Проект недели "Зоркие глазки"
Проект для детей 5-7 лет
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: укрепление и сохранение зрения детей дошкольного возраста.
ЗАДАЧИ:- заинтересовать детей и родителей, показать важность данной проблемы, дать теоретические знания;
-обучить родителей практическим навыкам сохранения и укрепления зрения детей;
- научить детей бережному отношению к себе, своему здоровью, своим глазам;
- создать в группах релаксационные уголки для снятия зрительного напряжения;
-подобрать консультационный, дидактический и наглядный материал.
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: дети старшего дошкольного возраста, воспитатели и родители группы.
ТЕХНОЛОГИЧНОСТЬ: данный проект может быть использован в любом дошкольном учреждении.
ЭТАПЫ ПРОЕКТА:
Организационный этап
СОСТАВЛЕНИЯ ПЛАНА ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
обсуждаем возможные мероприятия проекта с его участниками (музо, физо, родители) ;
подбираем диагностический инструментарий;
опрашиваем родителей детей о приемлемых формах их участия в проекте;
анкетирование - с целью выяснения знаний родителей о здоровье детей.
ПОДГОТОВКА МАТЕРИАЛОВ:
подбор сюжетных картинок по теме: «Что умеют наши глазки», «Как устроен наш глаз», «Полезно или вредно плакать»,
подбор дидактических игр: «Цвет глаз», «Строение глаза», «Путаница». «Наши помощники»,
изготовление схем-алгоритмов для самостоятельной деятельности в центрах активности,
подбор познавательных статей из истории создания очков (Велосипед на носу)
подбор крылатых выражений, пословиц, поговорок,
подготовка атрибутов для самостоятельной деятельности,
подбор литературных произведений на электронных носителях или в виде диафильмов.
Продуктивный этап Введение в проблему
Формирование проблемы
Поэтапное решение проблемы
ПРОВЕДЕНИЕ ЗАНЯТИЙ БЕСЕД:• «Что умеют наши глазки, для чего они нужны».
• «Зачем мы так часто моргаем».
• «Как брови и ресницы заботятся о глазах».
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ:• гимнастика для глаз (включается во все режимные моменты)
• отдых для глаз в уголке релаксации
• игры на сенсорное восприятие (метание в цель, «Далеко-близко, выкладывание узоров из природного материала
• промывание глаз в случае попадания инородного материала
• круглый стол с приглашением офтальмолога на тему: «Питание-средство сохранения зрения»
(с использованием мультимедии)
• совместное с детьми и родителями оформление стенгазеты «Волшебная поляна зрения»
• проведение музыкальной гостиной (релаксация)
• снимаем фото и организуем выставку 2На волшебной поляне зрения»
• отражаем тематику деятельности в центрах активности (центр настольных игр, центр литературы, центр творчества)
Презентационный этап
ИТОГОВАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ:
- анкетирование по реализации проекта и его дальнейшего развития,
-организация выставки всех работ по теме проекта,
-подготовка слайд-шоу о проекте, презентация проекта на педсовете.