Главная / Дошкольное образование / Разное

Опытно-экспериментальная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста "Я - исследователь"

Занятие эксперимент Задачи: Формировать представления детей о разновидностях металлов; о свойствах и действии магнита; учить выделять предметы, взаимодействующие с магнитом; систематизировать представления детей о соли и ее свойствах (белая, без ярко выраженного запаха, в воле растворяется, ее можно получить путем выпаривания, бывают разные виды соли); закреплять знания и умения пользования термометром; формировать умение ставить проблему, выдвигать гипотезы, наблюдать, комментировать, прогнозировать результаты опытов; развивать логическое мышление, творческое воображение, познавательный интерес. Оборудование: белые халаты, материал для проведения экспериментов: стаканчики, вода, термометры, магнит, металлические предметы, соль разных видов, спиртовка, колба, схемы проведения опытов, плакат «Чудесная лестница» с обозначениями. Предварительная работа: Проведение опытов, чтение познавательной литературы, изготовление альбома «Я – исследователь», разучивание стихотворений о природных явлениях. Ход занятия: 1. В.: Ребята, наденьте халаты и пройдите в лабораторию. (Под музыку надевают белые халаты). Ой, ребята, смотрите, в нашем почтовом ящике письмо. Давайте посмотрим от кого. Это письмо от Иванушки: «Мою невесту Василису похитил и держит в темнице Кощей Бессмертный. Я хочу ее вызволить, но для этого нужен меч - кладинец, который хранится на дне глубокого колодца. Я не знаю, как достать оружие. Дайте мне совет.» • Ребята, как помочь Иванушке? (Дети выдвигают возможные гипотезы). • Ребята, а из какого материала меч? Какой он? (железный, медный, золотой, серебряный, алюминиевый). • Какими способами можно осуществить это действие (достать оружие)? (Дети приходят к мнению, что достать меч можно с помощью магнита). • Как с помощью небольшого магнита достать до дна глубокого колодца? (Привязать веревку к магниту и осторожно опустить в колодец). • Какой магнит использовать лучше всего? (обговаривается размер) Эксперимент: достать с помощью магнита металлический предмет. В.: Ребята, представьте, что колодец находится не в земле, а на земле и имеет форму стеклянного стакана. Он очень глубокий. А веревка короткая, до дна не достает. Как достать оружие? (Дети приходят к выводу, что можно притянуть предметы через стекло). Итог: выложим наш ответ Иванушке с помощью схемы. 2. В.: Ой, а в ящике еще одно письмо. От кого же оно? Оно от Незнайки. «В солнечном городе закончилась соль, и я решил привезти ее из другого города. Путь был неблизким. Погрузил я 2 мешка соли на ослика и отправился в путь. Но на пути текла речка. Я решил перейти с осликом в брод. Речка оказалась довольно глубокой, и вода намочила мешки с солью. Придя в город, я обнаружил, что мешки пустые. Куда же делась соль? Что с ней произошло, и почему?» (дети выдвигают гипотезы). Эксперимент: возьмите ложку с солью, и опустите ее в воду. • Что вы заметили? (соль исчезла) • Значит, в воде ее нет? (ответы) • Попробуйте воду на вкус. Какая она? (соленая) • Какой вывод можно сделать? ( Соль осталась, не исчезла, она растворилась) • Как вы думаете, что получится, если нагреть соленую воду? («вода будет кипеть», «нагреваться», « появится соль», «ничего не изменится») Давайте проверим опытным путем. Эксперимент: проводит педагог. Необходима спиртовка и пробирка с соленой водой. Нагревают эту воду. В результате опыта на стенках пробирки появляется белый налет. Что это такое? Итак, с помощью «чудесной лестницы» сделаем вывод: Соль состоит из кристаллов; она белая, растворяется в воде, но не исчезает; ее можно получить снова (если кипятить); соль бывает разная: лечебная, пищевая, для удобрений. 3. Физминутка: Раз – подняться, подтянуться, Два – согнуться, разогнуться, Три – в ладоши три хлопка, Головою три кивка, На четыре руки шире, Пять – руками помахать, Шесть – на стульчик сесть опять. 4. В.: Ой, ребята, нам пришло сообщение от незнакомца: «Какая сегодня погода? Мне сказали, что можно посмотреть на термометре, но я не знаю, как он работает. Объясните, пожалуйста». Эксперимент: зажмите пальцами шарик с жидкостью на термометре. Что произошло? А теперь поместите термометр в чашку с холодной водой той частью, где находится шарик с жидкостью. Снова посмотрите, как ведет себя столбик жидкости на термометре. Когда держим пальцами, столбик на термометре начинает подниматься, когда опустили в холодную воду, столбик начал опускаться. Почему? Вывод: Тепло от пальцев нагревает жидкость в термометре, она расширяется и поднимается вверх. Холодная вода поглощает тепло из градусника. Остывающая жидкость уменьшается в объеме и начинает опускаться вниз по трубке. 5. В.: Наши исследования в лаборатории сегодня закончились. Какие ответы мы отправим нашим героям. (Подводится итог занятия).
