ПЛАН ТЕМАТИЧЕСКИХ РАЗВЛЕЧЕНИЙ И ПРАЗДНИКОВ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ НА 2013-2014 Г.

1.СЕНТЯБРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ:"КНИЖКИНЫ ИМЕНИНЫ".
ЦЕЛЬ:создать условия для получения детьми удовольствия от процесса общения и игры,приобщать детей к чтению. 
ЗАДАЧИ:расширить знакомство детей со сказками,расширять кругозор,знакомить с новыми художественными образами,
развить звукоподражание.
ТЕАТРАЛЬНОЕ:"СКАЗКА О ТОМ,КАК ЛИСА ЗАЙЦА ОБИДЕЛА" (инсценировка или кукольный театр)
ЦЕЛЬ:приобщать детей к театрально-художественному творчеству,сформировать интерес к сказкам.
ЗАДАЧИ:воспитание нравственности и порядочности при взаимоотношениях между людьми.

2.ОКТЯБРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ:"ОСЕНЬ,ОСЕНЬ,В ГОСТИ ПРОСИМ!"
ЦЕЛЬ:создать радостную атмосферу,позабавить,повеселить детей,доставить радость от совместной деятельности.
ЗАДАЧИ:закреплять и расширять знания детей об осенних явлениях.
ТЕАТРАЛЬНОЕ:"ОСЕННИЕ ПОСИДЕЛКИ".
ЦЕЛЬ:развитие познавательной активности детей,реализация потребностей в самовыражении.
ЗАДАЧИ:разучить пословицы,поговорки,частушки,приметы об осени.Побуждать детей к их выразительному исполнению.
Приобщить детей к традициям и обычаям русского народа.

3.НОЯБРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ:"ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ ВЫПОЛНЯЙ-ЗДОРОВЫМ,УМНЫМ ВЫРАСТАЙ!"
ЦЕЛЬ:формирование у детей основных навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города.
ЗАДАЧИ:закреплять у детей понятия о правилах дорожного движения(дорожные знаки и сигналы светофора),воспитывать
культуру поведения на улице и стремление к знаниям.
ТЕАТРАЛЬНОЕ:"В СТИХАХ И ПЕСНЯХ СЛАВИМ МЫ  РОССИЮ".
ЦЕЛЬ:воспитывать чувство патриотизма;способствовать развитию нравственных качеств характера.
ЗАДАЧИ:разучивание стихов,песен,танцевальных композиций по теме.

4.ДЕКАБРЬ.ПРАЗДНИК НОВОГОДНЕЙ ЁЛКИ.
ЦЕЛЬ:целостное развитие личности детей средствами музыки.Приятие ребёнком своего "я" и социализации в коллективе.
ЗАДАЧИ:овладение навыками общения и коллективного творчества.Развитие сферы чувств:соучастия,умения радоваться
и сопереживать вместе с другими.
ТЕАТРАЛЬНОЕ:"ПОТЕШНЫЙ ЛАРЧИК".(по дорогам сказок).
ЦЕЛЬ:развивать эмоциональную сферу.
ЗАДАЧИ:способствовать дальнейшему формированию певческого голоса,развитию навыков движения под музыку.Развивать
танцевально-игровое творчество;формировать навыки художественного исполнения различных образов при инсценирова
нии песен,танцев,театральных постановок.

5.ЯНВАРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ:"ЗИМА-ЗАТЕЙНИЦА".
ЦЕЛЬ.Прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны,воспитывать чувство патриотизма.
ЗАДАЧИ.Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры.Продолжать знакомить с обрядовыми
праздниками.
ТЕАТРАЛЬНОЕ:"ПО СТРАНИЦАМ НОВОГОДНИХ ПРАЗДНИКОВ".
ЦЕЛЬ:организовать свободный досуг.
ЗАДАЧИ:развивать умение к созданию художественного образа,творческому перевоплощению.

