Готовность педагога к введению ФГОС

Уважаемые педагоги, просим вас заполнить диагностическую карту. Отметьте знаком те критерии готовности к введению ФГОС, которые вам соответствуют.
    Это обязательный вопрос
    Понимаю значение роли и значение введения ФГОС в современной школе
    Знаю основные документы, связанные с введением ФГОС: Национальная инициатива "Наша новая школа" и ФГОС основного общего образования
    Знаю особенности технологии деятельностного подхода в образовании
    Знаю роль педагога в процессе введения и реализации ФГОС
    Вводите не более одного ответа в строке
    Понимаю значение ФГОС для современного образования
    Активно участвую в различных направлениях работы по введению и реализации ФГОС
    Активно участвую в обсуждении вопросов, связанных с проблемами введения и реализации ФГОС
    Самостоятелен в постановке и решении педагогических проблем
    Настойчив в преодолении затруднений
    Активен в саморазвитии, стремлении узнать, освоить больше, чем предполагает программа повышения научно-методической компетенции учителя
    Вводите не более одного ответа в строке
    Умею выстраивать субъект-субъектные отношение
    Использую демократичный стиль общения с обучающимися
    Применяю индивидуальный подход к обучающимися
    Толерантен
    Вводите не более одного ответа в строке
    элементов воспитывающего, ценностно -смыслового характера
    элементов развивающего характера
    элементов проблемы (противоречий)
    элементов возможности организовать учебное исследование
    элементов вариативности
    Вводите не более одного ответа в строке
    целеполагания
    контроля и оценки
    учебного интереса
    содержательной рефлексии
    Вводите не более одного ответа в строке
    Умею организовать учебное исследование 
    Умею организовать проектную деятельность обучающихся
    Умею предоставлять самостоятельность обучающимся
    Умею использовать разные формы организации деятельности обучающихся (групповая, парная, индивидуальная)
    Умею работать с ошибками учеников
    умею предоставлять выбор обучающимся (выбор уровня задания, формы работы, критериев оценивания и т.д.)
    Умею включать обучающихся в учебный диалог (полилог)
    Вводите не более одного ответа в строке
Поддержка программы чтения с экрана включена.
Редактировать форму