Кружок оригами 

       «Бумажная планета»


 
МДОУ №14 «Золотая рыбка».
           Средняя группа
Воспитатель:  Шевцова Ольга 										Алексеевна.
			
                
      2010-2011 уч .год.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
История развития отечественного оригами происходит на наших глазах. Долгое время к оригами относились лишь как к детской забаве. Лишь совсем недавно мир рассмотрел в оригами именно искусство. Оно развивает творческие и интеллектуальные возможности ребёнка. В дошкольном возрасте происходит первое знакомство с искусством оригами. Целью занятий оригами является не запоминание как можно большего числа разнообразных фигурок из бумаги, а развитие общих способностей ребёнка, которые пригодятся ему в жизни и в процессе обучения другим предметам.
Занятия оригами:
- развивают способность работать руками, точность движений пальцев, улучшает восприятие информации
 - развивают пространственное воображение, зрительное восприятие, концентрацию внимания;
 - учат читать чертежи, следовать устным инструкциям и последовательности действий;
 - стимулируют развитие памяти, в том числе мышечной;
 - развивают уверенность в собственных силах и коммуникативные способности;
- развивают творческие способности и исследовательские навыки;
 - знакомят на практике с основными геометрическими понятиями. 

План работы

Октябрь
Тема: «Первые шаги»
1.Неделя. «Без ножниц и клея»
(знакомимся с материалом необходимым для работы)
2. Неделя.  «Волшебная коробочка»
(оборудование рабочего места)
3. Неделя. «Путешествие в прошлое бумаги»
(знакомимся с историей бумаги, видами, свойствами.)
4. Неделя. «Делай как я»
(учимся сгибать лист бумаги пополам, по диагонали и т.д.)
Ноябрь.
     Тема: «Домашние животные»
1. «Превращение квадрата в треугольник»
2. « Как у нашего кота»
(изготавливаем кота, проговариваем потешку )
     3. «Кто сказал мяу?»
( вспоминаем героев сказки В. Сутеева, начинаем изготавливать маленького котенка)
4. «В дом чужого не пущу, Без хозяина грущу» (изготовление собачки).
Декабрь
     Тема « Зима»
1. «Что за звездочки разные?»
(делаем снежинки)
     2.«Елочка – зеленая иголочка»
(из бумаги свернутой в треугольник собираем еловую веточку)
    3. «Фонарики»
Январь
      Тема « Русские народные сказки»
1. «Колобок»
2. «Репка»
3. «Теремок» (изготовление персонажей сказок (1-2 из каждой))
Февраль
    Тема «Зимние забавы»
     1. «Снеговик»
  2. «Снежный дом»
    3.  «Зимняя рыбалка» (учимся делать рыбок больших и маленьких)
Март
    1. «Цветы для мамы»
(аппликация из цветов)
   2. «Расцвели подснежники» (составление букета)
   3. «Лодочка плыви» (учимся делать кораблики)
   4. «Книжка-малышка» (учимся сворачивать бумагу веерообразно)
Апрель
     Тема « На птичьем дворе»
     1-2.      «Цыплята»
       3.        «Курочка - Ряба»
        4.        «Заборчик»
Май
     Тема «Цветущая весна»
   1.     «Бабочки»
2.     «Деревья»
   3.     «Травка зеленеет»
4. «Создание картинки»
   5. «Цветущая весна» (итоговое занятие).