Состав числа 12

Цель:

--- рассмотреть сложение однозначных чисел со значением суммы 12; продолжить

подготовку к решению задач; формировать умение принимать и сохранять учебную

задачу, планировать свои действия, умение выражать свои мысли, работать в паре;

--- развивать память, мышление, речь учащихся;

--- воспитывать аккуратность, самостоятельность учащихся.

УУД:

Личностные:

- внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к школе;

-учебно- познавательный интерес к новому учебному материалу;

-стремление к самоизменению – приобретению новых знаний и умений;

-способность к самооценке.

Регулятивные:

-умение контролировать свою деятельность по результату;

-принимать и сохранять учебную задачу с помощью учителя;

-планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей.

Познавательные:

- строить сообщения в устной форме.

-анализ объектов с целью выделения признаков .

Коммуникативные:

-уметь слушать и слышать учителя;

-использовать речь для регуляции своих действий;

-умение с помощью вопросов выяснять недостающую информацию;

-аргументировать свое предложение, умение и убеждать и уступать.