6.ФЕВРАЛЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ:"АТЫ-БАТЫ,МЫ СОЛДАТЫ".
ЦЕЛЬ:донести смысл праздника;воспитывать чувство уважения к Отечеству и гордость за Российскую Армию.
ЗАДАЧИ:развивать любовь к спорту,совершенствовать координацию движений,способствовать формированию и развитию
морально-нравственных установок,коллективизма,доброжелательности,неприятия чувства зависти.
ТЕАТРАЛЬНОЕ:конкурс чтецов "НАША АРМИЯ НАС БЕРЕЖЁТ!".
ЦЕЛЬ:сформировать у детей представление о нашей армии,её достижениях,силе нашего государства.
ЗАДАЧИ:разучивание стихов по теме,выразительное их исполнение.

7.МАРТ.ПРАЗДНИК "ВЕСЕЛИМСЯ ВМЕСТЕ С МАМАМИ".
ЦЕЛЬ:развитие и обогащение музыкально-интеллектуального кругозора детей.
ЗАДАЧИ:воспитывать заботливое,внимательное отношение к маме,уточнить и расширить знания о понятии "семья".
ТЕАТРАЛЬНОЕ:"ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА".
ЦЕЛЬ:приобщать детей к русской культуре,традициям,праздникам.
ЗАДАЧИ:совершенствовать всестороннее развитие творческих способностей детей средствами русского фольклора,
развивать творческую самостоятельность в создании художественных образов,используя русские народные песни,
потешки,танцы,игры.

8.АПРЕЛЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."КОСМИЧЕСКИЕ ФАНТАЗИИ".
ЦЕЛЬ:развивать эмоциональную сферу детей.
ЗАДАЧИ:побуждать к развитию художественно-эстетических способностей детей,развивать ассоциативное мышление 
детей,обогащать слуховой опыт дошкольников новыми образами.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."МЫ НИСКОЛЬКО НЕ СКУЧАЕМ,В ИГРЫ РАЗНЫЕ ИГРАЕМ".
ЦЕЛЬ:популяризация народных игр среди детей.
ЗАДАЧИ:воспитание интереса к культуре России,приобщение детей к русскому фольклору.

9.МАЙ.ВЫПУСКНОЙ ПРАЗДНИК "В ЖИЗНИ У РЕБЯТ НАЧИНАЕТСЯ НОВАЯ ПОЛОСА".
ЦЕЛЬ:подарить детям праздник,доставить радость от совместной деятельности,деятельности с родителями.
ЗАДАЧИ:развивать все виды творческой и музыкальной деятельности.
ТЕАТРАЛЬНОЕ.МУЗЫКАЛЬНО-ЛИТЕРАТУРНАЯ КОМПОЗИЦИЯ "НАМ ДОРОГИ ЭТИ ПОЗАБЫТЬ НЕЛЬЗЯ!"
ЦЕЛЬ:сформировать у детей представления о Великой Отечественной войне.Воспитывать патриотические чувства детей,
закреплять знания о Великой Отечественной войне и героизме русского народа через художественную литературу,
музыку,живопись.
ЗАДАЧИ:познакомить детей с героическим подвигом народа в годы Великой Отечественной  войны, расширять 
представления об армии,развивать связную речь,разучить стихи о Великой отечественной войне,воспитывать бережное
отношение к народной памяти.
ЛИТЕРАТУРА.Е.Н.АРСЕНИНА."МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ".ПОДГ.ГР.ВОЛГОГРАД 2010 Г.

ПЛАН ТЕМАТИЧЕСКИХ РАЗВЛЕЧЕНИЙ И ПРАЗДНИКОВ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ НА 2013-2014г.

1.СЕНТЯБРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."ПО ДОРОГАМ СКАЗОК".
ЦЕЛЬ:развивать эмоциональную сферу.
ЗАДАЧИ:способствовать дальнейшему формированию певческого голоса,развитию навыков движения под музыку.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."КАК МЕДВЕДЬ И ВОРОБЕЙ ПОЛЬКУ ТАНЦЕВАЛИ".
ЦЕЛЬ:вызвать интерес к предстоящей деятельности,поднять эмоциональный настрой.
ЗАДАЧИ:способствовать дальнейшему формированию певческого голоса,развитию навыков движения под музыку.Развивать
танцевально-игровое творчество;формировать навыки художественного исполнения различных образов при инсценирова
нии песен,танцев,театральных постановок.

