ребёнка» Михайлова Лидия Викторовна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей по теме: «Ребенок и домашние животные» Видяшкина Виктория Сергеевна 6 Ноя 2015
документ Рекомендации для родителей «Как правильно организовать занятия с ребенком дома?» Анкина Татьяна Витальевна 31 Мар 2015
документ "Как организовать домашнее занятие по рисованию" Елизарова Светлана Юрьевна 31 Мар 2015
документ Как организовать домашнее занятие по рисованию и лепке Крюкова Елена Александровна 31 Мар 2015
документ как организовать домашнее занятие по рисованию Елена Федоровна Магдыч 20 Окт 2015
документ как организовать домашнее занятие по рисованию Елена Федоровна Магдыч 20 Окт 2015