Главная / Начальные классы / Логопедия / документ

Логопедия

документ «Дисграфия у младших школьников» Анишина Наталья Николаевна 30 Мар 2015
документ «Нарушение пространственно-временных отношений у младших школьников с дисграфией и дислексией» Терентьева Анжелика Сергеевна 30 Мар 2015
документ «Весенняя прогулка»» Макагонова Наталья Викторовна 30 Мар 2015
документ «Коррекционно-развивающая программа для обучающихся первых классов по профилактике нарушений письменной речи» «Коррекционно-развивающая программа для обучающихся первых классов по профилактике нарушений письменной речи» Ермакова Анна Станиславовна 30 Мар 2015
документ «Образование сущ.- х с отвлечённым значением при помощи суффика -ость-" Якунина Наталья Валерьевна 30 Мар 2015
документ «Однозначные и многозначные слова». Некоторые виды упражнений, используемые в логопедической работе с младшими школьниками Коронская Татьяна Валерьевна 5 Апр 2015
презентация, документ «Влияние недоразвития фонематического слуха и недоразвития речи на успеваемость младших школьников» Орехова Ирина Владимировна 21 Апр 2015
документ «Материал для логопедической диагностики у младших школьников» Яковлева Светлана Владимировна 30 Мар 2015
документ «Развитие фонетико-фонематических процессов на материале слов различной звукослоговой структуры. В царстве Снежной королевы» Розова Юлия Евгеньевна 30 Мар 2015
документ «Дифференциация звуков [К] – [Г]» Кутузова Инна Николаевна 30 Мар 2015
документ «Особенности обучения леворуких детей» Мухачева Юлия Вячеславовна 4 Апр 2015
документ «Профилактика дисграфии у школьников с ОНР» Селютина Марина Николаевна 4 Апр 2015
документ «Психологическая структура формирования письма. Некоторые приёмы прочного становления навыка письма» Воеводина Людмила Александровна 30 Мар 2015
документ «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО УЧИТЕЛЯ, КАК УСЛОВИЕ ЗДОРОВЬЕ ФОРМИРУЮЩЕЙ СРЕДЫ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ» Коробкина Марина Павловна 30 Мар 2015
документ «Логопедическая диагностика готовности первоклассников к обучению в школе. Определение успешности будущего школьника» Яковлева Светлана Владимировна 30 Мар 2015
документ «Автоматизация звука [л] в словах с открытым и закрытым слогом». Чернецкая Наталия Владимировна 30 Мар 2015
документ «Приключение в зимнем лесу» Хаджинова Екатерина Павловна 30 Мар 2015
документ «Как преодолеть у учащихся 1-2 классов трудности, связанные с обучением процессу чтения. Диагностика дислексий». Аленникова Светлана Владимировна 30 Апр 2015
документ «Учимся не путать звуки [Р] и [Л]» Класс: 1. Общая цель: учить детей дифференцировать звуки [Р] и [Л], способствовать развитию произвольности познавательных процессов. Тип занятия: закрепление пройденного материала. Дадашова Конуль Аслан кызы 7 Авг 2015
документ «Коррекция речевых и неречевых нарушений у обучающихся 1-2 классов V вида на основе логоритмики» Брюхова Елена Владимировна 30 Мар 2015
документ «Организация диагностических мероприятий в работе учителя-логопеда с детьми, имеющими проблемы в формировании письменной речи» Яковлева Светлана Владимировна 30 Мар 2015
документ «Как преодолеть у учащихся 1-2 классов трудности, связанные с обучением процессу чтения. Чтение. Симптоматика нарушений чтения». Аленникова Светлана Владимировна 30 Апр 2015
документ «Использование программно-методических комплексов для развития фонематического восприятия младших школьников» Воротынцева Наталья Александровна 11 Апр 2016
документ «Использование элементов творчества на логопедических занятиях при преодолении дисграфии» Газетдинова Фируза Файзерахмановна 30 Мар 2015
документ «Выявление дисграфии у учащихся 2-х классов» Старцева Анна Владимировна 30 Мар 2015
документ «Развитие мелкой моторики как средство коррекции системного недоразвития речи детей со сложной структурой дефекта» Васильева Светлана Робертовна 30 Мар 2015
документ «Коррекция письменной речи учащихся начальных классов специальной (коррекционной) школы VIII вида с использованием мультимедийных презентаций» Лаптева Елена Геннадьевна 14 Апр 2015
документ «Развитие учащихся в процессе формирования универсальных учебных действий» Бекетова Марина Михайловна 1 Янв 2016
документ «Использование игр по развитию артикуляторной моторики при дифференциальной диагностике функциональной дислалии и стёртой дизартрии» Соболева Ольга Борисовна 30 Мар 2015
документ «Взаимодействие учителя-логопеда и педагогов начальной школы в ГОУ ТШ для обучающихся с ОВЗ №4.» Панюшкина Надежда Константиновна 19 Мар 2016
документ «Дифференциация звуков и букв ц-ч на материале слогов, слов и предложений» Сафронова Наталья Викторовна 30 Мар 2015
документ «Предотвращение и коррекция нарушений письменной речи у младших школьников при оптической дисграфии» Трухина Альбина Александровна 30 Мар 2015
документ «Использование современных инновационных технологий в работе с детьми с общим недоразвитием речи как средство формирования положительной мотивации к учебной деятельности». Денисова Ольга Анатольевна 30 Мар 2015
документ «Развитие универсальных учебных коммуникативных действий учащихся с задержкой психического развития через взаимодействие учителя начальных классов и логопеда по коррекции нарушений речи у детей с ЗПР при реализации коррекционно-развивающего обучени Романова Татьяна Владимировна 30 Мар 2015
документ «ПРОФИЛАКТИКА ДИСГРАФИИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР» Верещагина Марина Владимировна 30 Мар 2015
документ «Применение информационно-коммуникационных технологий на логопедических занятиях в школе». Кривец Наталья Валентиновна 30 Мар 2015
документ «Развитие просодической стороны речи с использованием арт терапии у ребенка со сложной структурой дефекта» Зуева Татьяна Васильевна 30 Мар 2015
документ «Как хочется, чтобы меня понимали!» (Консультация для педагогов и родителей) Булавацкая Ирина Вячеславовна 30 Мар 2015
документ «ФОРМИРОВАНИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ И ЯЗЫКОВОГО АНАЛИЗА И СИНТЕЗА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ» Сергеева Надежда Сергеевна 16 Апр 2015
документ «Использование тестотерапии на логопедических занятиях с младшими школьниками 1-2 классов .» Маханова Наталья Александровна 1 Янв 2016
Предыдущая Следующая страница Страница 1 из 68

Материалы по типам и задачам