Сценарий проведения исследований по теме «Удивительный магнит».

Характеристика группы: дети старшей группы детского сада Цель: Развивать познавательную активность детей в процессе знакомства со свойствами магнитов. Задачи: 1. Познакомить с понятием «магнит» и его свойствами. 2. Формировать умение приобретать знания, полученные при проведении практических опытов, делать выводы, обобщения. 3. Воспитывать навыки сотрудничества и взаимопомощи. 4. Обогащать словарь детей. Оборудование: 1. Игра «Рыбалка» 2. Магниты на каждого ребёнка. 3. Предметы из железа (кнопки, скрепки, гвоздики ит.л.) 4. Предметы из бумаги, пластмассы, дерева, кожи и т.д. 5. Банка с водой. 6. Подковообразные магниты – 2 шт. 7. Картинки, где используется магнит. 8. Игра «Железная дорога» (паровоз и вагончики присоединяются с помощью магнита) 9. Игрушка «Мини-рыбалка» 10. Телевизор + DV и диск с мультфильмом «Лунтик и его друзья» 158 серия «Магнит» или мультимедийная доска). Предполагаемый результат: У детей сформировался интерес к проведению опытов, исследовательской деятельности. Возросло количество вопросов, появились потребность получать ответы экспериментальным путем и попытки работы с ними, которые очень просты и легко запоминаются. Давая словесный отчёт об увиденном, дети не ограничиваются отдельными фразами, а произносят несколько предложений, которые хотя и не являются самостоятельным рассказом, но уже приближаются к нему по объему. Развитие творческой исследовательской активности и самостоятельности у дошкольников.
Автор: Евстигнеева Мария Сергеевна