Главная / Дошкольное образование / Разное

Роль педагога-психолога ДОУ в организации сопровождения детей с ОВЗ в условиях реализации инклюзивной практики.

Скачать

25.58 КБ, 1048923.docx Автор: Махалкина Ольга Георгиевна, 16 Апр 2015

В данной статье раскрыты основные направления деятельности педагога-психолога ДОУ, реализующего инклюзивное образование.

Автор: Махалкина Ольга Георгиевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Роль педагога-психолога ДОУ в организации сопровождения детей с ОВЗ в условиях реализации инклюзивной практики.	Махалкина Ольга Георгиевна	16 Апр 2015
документ	Особенности сопровождения ребёнка с ОВЗ в условиях реализации ФГОС	Бережная Евгения Николаевна	15 Мар 2016
документ	"Организация логопедического сопровождения детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО"	Эфендиева Елена Николаевна	27 Янв 2016
разное	Роль педагога-психолога в обеспечении безопасности комфортной образовательной среды в ДОО в условиях реализации ФГОС	Полякова Евгения Дмитриевна	11 Мар 2016
разное	«Современные подходы к организации инклюзивного обучения детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»	Ходоровская Алевтина Ивановна	28 Апр 2015
	Алгоритм совместной деятельности педагога-психолога ДОУ и воспитателя в работе с детьми с ОВЗ	Кабакова Светлана Викторовна	23 Мар 2018
документ	Современный подход к деятельсти педагога-психолога ДОУ. Роль педагога-психолога в условиях введения ФГТ.	Панина Валентина Владимировна	31 Мар 2015
документ	ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ CОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА КАК ОДНА ИЗ СОСТАВЛЯЮЩИХ КОМПЛЕКСНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА С ОВЗ В УСЛОВИЯХ ДОУ	Терешкова Анна Николаевна	5 Мар 2016
документ	Модели психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования	Зинченко Ольга Викторовна	20 Ноя 2015
документ	"Организация психолого-педагогического сопровождения воспитанников с ОВЗ в условиях реализации образовательных программ" МБДОУ «Детский сад №30 комбинированного вида».	Николаева Наталия Александровна	27 Янв 2016
документ	Выступление к педсовету "Организация психолого-педагогического сопровождения воспитанников с ОВЗ в условиях реализации образовательных программ" МБДОУ «Детский сад №30 комбинированного вида».	Николаева Наталия Александровна	28 Фев 2016
документ	Организация взаимодействия учителя-логопеда и педагога-психолога по сопровождению детей с ОНР в условиях логопункта ДОУ	Щукина Елена Сергеевна	31 Мар 2015
презентация, документ	Организация индивидуального сопровождения воспитанников с ОВЗ в ДОУ	Смирнова Марина Павловна	15 Окт 2015
документ	Роль педагога-психолога в обеспечении безопасности и комфортности образовательной среды в условиях реализации ФГОС	Полякова Евгения Дмитриевна	19 Фев 2016
документ	Проблемы социализации детей с ОВЗ в условиях ДОУ	Вартанян Лариса Владимировна	30 Мар 2015
документ	Социальная адаптация детей с ОВЗ в условиях ДОУ	Насибулина Фарида Галиахматовна	5 Ноя 2015
презентация, документ	Методические рекомендации педагогам по организации сопровождения детей с ОВЗ	Анцыгина Лариса Анатольевна	30 Мар 2015
разное	Дети с ОВЗ в условиях обычного ДОУ	Шевченко Татьяна Павловна	31 Мар 2015
документ	Роль психолого-педагогического сопровождения детей в условиях инклюзивного образования.	Сахарова Марина Михайловна	20 Мар 2015
документ	СТАТЬЯ Внедрение инклюзивной практики в дошкольное образовательное учреждение с учетом ФГОС	Голдырева Елена Александровна	30 Мар 2015
презентация, документ	«Из опыта работы по реализации программы социально-психологического сопровождения детей с ОВЗ «Мы вместе» в рамках ФГОС»	Старикова Елена Владимировна	7 Апр 2015
