Сценарий встречи в театре деревьев: «О чём говорят жители планеты» Цель: Показать зрителям (детям и взрослым) на примере поступков героев театральной постановки, какими должны быть отношения между жителями планеты. Доставить удовольствие и детям, и родителям от общения друг с другом. Необходимый реквизит:Костюмы деревьев – ивы, дуба, берёзы, яблони; гусеницы и червячка; ветра, солнца и дождя. Кукольные персонажи: петушок, курица, хозяин, речка, коровушка, липа. Дополнительные материалы для кукольного спектакля: листок липы, горшочек масла, ведёрочко для воды, травка, бобок. Театральная ширма, афиша, жёлуди в корзиночке, букет листьев, колокольчик для объявления начала отделения. 1 отделение Дети и воспитатель стоят полукругом около ширмы. Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые зрители! Мы очень рады встрече с Вами! Сегодня мы открываем театр. Театр непростой. Театр деревьев. Без деревьев не будет жизни на Земле. А мы хотим, чтоб птицы пели, Чтоб вокруг леса шумели! Дети хором произносят Чтобы бабочки резвились И зверята веселились! Воспитатель: Мы любим деревья в любое время года. Слушаем шорох листьев, шум ветвей. Но можно ли понять, о чём они шуршат? Но можно ли понять о чём они шумят? Может быть,они разговаривают с другими жителями планеты? Давайте прислушаемся. (Дети по очереди выходят на импровизированную сцену и разыгрывают небольшие диалоги, которые составили сами) • Росла в лесу берёза. Заползла на неё гусеница. «Какие вкусные листочки, сейчас я их съем!» Расстроилась берёза: «Слезай с моих веточек!» - сказала она. А гусеница не слезает. Выглянуло солнышко, улыбнулось и сказало: «Не плачь, берёзка, я пущу на гусеницу тёплые лучики, ей станет жарко и она уползёт». • Налетел на город ветер и закачал иву. Расстроилась ива: «Ветер, не дуй на мои веточки, они могут сломаться. Лучше пригони тучку, чтобы она меня напоила». «Хорошо» - сказал ветер, пригнал тучку. Тучка полила иву. Дерево улыбнулось и сказало: «Спасибо тучка, спасибо дерево» «Мы были рады тебе помочь» - ответили тучка и дождик. • Один раз червячок поспорил с солнцем, кто полезней для дуба. Червячок сказал: « Я буду рыхлить землю, и дереву будет легче дышать». А солнышко сказало: «Я согрею дуб своими лучиками». Дуб услышал спор: «Не спорьте, друзья, я рад дружить и с солнышком, и с червячком». • В саду росла яблонька. На ней созрели вкусные яблоки. Ползла мимо дерева гусеница и увидела красивые яблоки. Удивилось дерево: «Как на моём дереве оказалась гусеница? Ну - ка слезай с моих веточек!» Гусеница не слезает. Солнце смотрело, смотрело и сказало: «Гусеница, хватит хулиганить, а то я перестану греть землю, наступит зима, ты превратишься в куколку». «Я подумаю» - ответила гусеница. • «Здравствуй, здравствуй дуб» - сказала девочка. «Здравствуй, девочка» - ответил дуб. «Я пришла тебе помочь, я хочу насыпать к твоим корням больше листочков. Они превратятся в удобрение, и у тебя будет вкусная еда». «Спасибо» - ответил дуб. «За это я подарю тебе жёлуди, ты сделаешь красивые поделки» • Росли рядом дуб и берёза. Выросли они и стали большими. Дуб спрашивает у берёзы: «Берёза, берёза, почему у тебя есть пятнышки, а у меня нет?» А берёза ответила: «Я такая выросла, мне очень нравится пятнистая одежда» Воспитатель: Слушая эти разговоры, я думаю, мы все поняли как хорошо, когда все жители нашей планеты друг с другом дружат, друг другу помогают. И в первую очередь мы, люди, дружим с деревьями, дружим с травами и цветами, дружим с насекомыми и червячками, с зверями и птицами и, конечно, друг с другом. Очень хорошо, когда мир вокруг добрый и ласковый. Антракт Все устали, выступали, отдохнуть пришла пора. В этом нам антракт поможет, отдыхайте детвора. 2 отделение Колокольчик зазвонил, на спектакль всех пригласил. Антракт окончен. В гости к нам пришёл кукольный театр. Сказка к нам сейчас придёт. Она нам всем покажет, она нам всем расскажет, как важно друг другу помогать. Родители показывают детям кукольный спектакль «Петушок и бобовое зёрнышко» Жили – были петушок и курочка. Нашёл петушок бобовое зёрнышко и говорит курочке: «Ку-ка-ре-ку! Курочка , ешь бобовое зёрнышко» «Ко-ко-ко, ешь сам» Съел петушок зёрнышко и подавился. Курочка подбежала: «Петушок, почему ты лежишь, почему не дышишь?» Испугалась курочка: «Побегу к речке, попрошу водицы.» «Речка, речка, дай мне водицы, подавился петушок бобовым зёрнышком» Речка говорит: «Пойди к липке, попроси у неё листок, тогда и дам водицы» Побежала курочка к липке: «Липка, липка! Дай мне листок! Отнесу его речке, речка даст водицы петушку напиться: подавился петушок бобовым зёрнышком! Липка говорит: «Пойди к коровушке, попроси маслица, смазать рану на моём дереве, тогда и дам листок» Побежала курочка к коровушке: «Коровушка, голубушка, дай скорей маслица. Я отнесу его липке. Липка смажет ранку маслицем на своём дереве и даст мне листок. Я его отнесу речке. Речка даст водицы петушку напиться: подавился петушок бобовым зёрнышком. Коровушка говорит: «Ступай к хозяину. Пусть он принесёт мне свежей травки». Бросилась курочка к хозяину: «Хозяин, хозяин, дай скорей коровушке свежей травы, коровушка поест и даст маслица, я его отнесу липке, липка смажет ранку и даст мне свой листок. Я отнесу листок речке. Речка даст водицы петушку напиться. Подавился петушок бобовым зёрнышком. Хозяин дал курочке травки. Курочка отнесла коровушке свежей травки. Коровушка сбила масло, дала маслица курочке. Курочка отнесла масло липке. Липка смазала ранку и подарила курочке листок. Курочка отнесла листок речке. Речка дала водицы. Петушок напился водицы, зёрнышко и проскочило. Вскочил петушок и запел: «Ку-ка-ре-ку!» Сказка нам показала, что нужно друг другу помогать. Курочка, увидев, что петушок подавился, побежала за помощью и спасла петушка, как верный друг. Ведь друг всегда может выручить . Так давайте будем дружить друг с другом, давайте будем к тому стремиться, чтоб нас любили и зверь и птица, трава, деревья и цветы, жучки и червячки. Сегодня мы все были актёрами. Давайте друг другу улыбнёмся и подарим друг другу аплодисменты.