НОД в старшей группе на тему :"Весна"
ЗАДАЧИ:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:                                                                                        -Закрепление знании детей об Весне как о времени года .
- Закрепить знание месяцы  Весны и как их называют в народе.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:
-Воспитывать бережного отношения, любви к природе.
- Формировать умения работать в коллективе. 
- Побуждать детей активному участию.
РАЗВИВАЮЩИЕ :
- Развивать речь,развивать связанную речь. 
-Развивать моторику рук. 
- Развитие словестно - логического мышления.
ЦЕЛЬ:
Формировать интерес , повысить эмоциональное состояния с помошью музыки , воспитывать любовь к окружающей природе (растениям ,птицам и животным)
ХОД ЗАНЯТИЯ:
В -  Здравствуйте ребята.
Д - Здравствуйте 
В - Ребята сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие в одной из времен года .Сначала давайте вспомним , ребята сколько времен году, и перечислим их?
Д- 4  ( Зима, Весна,Осень ,Лето)
В- Молодцы ребята , правельно. 
В- А в  какое  время года мы с вами отправимся узнаем чуть пойже , а для этого нам с вами нужен транспорт. Посмотрите ребята у нас есть волшебный ковер самолет. 
- Давайте сядем по удобнее и закроем глаза  ( дети садятся на ковер, включается музыка звуки природы весеннего леса меняем декарации,    лесные звери деревья весенние цветы. 
ЗАГАДКА 
Она приходит с ласкою,
И со своею сказкою
Волшебной палочкой взмахнет 
В лесу подснежник расцветет  (Весна)
Какое время года это ребята? 
Д- ( дети смотрят по стором видят что попали весенний лес и отгадыват загадку) Весна.
В- Правельно ребята это весна .
Дети сегодня мы с вами по беседуем о прекрасном времени года о весне.
В - Сколько месецев у весны ? И давайте назовем их по порядку. 
Д- 3 март ,апрель май.
В- Ребята а как в народе называют месец март и почему?
Д- ( дети поднимают руку ,отвечают по одному на все вопросы) проталиник потому что появляются проталины (полоски черной земли)
В- А как в народе называют месец апрель, и почему?
Д - Снегагон, в народе называют месец апрель потому что в апреле солнце с гоняет весь снег.
В- А Вы знаете как в народе называют месец май и почему?
Д - травень, цветень - цветет черемуха ,сирень и яблони,и появляется трава,- песенник поют птицы.
В- Молодцы ребята. А Давайте вспомним какие признаки у весны , как мы узнаем что наступила весна?

Д- ярко светит солнце,небо голубое.
- набухают почки ,
- травка зеленеет,
-появляются  первые цветы,
-появляются листья на деревьях, 
-просыпается все вокруг природа животные ,насекомые. 
- прилетают птицы 
В- Ребята одним из признаков являются прилет птиц. Говорят птицы прилетели принесли весну.
( включается музыка звук пения птиц ручей весеннего леса)
Ребята кто это поёт ? 
Д- птицы 
В- И так птицы возвращаются весной 

ЗАГАДКА
-Он прилетает первый каждый год 
- Туда где домик ждет 
- Чужие песни петь умеет 
- А все же голос свой имеет (скворец)
Д - скворец
 В- Да ребята правельно скворец ( показываю картинку где нарисован скворец ) Скворцы  прилетают первые еще ранней весной в марте ,когда на полянах кое- где еще лежит снег.
ЗАГАДКА 
-Всех перелетных птиц черней
-Чистит пашню от червей ( грач)
Д- грач 
В - правельно грач , грачи это птицы которые прилетают ранней весной. ( показываю как выглядит грач картинку)
В- Мы сегодня узнали много нового интересного а давайте теперь отдахнем .

ВЕСЕННЯЯ  ФИЗ МИНУТКА

Раз и два - звенят капели ( дети вытянули руки и перебивают пальчиками )
Три ,четыре - мы запели ( ля ля поют)
Пять и шесть - летят Скворцы ( дети показывают взмахом крыльев птиц)
К нам летят весны гонцы ( летают по кругу)
Семь и восемь - мы присели (дети содятся  на корточки)
Девать десять - полетели ( летают по кругу)

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА 
( дети стоят по кругу и бросают мячь) 
Весной люди  сажают овощи, зелень чтобы получить хороший урожай.Давайте вспомним овощи и поиграем игру .
" НАЗОВИ ЛАСКОВО"(дети бросают к друг другу мячь и отвечают )
Картофель - картошечка ,
Горох- горошек,
Огурец - огурчик,
Перец - перчик, 
Морковь- морковка, 
Помидор- помидорчик, 
Редис- редиска

В-Молодцы ребята , а теперь чтобы вернуться обратно в детский сад мы закроем глазки , раз два три ковер самолет в детский сад нас верни. А теперь ребята вернемся на места и сядем за столики.
В - Дети одним из первых цветков которые появляются весной это " Одуванчик "
Давайте перед тем как начнем рисовать поразминаем пальчики.
ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА 
"ОДУВАНЧИК "
-А уж ясно солнышко  ( разводим руки в стороны )
-Припекло,Припекло.( отпускаем и поднимаем руки перед собой) 
- И повсюду золото,золото,золото,
- Ручейки на улице ( пальчики бегут по столу )
-Все бегут ,все бегут 
- Одуванчики ,Одуванчики (дуем на пальцы)
-Все летят и летят (движение кистей рук) Молодцы ребята ! 
 В- Посмотрите перед собой на столе лежат листочки на котором нарисрваны Одуванчики вам нужно желтым цветом закрасить их.  
И так рисовать мы будем с помощью ватных палочек ,  (затычек) берем ватную палочку , отпускаем в воду затем краску желтого цвета и начинаем рисовать .Методом тыка ватными палочками мы с вами получили маленькие пятнышки ,форма пушистого овала. 
(Собираю все докрашеные цветочки на стол показываю ребятам ) 
В - Посмотрите какая красивая цветочная поляна у нас с вами получилась ( весеннее поле одуванчиков) 
МОЛОДЦЫ РЕБЯТА ВЫ СЕГОДНЯ ПОРАБОТАЛИ НА СЛАВУ !  
Итог ( подводим итог , что детям запомнилось и что узнали нового )