презентация, документ	Межрайонный семинар-практикум «Инклюзивное образование в условиях интеграции детей с ОВЗ в ОУ» Доклад по теме: «Школа – территория для всех. Технология сопровождения ребенка с ОВЗ в образовательном пространстве» (тренинг ть	Жанна Ивановна Кошляк	20 Мар 2015
документ	Сценарий педсовета с элементами деловой игры «Развитие педагогических компетенций в вопросах организации работы в условиях реализации ФГОС ДО»	Козловская Валентина Ивановна	9 Фев 2016
документ	Особенности организации коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы.	Бокарева Ирина Валерьевна	1 Мар 2016
документ	«Деятельностный метод обучения детей с ОВЗ при организации урока в условиях введения ФГОС»	Строева Лариса Владимировна	28 Фев 2016
документ	«ОРГАНИЗАЦИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПЕДАГОГОВ ДОУ И ШКОЛЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В УСЛОВИЯХ ВНЕШНЕЙ ОТКРЫТОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ»	Елена Александровна Маджар	15 Дек 2015
документ	Обобщение опыта работы педагога-психолога Сергеевой О.П. на тему: « Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ начальных классов в условиях МС(К)ОУ «Специальная (коррекционнанная) общеобразовательная школа VIII вида» " &nbs	Сергеева Ольга Павловна	20 Мар 2015
документ	Роль педагога в организации игры детей с нарушениями речи	Ковалёва Светлана Борисовна	31 Мар 2015
документ	Роль детской школьной самодеятельной организации в социализации детей с ОВЗ.	Микушина Надежда Николаевна	6 Апр 2015
документ	РАЗВИТИЕ ИНКЛЮЗИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС ДО	Матвеева Елена Александровна	21 Мар 2016
документ	Психолого-педагогическое сопровождение детей с овз находящихся на дистанционном обучении и основные направления деятельности педагога-психолога в соответствие с требованиями фгос	Онипченко Ольга Геннадьевна	20 Мар 2015
документ	"Работа педагога-психолога в развитии творческого воображения детей дошкольного возраста в условиях ДОУ"	Приписнова Наталья Алексеевна	9 Мая 2015
документ	Комплексный подход к организации учебной и производственной практики будущих учителей начальных классов в условиях реализации ФГОС: статья на научно-практической конференции (С.В. Грек, О.В. Миронова)	Грек Светлана Вячеславовна	20 Мар 2015
презентация	Роль педагога-психолога ОУ в условиях внедрения новых ФГОС	Хасанова Ляйсан Альфарисовна	5 Апр 2015
презентация, документ	Роль педагога-психолога в условиях введения ФГОС	Новичкова Ирина Ник.	18 Фев 2016
документ	Роль педагога-психолога ОУ в условиях внедрения новых федеральных государственных стандартов Роль педагога-психолога ОУ в условиях внедрения новых федеральных государственных стандартов	Недорезова Марина Александровна	31 Мар 2015
документ	Психокоррекция познавательных процессов у детей с ОВЗ в системе работы педагога-психолога.	Сухрякова Анна Николаевна	21 Авг 2015
документ	Маршрут индивидуального сопровождения ребенка, имеющего ОВЗ, в условиях группы кратковременного пребывания.	Тебенёва Е С	21 Мар 2015
презентация	Механизмы эффективного сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях универсальной безбарьерной среды	Туникова Людмила Александровна	7 Апр 2016
презентация	Механизмы эффективного сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях универсальной безбарьерной среды	Туникова Людмила Александровна	7 Апр 2016

Младшие

Дошкольные

Старшие

Роль педагога-психолога ДОУ в организации сопровождения детей с ОВЗ в условиях реализации инклюзивной практики.