Конспект ООД в средней группе по речевому развитию «Письмо из леса»

Цель.Формирование умения составлять небольшие рассказы по мнемодорожкам.

Программное содержание.Учить составлять небольшой рассказ по теме Весна,опираясь на наглядные пособия-мнемодорожки в связной логической последовательности. Фрмировать умение соотносить знакомые символы с образами,а также восстанавливать мнемодорожку по памяти,формировать понятие причинно-следственных связей и законмерностей в явлениях природы. Упражнять детей соотносить услышанные звуки природы в аудиозаписи с определенным временем года. Закрепить произношение звуков З, Ч ,Ц ,Х ,Ш ,С, а также новые слова. Учить образовывать единственное и множественное число от существительного. Упражнять в умении рисовать пальчиками на песке .

Развивать психические процессы, память , внимание, речь, мелкую моторику ,тактильную память, слуховое восприятие, двигательную активность.

Воспитывать доброжелательность ,интерес к природе и природным явлениям, а также самостоятельность , умение взаимодействовать в коллективе.

Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций и картин о Весне .Наблюдение за изменениями в природе на прогулках. Чтение и заучивание стихотворений . Слушание звуков природы в аудиозаписях. Рисование рисунков на тему Весна.

Интеграция образовательных областей: Речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие