1.Подвижная игра "Метелица" Все дети встают друг за другом и берутся за руки. Первым стоит взрослый- он Метелица. Метелица медленно пробегает между снежными постройками змейкой или обегая их, ведя за собой ребят. Дети стараются не разорвать цепочку и не наталкиваться на предметы. 2.Подвижная игра "Тройки". Дети по трое берутся за руки скрестно и бегут по площадке, высоко поднимая коленки. Какая тройка лучше? 3.Подвижная игра "Два мороза" Игра проходит на двух площадках. На противоположных сторонах площадки отмечены "сад" и "дом". Выбираются два Мороза-водящие, а остальные ребята располагаются за линией "дома" в одну шеренгу. Посередине площадки-на улице- стоят два Мороза. Морозы обращаются к детям: Мы два брата молодые, Мы два брата удалые. Я Мороз- красный нос! Я Мороз- синий нос! Кто из вас решится В путь дорожку пуститься? Дети (хором): Не боимся мы угроз, И не страшен нам Мороз! После этих слов, дети бегут из "дома" в "сад". Морозы ловят - замораживают детей. 4.Подвижная игра "Снежная карусель". Взявшись за руки, дети образуют круг вокруг снеговика и изображают снежинки. По сигналу взрослого они идут сначала медленно, потом всё быстрее, в конце концов бегут. После того , ка играющие пробегут по кругу несколько раз, взрослый предлагает им изменить направление движения, говоря:" Ветер изменился. полетели снежинки в другую сторону". Играющие замедляют движение, останавливаются и начинают двигаться в противоположном направлении. Сперва они двигаются медленно, а потом всё быстрее и быстрее, пока взрослый не скажет: "Совсем стих ветер, снежинки спокойно падают на землю". Движение снежной карусели замедляется, дети останавливаются и опускают руки. После небольшого отдыха, игра снова возобновляется. 5.Подвижная игра "Мы-весёлые ребята" Дети становятся на одной стороне площадки за воображаемой чертой. На противоположной стороне площадки сугроб или снежный вал. Немного в стороне, сбоку от играющих, располагается ловишка (его назначает взрослый или выбирают дети). Играющие хором произносят: Мы-весёлые ребята, Любим бегать и скакать, Ну, попробуй нас догнать! Раз, два, три...лови! После этого все перебегают на другую сторону площадки и прячутся за сугроб. Ловишка догоняет бегущих, осаленные им отходят в сторону. Ловишка не может ловить тех играющих, которые успевают спрятаться за сугроб. Он подсчитывает пойманных после каждой пробежки. После 3-4 пробежек подсчитывают сколько всего играющих удалось поймать ловишке и выбирают нового. 6.Игра-эстафета "Гонка с шайбой" Участники игры стоят в таком порядке: мальчики против девочек. Каждая команда получает клюшку и шайбу. По сигналу первый мальчик обводит поставленные предметы, стараясь не сбить, доводит шайбу до девочек, передаёт ей шайбу и клюшку, остаётся в этой команде, а девочка бежит с шайбой и клюшкой до команды мальчиков, передаёт шайбу и клюшку мальчикам, а сама уходит в конец колоны. Игра продолжается. 7.Игра "На помеле". Метла в каждой команде-словно эстафета- они передают её друг другу. Пробежать верхом на помеле и не сбить кегли. Если сбивает- ему нужно вернуться и поставить кеглю на место, после этого продолжать задание. 8.Игра-эстафета "Воротца" Команды выстраиваются в колонну, лицом к финишу. На дистанции 20-30 м установлены "воротца". По сигналу первый участник должен пробежать в "воротца", добежать до конечной остановки и вернуться обратно в команду. 9.Игра-эстафета "Черепашки" Участники игры строятся попарно. По команде участники садятся на санки спиной друг к другу. Передвигаясь ногами, надо докатиться до конечной остановки (18-20 м), а обратно вернуться к команде бегом, катя санки. 10.Игра-эстафета "Синие и жёлтые палочки" На снежном холмике лежат синие и жёлтые палочки по числу играков. По команде "Марш" все выбегают из-за общей черты. каждый старается взять палочку цвета своей команды и вернуться обратно. Побеждает команда, игроки которой прибегут с палочками за черту дальше.