2.ОКТЯБРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."ОСЕННИЕ ПОДАРКИ".
ЦЕЛЬ:организовать свободный досуг.
ЗАДАЧИ:развивать знания детей об осенних явлениях природы,любознательность,наблюдательность,интерес к 
окружающему.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."РЕПКА"(инсценировка или кукольный театр)
ЦЕЛЬ:стимулировать творческие способности;развивать художественное воображение,диалогическую речь.
ЗАДАЧИ:доставить детям удовольствие и радость от встречи с фольклорными персонажами,сказочными героями.

3.НОЯБРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."ЧТО ТАКОЕ РОДИНА?".
ЦЕЛЬ:воспитывать чувство патриотизма;способствовать развитию нравственных качеств характера.
ЗАДАЧИ:воспитание интереса к традициям и обычаям России,разучивание музыкального материала по теме.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."СОВЕРШАЕМ ДОБРЫЕ ПОСТУПКИ".
ЦЕЛЬ:научить детей быть внимательными к окружающим взрослым,сверстникам и родным.
ЗАДАЧИ:сформировать культуру общения,развивать диалогическую речь.

4.ДЕКАБРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ.НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК "ЁЛОЧКА У НАС В ГОСТЯХ".
ЦЕЛЬ:создать хорошее настроение.
ЗАДАЧИ:способствовать развитию музыкальных и творческих способностей детей.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."ПРАЗДНИК ИГРУШЕК".
ЦЕЛЬ:пробуждать устойчивый интерес к театральной деятельности,способствовать развитию эмоциональной отзывчивос
ти.
ЗАДАЧИ:развивать импровизационно-двигательные навыки,воспитывать бережное отношение к игрушкам.
 
5.ЯНВАРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."НОВЫЙ ГОД ПРОШЁЛ,НО ОТ НАС НЕ УШЁЛ".
ЦЕЛЬ:доставить детям удовольствие от повторения знакомых стихов,песен,танцев,хороводов,которые разучивались
к новогоднему празднику.
ЗАДАЧИ:развивать певческие и танцевальные навыки,речь,создать условия для творческого самовыражения.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."В ГОСТЯХ У СНЕЖНОЙ КОРОЛЕВЫ".
ЦЕЛЬ:закрепить знания детей о зимних явлениях природы,выразительность речи.
ЗАДАЧИ:развивать любознательность,наблюдательность,интерес к окружающему,мышление детей,внимание,речь.

6.ФЕВРАЛЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."МЫ ПОКА ЕЩЁ РЕБЯТА,А ШАГАЕМ КАК СОЛДАТЫ!"
ЦЕЛЬ:донести смысл праздника;воспитывать чувство уважения к Отечеству и гордость за Российскую Армию.
ЗАДАЧИ:разучить песни,танцевальные и спортивные композиции по теме.Развивать выразительную речь,побуждать 
детей к индивидуальным выступлениям.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."СТОИТ ТОЛЬКО ЗАХОТЕТЬ,СТАНЕШЬ СИЛЬНЫМ КАК МЕДВЕДЬ".
ЦЕЛЬ:позабавить детей,поднять им настроение.
ЗАДАЧИ:развить ловкость,равновесие,игровое взаимодействие.Научить отображать в играх добрые поступки окружающих
людей.

7.МАРТ.МУЗЫКАЛЬНОЕ.ПРАЗДНИК"МАМА-СОЛНЫШКО МОЁ".
ЦЕЛЬ:доставить радость от совместной деятельности с родителями.
ЗАДАЧИ:воспитывать внимательное отношение к маме,разучить музыкальный материал по теме,побуждать детей 
выступать перед родителями.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."МЫ ИГРАЕМ."
ЦЕЛЬ:поднять эмоциональный настрой,вызвать интерес к предстоящей деятельности.
ЗАДАЧИ:развить игровые умения детей,научить вести игровой диалог сообразно роли,взаимодействовать в игре в 
соответствии с игровым сюжетом,договариваться,следовать игровым правилам;осуществлять социальное развитие 
детей в игре.