Автор: Вагабова Индира Рамазановна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Опытно-экспериментальная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста "Я - исследователь" Вагабова Индира Рамазановна 13 Апр 2015
документ Опытно - экспериментальная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста по ознакомлению с воздухом и его свойствами. "Прозрачный невидимка". Зотова Ольга Ивановна 21 Авг 2015
документ Перспективное планирование по теме "Опытно - экспериментальная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста" Шубина Наталья Юрьевна 21 Сен 2015
документ Педагогический опыт по теме: "Опытно – экспериментальная деятельность в работе с детьми старшего дошкольного возраста" Смерчинская Ирина Николаевна 11 Фев 2016
документ Опытно - экспериментальная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста Омарова Раила Сейфулаховна 12 Дек 2015
документ Педагогическая статья "Опытно-экспериментальная деятельность с детьми дошкольного возраста" Сафаргулова Ирина Сергеевна 23 Мар 2016
документ Опытно-экспериментальная деятельность на прогулке с детьми старшего дошкольного возраста. Щеникова Елена Владимировна 21 Авг 2015
документ Опытно-экспериментальная деятельность с детьми младшего дошкольного возраста Сергеенко Наталья Николаевна 31 Мар 2015
документ Опытно-экспериментальная деятельность с детьми младшего дошкольного возраста Чеканова Наталья Георгиевна 31 Мар 2015
документ Опытно-экспериментальная деятельность с детьми младшего дошкольного возраста. Булич Наталья Геннадьевна 4 Апр 2015
презентация Опытно – экспериментальная деятельность с детьми дошкольного возраста. Ипатова Светлана Викторовна 9 Апр 2015
документ Опытно-экспериментальная деятельность с детьми младшего дошкольного возраста Сергеенко Наталья Николаевна 6 Дек 2015
документ Опытно-экспериментальная деятельность с детьми среднего дошкольного возраста Сырбу Надежда Валерьевна 25 Апр 2015
документ Опытно-экспериментальная деятельность с детьми младшего дошкольного возраста Татаурова Надежда Ивановна 21 Авг 2015
документ опытно-экспериментальная деятельность с детьми младшего дошкольного возраста Наталья Викторовна Сумеркина 15 Окт 2015
документ Опытно-экспериментальная деятельность с детьми младшего дошкольного возраста Бундуки Анна Михайловна 21 Дек 2015
документ ПРОЕКТ "ОПЫТНО - ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА" Солохина Татьяна Михайловна 4 Апр 2015
документ Педагогический исследовательский проект на тему "Опытно-экспериментальная деятельность как средство развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста" Инякина Татьяна Павловна 29 Янв 2016
документ Экспериментальная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста "Воздух и его свойства" Попова Оксана Петровна 29 Фев 2016
презентация Опытно - экспериментальная деятельность с детьми младшего возраста . "Знакомство со свойством песка". Омелина Надежда Александровна 31 Мар 2015
документ Опытно –экспериментальная деятельность с неживой природой с детьми среднего дошкольного возраста Аитова Асия Ришатовна 27 Янв 2016
документ Конспект организованной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с использованием познавательно-исследовательских технологий ( экспериментальная деятельность)."Путешествие в мир предметов" Быстрова Татьяна Викторовна 30 Мар 2015
документ Статья на тему "Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста" Статья на тему "Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста" Князева Екатерина Борисовна 30 Мар 2015
документ Совместная организованная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста на тему: "Я и моя семья". Некрасова Виктория Викторовна 19 Мая 2015
документ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С ДЕТЬМИ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Ганина Наталья Брониславовна 4 Апр 2015
документ Совместная опытно-экспериментальная деятельность с детьми среднего дошкольного возраста «Путешествие в сказочный город». Михайлова Алла Ивановна 23 Ноя 2015
документ Опытно-экспериментальная деятельность с детьми дошкольного возраста по пожарной безопасности. Наталья Алексеевна Зайцева 25 Июн 2015
презентация, документ Экологический проект «ОПЫТНО – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» (2 младшая группа) Горбунова Наталья Сергеевна 1 Ноя 2015
документ Конспект занятия на тему:«Волшебница вода» Опытно-экспериментальная деятельность с детьми младшего дошкольного возраста. Бареева Ирина Игоревна 13 Ноя 2015
документ Опытно-экспериментальная деятельность в работе с детьми дошкольного возраста в ДОУ Зиновьева Ольга Николаевна 5 Апр 2015
документ Тема: «Опытно-экспериментальная деятельность как средство формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста при ознакомлении с неживой природой». Сагдиева Ольга Александровна 17 Апр 2015
презентация Презентация "В гостях у капельки" "Спасение ручейка2" Опытно-экспериментальная деятельность с детьми старших групп. Лейченок Ольга Николаевна 31 Мар 2015
разное Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста Зуева Светлана Владимировна 31 Мар 2015
разное Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста Афонасьева Олеся Александровна 4 Апр 2015
презентация Презентация "В гостях у капельки" На помощь к водяному. Опытно-экспериментальная деятельность с детьми подготовительной группы. Лейченок Ольга Николаевна 31 Мар 2015
презентация Презентация опыта работы "Опытно- экспериментальная деятельность с детьми старшей и подготовительной группы детского сада" Протасова Екатерина Александровна 10 Ноя 2015
разное План- конспект: "Совместная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста с использованием мнемотехники и коллажа "Гжельская сказка". Назаренко Нина Евгеньевна 21 Мар 2015
презентация Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста по изобразительной деятельности с использованием пластилинографии "Сорокины подружки" Михайленко Елена Григорьевна 31 Мар 2015
документ Непосредственная образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста"Развитие самостоятельного детского экспериментирования с новым конструктивным материалом" Lilya.Gnutova. 30 Июн 2015
презентация Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста по развитию речи с использованием элементов мнемотехники "Осень щедрая пришла" Михайленко Елена Григорьевна 14 Янв 2016