Главная / Дошкольное образование / Окружающий мир

Система деятельности по формированию у детей первичных представлений о социокультурных ценностях нашего народа.

Этапы работы

Цель

Формы организации

деятельности

Организатор

деятельности

1.СЕНТЯБРЬ.

«Чудесный город!»

1. Вызывать интерес к художественной литературе как средству познания, приобщения к словесному искусству, воспитания культуры чувств и переживаний.

2. Способствовать формированию эмоционального отношения к родному городу и горожанам.

3. Совершенствовать воображение и творческое мышление детей.

1.Чтение П.П.Бажова «Каменный цветок»

Заучивание пословиц, поговорок о Родине.

Слушание аудиозаписи песен о Самаре. Словесная игра «Самара самая »

Презентация «Моя любимая Самара».

Игра «Разные дома».

Разгадывание ребусов: «Собор», «Пушка», «Музей».

Воспитатель

Психолог

Воспитатель

2. ОКТЯБРЬ.

«Знай и люби свой город!»

1.Развивать познавательный интерес к изучению архитектурных и исторических достопримечательностей города.

2. Дать детям элементарные представления о происхождении герба, российского флага. Воспитывать уважительное отношение к символам города Самары.

3. Познакомить детей с происхождением монумента, посвященного 400-летию г. Самары. Он называется Ладья.

Экскурсия в самарский историко-краеведческий музей им. Алабина П.В.

Аппликация из пшена – « Флаг России ».

Экскурсия в городскую детскую библиотеку.

Презентация «Достопримечательности нашего города».

Словотворчество детей: «Сочинить сказку о Волге».

Воспитатель

Педагог по ИЗО деятельности

Воспитатель

3. НОЯБРЬ.

«История Самары»

1. Продолжать развивать познавательный интерес к истории первых построек города на Хлебной площади.

2. Поддерживать интерес детей к художественной литературе.

3. Развивать творческое и конструктивное мышление.

4. Побуждать родителей знакомить детей с достопримечательностями Самары.

Презентация «История нашего города»

Рисование зданий нашего города

Чтение рассказа К.Д.Ушинского «Как рубашка в поле выросла»

Игры «Танграм», «Чудо-крестики», «Строим крепость», «Многоугольники».

Автобусная экскурсия в парк Победы

Воспитатель

Педагог по ИЗО деятельности

Воспитатель

Воспитатель

4. ДЕКАБРЬ.

«Памятники архитектуры»

1. Беседа «Архитектура родного города». Сообщить детям начальные сведения об особенностях архитектуры некоторых зданий города.

2.Формировать представления детей о прошлом и настоящем зданий.

3. Воспитывать гордость от сознания принадлежности к носителям традиций и культуры своего края.

Рассматривание открыток, картинок памятников архитектуры «Подвиги Самарцев в памятниках архитектуры»

Дидактическая игра «Найди отличия»

Воспитатель

Воспитатель

5. ЯНВАРЬ.

«Русские народные праздники и традиции»

1.Беседы об государственных традициях и праздниках.

2. Знакомство детей с календарно-обрядовыми праздниками, пример-праздник «Рождество» со своими традициями.

3. Продолжать знакомить детей с народными промыслами: хохлома, гжель, филимоновская, дымковская игрушки. ...

Встречи с семьями (рассказы о семейных традициях)

Русские народные игры - «Прялица». «Бабка Ежка», «Башмачек»…

На праздниках широко используется фольклор (песенки-потешки, шутки, частушки, пословицы, поговорки..)

Просмотр презентаций: «Золотая хохлома», «Дымковские мастера», «Чудо филимоновских свистулек»

Разучивание стихотворений Е. А. Никоновой «Дымковская игрушка», «Узоры гжели», «Золотая хохлома»

Воспитатель

Воспитатель

Музыкальный работник

Педагог по ИЗО деятельности

Воспитатель

6. ФЕВРАЛЬ

«Наши мужчины – защитники Отечества»

1.Формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств. 2.Расширение представлений детей о Российской армии. Воспитание в духе патриотизма, любви к Родине. Знакомство с разными родами войск: пехота, морские, воздушные, танковые войска; боевой техникой. 3.Формирование у мальчиков стремления быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитание у девочек уважения к мальчикам как будущим защитникам Родины.

Рассказы о трудной, но почётной обязанности защищать Родину, охранять её спокойствие и безопасность; о том, как в годы войн храбро сражались и защищали нашу страну от врагов прадеды, деды, отцы.

Беседа об истории памятника самолета - штурмовика Ил-2 в Самаре - как он был найден, отремонтирован и установлен в городе.

Спортивный праздник «Вместе с папой я герой».

Творческие работы - подарки папам и дедушкам

Воспитатель

Воспитатель

Музыкальный работник

Педагог по ИЗО деятельности

7. МАРТ.

«Праздник всех женщин»

1. Привлечение детей к активному, разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении.

2.Расширение представлений детей о международных праздниках. 3.Воспитание чувства удовлетворения от участия в коллективной праздничной деятельности.

Утренник к международному женскому дню

Беседа «Международные праздники».

Выставка работ детей к 8 марта «Мамочке любимой».

Выпуск газеты «Доброе слово о маме» с детскими рисунками и пожеланиями.

музыкальный работник

воспитатель

педагог по ИЗО деятельности

8. АПРЕЛЬ.

« Течет река Волга…»

1.Обогатить знания детей о реке Волга, ее географическом положении (протяженности)

2.Развивать логическое мышление, внимание, речь.

Рассматривание иллюстраций о Волге, набережной.

Составление рассказов из опыта: «Когда я был на Волжском проспекте», «На набережной вечером», «На набережной в праздничные дни».

Д/и «Сложи и узнай», «Найди лишнее», «Отгадай слово».

Воспитатель

Воспитатель

9. МАЙ.

« Я много знаю и многое умею»

1. Закрепить представления детей о родном городе.

2. Способствовать формированию эмоционального отношения к родному городу.

3. Способствовать индивидуальному самовыражению детей в игре, процессе продуктивной речевой и творческой деятельности.

4. Развивать эстетический вкус, умение видеть, ценить и беречь красоту.

Праздник «Эх, Самара – городок».

Вечер досуга «Прогулка по Самаре, используя развивающие игры»

Викторина «Знай и люби свой город»

Выставка рисунков

« Самара весенняя».

Викторина «Знай и люби свой город»

Вечер досуга «Прогулка по Самаре» используя развивающие игры.