8.АПРЕЛЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."ВАРВАРА-РУКОДЕЛИЦА,НАРОДНАЯ УМЕЛИЦА".
ЦЕЛЬ:познакомить с миром окружающих предметов и русским фольклорным творчеством.
ЗАДАЧИ:воспитывать интерес к культурному наследию русского народа,развивать певческие навыки,речь,расширять
словарный запас.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."ЖИВОТНЫЕ В ЗАГАДКАХ,ПЕСНЯХ,СТИХАХ И ПОСЛОВИЦАХ".
ЦЕЛЬ:воспитывать внимательное и доброжелательное отношение к животным.
ЗАДАЧИ:развивать танцевально-игровое творчество;формировать навыки художественного исполнения различных образов
при инсценировании песен,танцев, театральных постановок.

9.МАЙ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."ВСЕ НА СВЕТЕ ЛЮБЯТ ПЕТЬ".
ЦЕЛЬ:закрепить приобретённые певческие навыки,умение слушать и оценивать выступление своих товарищей.
ЗАДАЧИ:развивать навык выступления детей на публике,способствовать раскрытию творческих способностей.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."ВАЖНЫЕ ПРАВИЛА КАЖДЫЙ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ".
ЦЕЛЬ:закрепить знания о правилах поведения на дороге и на улице.
ЗАДАЧИ:разучить песни,стихи,инсценировки,пляски по теме.Воспитывать культуру поведения на улице и стремление
к знаниям.
ЛИТЕРАТУРА.Е.Н.АРСЕНИНА."МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ".СР.ГР.ВОЛГОГРАД 2010 г.

ПЛАН ТЕМАТИЧЕСКИХ РАЗВЛЕЧЕНИЙ И ПРАЗДНИКОВ ВО 2-Й МЛАДШЕЙ ГРУППЕ НА 2013-2014 г.

СЕНТЯБРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."ВЕСЁЛЫЕ ЗВЕРЯТА".
ЦЕЛЬ:развивать творческую инициативу детей.
ЗАДАЧИ:развитие воображения.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."КОТ И МЫШИ".
ЦЕЛЬ:доставить детям радость.
ЗАДАЧИ:улучшить качество выполнения танцевальных движений,способствовать развитию навыков выразительной и
эмоциональной передачи игровых и сказочных образов.

ОКТЯБРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."ОСЕННИЕ ЗАБАВЫ".
ЦЕЛЬ:развивать певческие навыки,музыкальный слух.
ЗАДАЧИ:развивать способность слышать смену настроения в музыкальных произведениях и выражать её в движении,
совершенствовать навыки основных движений.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."ТЕРЕМОК".
ЦЕЛЬ:создание эмоционально положительного настроения.
ЗАДАЧИ:развитие интереса к сказкам,сказочным героям,развитие воображения.

НОЯБРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."В ГОСТИ К БАБУШКЕ".
ЦЕЛЬ:развивать воображение детей,изобразительные навыки.
ЗАДАЧИ:научить слушать музыкальное произведение изобразительного характера,рассказывать о нём,способствовать
развитию навыков эмоциональной передачи образов,формировать восприятие и воспроизведение ритмического рисунка 
в речевых играх на детских музыкальных инструментах.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."ЗИМНИЙ ТЕРЕМОК".
ЦЕЛЬ:вызвать интерес к сказкам,желание их слушать,сопереживать героям.
ЗАДАЧИ:закрепить знание сказки,развить эмоциональный отклик на содержание,активизировать речь детей.

ДЕКАБРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."ЗИМНЯЯ ПРОГУЛКА".
ЦЕЛЬ:развить воображение детей,творческие способности,эстетический вкус.
ЗАДАЧИ:закрепить знания детей о цвете снега,его качествах,развивать моторику,доставить удовольствие от игры.
ТЕАТРАЛЬНОЕ.ПРАЗДНИК "ДЕД МОРОЗ ДЕТКАМ ЁЛОЧКУ ПРИНЁС."
ЦЕЛЬ:доставить детям радость.
ЗАДАЧИ:создать положительный и эмоциональный настрой от совместной деятельности.

ЯНВАРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."ЁЛОЧКА В ЛЕСУ".
ЦЕЛЬ:продлить радость от новогодних праздников.
ЗАДАЧИ:закрепить движения в хороводе,развивать чувство темпа,ритма.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."СКАЗКА В ГОСТИ ПРИХОДИ".
ЦЕЛЬ:развивать творческую инициативу.
ЗАДАЧИ:закреплять навыки выразительного движения и умение выполнять движения по тексту,учить определять 
по ритмическому рисунку сказочных героев,побуждать к самостоятельному нахождению плясовых движений,передающих
музыкальные образы.

ФЕВРАЛЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."С ВАНЕЙ ТАНЦУЕМ,СЛУШАЕМ,ИГРАЕМ".
ЦЕЛЬ:сформировать желание радовать других.
ЗАДАЧИ:учить понимать характер музыки,эмоционально откликаться на различные виды народной песни (колыбельная,
хороводная,плясовая).
ТЕАТРАЛЬНОЕ."ИГРАЕМ В СОЛДАТИКОВ".
ЦЕЛЬ:развить умение брать на себя роль,действовать в соответствии с ней,вступать в простой ролевой диалог по 
сюжету игры.
ЗАДАЧИ:развивать коммуникативные навыки детей,научить играть дружно,развивать артистические способности,
воображение,выразительную речь,умение согласовывать действия с партнёром.

МАРТ.МУЗЫКАЛЬНОЕ.ПРАЗДНИК"МАМУ ПОЗДРАВЛЯЮТ МАЛЫШИ."
ЦЕЛЬ:доставить радость от совместной деятельности с родителями.
ЗАДАЧИ:стимулировать самостоятельное выполнение музыкальных движений,исполнение песен,чтение стихов.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."СТРОИМ ДОМ".
ЦЕЛЬ:закрепить конструктивные умения детей.
ЗАДАЧИ:развивать способность по показу строить простые конструкции,радоваться результатам,закрепить в речи 
название деталей,развивать моторику,умение соотносить движения со словами.

АПРЕЛЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."ВЕСЁЛЫЕ МУЗЫКАНТЫ".
ЦЕЛЬ:развивать певческие навыки,музыкальный слух.
ЗАДАЧИ:активизировать имеющиеся умения детей,развивать творческие способности,совершенствовать умение различать 
звучание музыкальных игрушек,детских музыкальных инструментов(погремушек,барабана,музыкальных молоточков).
ТЕАТРАЛЬНОЕ."СОЛНЕЧНЫЕ ЗАЙЧИКИ".
ЦЕЛЬ:привлечь внимание детей;вызвать интерес к происходящему.
ЗАДАЧИ:активизировать имеющиеся знания и умения детей.

МАЙ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."ЛЕСНОЙ КОНЦЕРТ".
ЦЕЛЬ:способствовать приобретению навыка подыгрывания на детских музыкальных инструментах.
ЗАДАЧИ:учить приёмам звукоизвлечения на детских музыкальных инструментах.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."КУРОЧКА РЯБА".
ЦЕЛЬ:создание эмоционально-положительного настроения,развитие воображения.
ЗАДАЧИ:развивать интерес к сказкам,желание их слушать,сопереживать героям,отвечать на вопросы педагога.
ЛИТЕРАТУРА.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН МУЗЫКАЛЬНЫХ И ТЕАТРАЛЬНЫХ РАЗВЛЕЧЕНИЙ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ НА 2013-2014 Г.

СЕНТЯБРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."БЕЗ ДРУЗЕЙ МЕНЯ ЧУТЬ-ЧУТЬ".
ЦЕЛЬ:создать положительный эмоциональный настрой от совместной деятельности.
ЗАДАЧИ:развивать артистические способности детей,воображение,выразительную речь,умения согласовывать свои дейст
вия с партнёрами.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."ВЕСЁЛОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ВЕЖЛИВОСТИ".
ЦЕЛЬ:способствовать нравственному развитию детей,формированию представлений о воспитании,добре,вежливости,любви
к окружающему миру.
ЗАДАЧИ:продолжать укрепление психического и физического здоровья детей средствами музыкально-ритмических
движений,обучать развитию передачи в пластике музыкального образа.Формировать умение передавать движением свои 
впечатления от музыки,омузыкалить и эстетизировать бытовой опыт детей,создать условия для комплексной 
интеграции знаний детей,приобретения чувственно-интеллектуального и эстетического опыта.

ОКТЯБРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."АХ,КАКАЯ ОСЕНЬ!"
ЦЕЛЬ:создать радостную атмосферу,позабавить,повеселить детей,доставить радость от совместной деятельности.
ЗАДАЧИ:закреплять и расширять знания детей об осенних явлениях.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ СВЕТОФОРИКА".
ЦЕЛЬ:формирование у детей основных навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города.
ЗАДАЧИ:закреплять у детей понятия о правилах дорожного движения.

НОЯБРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."СВЕТ МОЙ,РОДИНА МОЯ!"
ЦЕЛЬ:воспитание патриотических чувств,любви к родному краю,Родине,ценностному отношению к природе родного края,
интереса к русской песне,уважения к культурному наследию своего народа.
ЗАДАЧИ:развивать познавательный интерес средствами музыки,художественного творчества,способствовать музыкально-
эстетическому развитию детей.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."ПО ДОРОГАМ СКАЗОК".
ЦЕЛЬ:сформировать интерес к устному народному творчеству,желание слушать сказки,рассматривать иллюстрации,обыгры
вать.
ЗАДАЧИ:через содержание сказок сформировать нравственные представления детей на эмоционально-чувственной 
основе.

ДЕКАБРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ.ПРАЗДНИК "ЗДРАВСТВУЙ,НОВЫЙ ГОД!"
ЦЕЛЬ:доставить детям радость.
ЗАДАЧИ:развитие навыков общения и коллективного творчества,сферы чувств,соучастия,умения радоваться и сопережи
вать вместе с другими.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."В ГОСТЯХ У ТИМОШКИ".
ЦЕЛЬ:воспитывать любовь к русской народной музыке,учить передавать её характер движениями,получать удовольствие
и радость от самого движения под музыку.
ЗАДАЧИ:продолжать знакомить с русским народным искусством,музыкой,элементами русскогонародного танца,развивать
эмоциональную отзывчивость на музыку весёлого,задорного характера,совершенствовать умение самостоятельно начи
нать и закреплять движение с началом и окончанием музыки,отрабатывать плясовые движения,учить выполнять их
легко,непринуждённо;развивать фантазию,творческие способности,умение придумывать движения,адекватные характеру
музыки.

ЯНВАРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."В МУЗЫКАЛЬНОМ КОРОЛЕВСТВЕ".
ЦЕЛЬ:через синтез искусств(музыка,живопись,поэзия)прививать детямлюбовь к классической музыке.
ЗАДАЧИ:способствовать формированию музыкальной культуры дошкольников через обогащение их музыкальных впечатле
ний и музыкального словаря.Развивать музыкальные способности детей:музыкальный слух,чувство ритма,музыкальную
память.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."КОМУ СКАЗКИ ПУШКИНА НЕ ЛЮБЫ".
ЦЕЛЬ:развитие творческих способностей детей средствами музыки и театрализации художественных произведений.
ЗАДАЧИ:развивать у детей способности к импровизации,создать условия для самореализации.Через образы героев
воспитывать чувство эмпатии,умение сопереживать,сочувствовать.

ФЕВРАЛЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."СЛАВА АРМИИ РОДНОЙ!"
ЦЕЛЬ:воспитывать чувство уважения к Отечеству,гордость за Российскую Армию.
ЗАДАЧИ:совершенствовать координацию движений,способность к формированию и развитию морально-нравственных
установок,коллективизма,доброжелательности,желание исполнять знакомый музыкальный репертуар по теме.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."ФИЗКУЛЬТУРЕ СКАЖЕМ ДА!"
ЦЕЛЬ:организация полезного,творческого досуга,содействие физическому развитию детей данной возрастной группы.
ЗАДАЧИ:активизировать мышечный тонус,удовлетворить потребность детей в движении.

МАРТ.МУЗЫКАЛЬНОЕ.ПРАЗДНИК "ПОЗДРАВЛЯЕМ НАШИХ МАМ!"
ЦЕЛЬ:создать эмоционально положительное настроение.
ЗАДАЧИ:продолжать развивать исполнительские навыки,умение слушать и оценивать выступление своих товарищей.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА."
ЦЕЛЬ:приобщение детей к русской культуре,традициям,праздникам.
ЗАДАЧИ:совершенствовать всестороннее развитие творческих способностей детей средствами русского фольклора,
развивать творческую самостоятельность в создании художественных образов,используя русские народные песни,
потешки,танцы,игры.

АПРЕЛЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."ВЕСНА".
ЦЕЛЬ:развитие познавательной активности детей,реализация потребностей в самовыражении.
ЗАДАЧИ:обогатить речь детей через использование эмоционально окрашенной лексики,систематизировать и углублять
знания о явлениях природы (весна),помочь детям реализовать своё впечатление,эмоциональное состояние в танцеваль
ном и изобразительном творчестве. 
ТЕАТРАЛЬНОЕ."ВЕСНА В ГОРОДЕ СКОРОГОВОРОК".
ЦЕЛЬ:организовать свободный досуг.
ЗАДАЧИ:развитие творческих способностей детей,коррекция речевых нарушений у дошкольников,приобщение детей к 
устному народному творчеству.

МАЙ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."В СТРАНЕ ВЕСЁЛЫХ ПЕСЕН".
ЦЕЛЬ:развивать музыкальные способности детей.
ЗАДАЧИ:развитие певческих навыков детей,способствовать формированию музыкальной культуры,активному восприятию
музыки через самостоятельную творческую деятельность.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."ВОЛШЕБНЫЙ МИР ЗВУКОВ."
ЦЕЛЬ:дифференциация звуков "к","г",развитие психоматорики на данном звуке,закрепить навык произношения звуков 
"к","г" в слогах,словах,фразах.
ЗАДАЧИ:развивать фонематический слух,внимание,память,логическое мышление;развивать у детей умение ориентировать
ся в пространстве,выполнять движения в соответствии с музыкой и текстом,формировать артикуляцию,правильно брать
дыхание между музыкальными фразами,развивать у детей чувство ритма.
ЛИТЕРАТУРА.Е.А.АЛЯБЬЕВА."ТЕМАТИЧЕСКИЕ ДНИ И НЕДЕЛИ В ДЕТСКОМ САДУ".МОСКВА 2005г.


ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ И ТЕАТРАЛЬНЫХ РАЗВЛЕЧЕНИЙ НА 2013-2014 г. В 1-ОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ.


СЕНТЯБРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."ОСЕННИЕ ЗАБАВЫ".
ЦЕЛИ:поднять эмоциональный тонус детей.
ЗАДАЧИ:совершенствовать навыки основных движений,подводить к умению исполнять танцевальные движения с предмета
ми (листочками),развивать эмоциональную отзывчивость на произведение грустного характера.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."Кошка в гостях у ребят".
ЦЕЛИ:привлечь внимание детей;вызвать интерес к происходящему.
ЗАДАЧИ:создание эмоционально положительного настроения,сформировать потребность в совместных со сверстниками
действиях,удовольствия от них.

ОКТЯБРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."ЗАЙКА В ГОСТИ К НАМ ПРИШЁЛ".
ЦЕЛИ:учить двигаться в соответствии с характером музыки,совершенствовать навыки основных движений(ходьба,бег).
ЗАДАЧИ:развитие эмоциональной отзывчивости на музыку,игру,общение со взрослыми и сверстниками,формировать 
восприятие ритмического рисунка в речевых играх.
ТЕАТРАЛЬНОЕ.ОБЫГРЫВАНИЕ СКАЗКИ "РЕПКА".(на фланелеграфе)
ЦЕЛИ:доставить удовольствие от совместной деятельности со взрослым.
ЗАДАЧИ:развить интерес к сказкам,желание их слушать,сопереживать героям.

НОЯБРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."ПОИГРАЕМ С МИШКОЙ".
ЦЕЛИ:подготовить детей к новогоднему утреннику,сформировать игровую активность.
ЗАДАЧИ:знакомство с новым репертуаром и повторение ранее выученного музыкально-игрового материала(песни,
хороводы,игры и пр.),познакомить детей с Дедом Морозом как с добрыи сказочным персонажем,совершенствование дви
гательных навыков (ходьба,прыжки,ходьба по кругу в хороводе и др.),умение выразительно имитировать движения зна
комых персонажей-животных (зайца,петушка,лисы,медведя и т.д.)
ТЕАТРАЛЬНОЕ."Теремок".
ЦЕЛИ:создание эмоционально-положительного настроения,развитие воображения.
ЗАДАЧИ:развивать интерес к сказкам,желание их слушать,сопереживать героям,отвечать на вопросы педагога.

ДЕКАБРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."Дед Мороз деткам ёлочку принёс".
ЦЕЛИ:создать бодрое,эмоционально положительное настроение,активизировать словарь.
ЗАДАЧИ:закрепить движения в хороводе,развивать певческие навыки,музыкальный слух.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."Зимняя прогулка"
ЦЕЛИ:побуждать к активному восприятию музыки через самостоятельную творческую деятельность.
ЗАДАЧИ:способствовать развитию навыков выразительной и эмоциональной передачи игровых образов;

ЯНВАРЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."ЗИМУШКА-ЗИМА".
ЦЕЛИ:продолжить ознакомление детей с музыкальным репертуаром о зимних явлениях природы.
ЗАДАЧИ:развивать способность понимать настроение,выраженное в музыке,и передавать его в движениях,учить петь 
весело,выразительно о снеге,зиме,снежинках и т.д.;обучать движениям вальсового характера.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."ЗАЮШКИНА ИЗБУШКА".(кукольный театр)
ЦЕЛИ:доставить детям радость от встречи с любимыми сказочными героями.
ЗАДАЧИ:продолжать развивать интерес к сказкам,желание их слушать,сопереживать героям.

ФЕВРАЛЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."ВОЛШЕБНЫЙ ДОМИК".
ЦЕЛИ:способствовать формированию музыкальной культуры дошкольников через обогащение их музыкальных впечатлений.
ЗАДАЧИ:продолжать формировать навык слушать музыкальное произведение до конца;совершенствовать умение различать
звучание детских музыкальных инструментов.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."Играем в солдатиков".
ЦЕЛИ:доставить удовольствие от игры,от коллективной деятельности.
ЗАДАЧИ:повысить двигательную активность,ловкость,обогащать глагольный словарь,развивать способность ритмично
двигаться под маршевую музыку.

МАРТ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."МАМИН ПРАЗДНИК".
ЦЕЛИ:доставить радость от совместной коллективной деятельности.
ЗАДАЧИ:закреплять навык движения в соответствии с двухчастной формой музыки и силой её звучания (тихо-громко),
самостоятельного начала и окончания движения;стимулировать самостоятельное выполнение музыкальных движений,
учить петь выразительно.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."Поиграем с куклой".
ЦЕЛИ:развивать творческую активность детей.
ЗАДАЧИ:закреплять умение передавать наиболее яркие выразительные средства в движениях.Продолжать учить 
выполнять ритмические движения в пляске.

АПРЕЛЬ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."ПРОГУЛКА ПО ВЕСЕННЕМУ ЛЕСУ".
ЦЕЛИ:учить различать высокие и низкие звуки в пределах октавы,слушать произведение до конца.
ЗАДАЧИ:совершенствовать навыки основных движений,улучшать качество выполнения танцевальных движений в плясках;
подводить к умению различать звучание двух колокольчиков(малого и большого);формировать навык узнавания по
мелодии.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."Весеннее солнышко и пальчики"
ЦЕЛИ:активизировать словарный запас детей.
ЗАДАЧИ:закреплять умение правильно сочетать действия и движения со словами,текстом.

МАЙ.МУЗЫКАЛЬНОЕ."ВЕСЕЛИСЬ,ДЕТВОРА!"
ЦЕЛИ:развивать музыкальные способности детей:музыкальный слух,чувство ритма,музыкальную память.
ЗАДАЧИ:развивать эмоциональную отзывчивость на произведения контрастного характера;дать представление о том,
как музыка выражает чувства,настроения;слышать в музыкально-ритмических играх двухчастную форму,развивать
умение изменять движения в соответствии с изменением характера и динамики музыки.
ТЕАТРАЛЬНОЕ."Кого разбудил петушок".
ЦЕЛИ:через различные виды искусства закрепить у детей образы домашних животных.
ЗАДАЧИ:способствовать развитию навыков выразительной и эмоциональной передачи игровых образов.
ЛИТЕРАТУРА.Т.Сауко,А.Буренина."Топ-хлоп,малыши".2001г.Е.Д.Макшанцева.Детские забавы.Просвещение,1991г.