Главная /
Дошкольное образование /
Математика
Знакомство с разнообразием линий, с понятиями: «прямая линия», «ломаная линия», «кривая линия»; Закрепить счет в пределах 10; умение найти и назвать недостающее число; закрепить знания о геометрических фигурах: круг, квадрат, прямоугольник, овал, треугольник; Упражнять в решении математических задач; развивать логическое мышление, память, воображение, зрительное и слуховое восприятие, речь, мелкую моторику пальцев; развивать любознательность, интерес к познанию нового; Воспитывать доброту, отзывчивость; интерес к различным видам деятельности; Воспитывать умение взаимодействовать в коллективной деятельности, желание оказать помощь, быть полезным.
Автор: Геращенко Ирина Ивановна
НОД по формированию элементарных математических представлений для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Линия: прямая, кривая, ломанная»
Скачать
22.26 КБ, 714211.docx Автор: Геращенко Ирина Ивановна, 31 Мар 2015
Цель: эффективность методов мотивации в развитии элементарных математических способностей.
Задачи:
Автор: Геращенко Ирина Ивановна
Похожие материалы
| Тип | Название материала | Автор | Опубликован |
|---|