Музыкальный работник

Воспитатель

Психолог

Педагог по ИЗОдеятельности

Воспитатель


Автор: СЕМЕНЯКИНА НАТАЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Система деятельности по формированию у детей первичных представлений о социокультурных ценностях нашего народа. СЕМЕНЯКИНА НАТАЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА 30 Мар 2015
документ Статья "Особенности реализации регионального компонента при формировании первичных представлений у детей дошкольного возраста о социокультурных ценностях нашего народа" Неверова Ольга Александровна 30 Мар 2015
документ Консультация для родителей на тему: "Формирование у дошкольников первичных представлений о социокультурных ценностях нашего народа". Гущина Вера Алексеевна 5 Апр 2015
документ Формирование у детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи первичных представлений о социокультурных ценностях нашего народа и Самарской области в логопедической работе На тему: «Самара – наш родной город». Буднева Марина Анатольевна 30 Мар 2015
документ Формирование первичных представлений о ценностях здорового образа жизни у детей дошкольного возраста Шатравко Оксана Александровна 24 Мар 2016
документ Разработки открытых мероприятий по проектной деятельности на тему "Психологические условия формирования представлений о нравственных ценностях у детей младшего дошкольного возраста". Медянцева Елена Леонтьевна 31 Мар 2015
документ «Применение здоровьесберегающих технологий в непосредственной образовательной деятельности по формированию первичных математических представлений у дошкольников» Устименко Елена Петровна 30 Мар 2015
документ Конспекты совместной деятельности по формированию у детей раннего возраста представлений о предметах круглой формы (по сказке "Колобок") Мельник Евгения Леоновна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию духовно – нравственных и социокультурных ценностей личности у детей 2 младшей группы Тема: «Добрая забота». Фролова Ольга Алексеевна 15 Окт 2015
разное ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ в группе раннего возраста по формированию первичных представлений о здоровом образе жизни на 2013-2014 уч.год. SmolencevDim 30 Мар 2015
разное ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ в группе раннего возраста по формированию первичных представлений о здоровом образе жизни на 2013-2014 уч.год. SmolencevDim 30 Мар 2015
разное Конспекты непосредственно образовательной деятельности по формированию временных представлений у детей старшего дошкольного возраста Филонова Людмила Владимировна 31 Мар 2015
документ Рабочая программа "Формирование первичных представлений у детей о природе посредством игр и бесед" Ведерникова Ирина Сергеевна 5 Апр 2015
документ Система работы по формированию представлений о себе у старших дошкольников Шайтурова Екатерина Сергеевна 31 Мар 2015
документ «Система работы по формированию представлений у дошкольников о малой родине и Отечестве.» Владимирова Гузялия Ахметовна 14 Ноя 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по формированию представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Яшина Мария Алексеевна 30 Мар 2015
документ Методическая разработка музыкально – игровой деятельности по формированию представлений о домашних животных у детей раннего возраста с нарушением зрения «На бабушкином дворе» Тихонова Татьяна Евгеньевна 17 Фев 2016
документ Формирование у дошкольников первичных представлений о звездах и планетах Барулина Ирина Анатольевна 25 Авг 2015
документ Система работы по формированию элементарных экологических представлений у детей младшего дошкольного возраста /Зорова Мария Васильевна 31 Мар 2015
документ Система развивающих дидактических игр по формированию элементарных математических представлений у детей группы кратковременного пребывания на учебный год Лаптева Елена Александровна 31 Мар 2015
документ Дидактические игры по формированию у детей представлений о количестве предметов, о числе и цифре. Тихонова Ольга Николаевна. 31 Мар 2015
документ Конспект занимательной деятельности по формированию математических представлений у детей старшего дошкольного возраста с использованием опытно-экспериментальной деятельности Ибракова Мавсиля Хасановна 31 Мар 2015
документ Комплексно-тематическое планирование работы с родителями по формированию представлений о ЗОЖ у детей старшего дошкольного возраста Чувелева Ирина Владимировна 30 Мар 2015
документ План экологической недели по формированию у детей экологического сознания и представлений о природе весной Мунтян Елена Николаевна 30 Мар 2015
документ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ С СЕМЬЕЙ ПО ФОРМИРОВАНИЮ У ДЕТЕЙ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ Образцова Ольга Анатольевна 31 Мар 2015
документ Перспективный план по формированию представлений о здоровом образе жизни у детей 6-7 лет Саламатова Татьяна Васильевна 31 Мар 2015
документ Перспективное планирование по формированию у детей представлений о живой природе в первой младшей группе Изотова Ирина Анатольевна 31 Мар 2015
документ Перспективное планирование по формированию у детей представлений о неживой природе во второй младшей группе Изотова Ирина Анатольевна 31 Мар 2015
документ Конспекты занятий по формированию представлений о деньгах, как мере стоимости у детей старшего дошкольного возраста Полещенко Елена Олеговна 4 Апр 2015
документ Работа с родителями по формированию у детей представлений о здоровом образе жизни. Надежда Светкина 5 Апр 2015
документ Рекомендации для родителей по формированию начальных представлений о некоторых видах спорта у детей дошкольного возраста. Пугачёва Виктория Амировна 16 Дек 2015
документ «Деятельность педагога по формированию у детей дошкольного возраста начальных представлений о некоторых видах спорта» Петрова Наталья Раифовна 19 Дек 2015
документ Перспективное планирование по формированию у детей и взрослых представлений о фольклорных праздниках и развлечениях Тилюпо Антонина Ивановна 31 Мар 2015
документ Рекомендации для родителей по формированию представлений о времени у детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста. Гудкова Ольга Валериевна 5 Ноя 2015
документ Перспективное планирование работы по формированию у детей первой младшей группы представлений о форме, цвете, величине на год. Мельник Евгения Леоновна 31 Мар 2015
документ Перспективный план по формированию у детей начальных представлений о неживой природе. Тимофеева Виктория Владимировна 31 Мар 2015
документ «Деятельность педагога по формированию у детей дошкольного возраста начальных представлений о некоторых видах спорта» Филатова Наталья Витальевна 4 Апр 2015
документ комплекс игровых упражнений по формированию элементарных математических представлений о величине у детей дошкольного возраста Светлана Витальевна Крук 30 Апр 2015
документ Картотека дидактических игр по формированию у детей представлений о здоровом образе жизни Кузнецова Татьяна Ивановна 23 Мая 2015
документ Перспективный план по формированию представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста Татьяна Алексеевна Калитина 23 Апр 2015