Тема: Роль и позиция.

Тема урока: «Моя малая родина»

Урок развития речи.

Цели урока:

Образовательные:

Познакомить с новым литературным жанром; расширять знания о своем родном крае;

Способствовать развитию связной речи, оперативной памяти, произвольного внимания,

вербального, наглядно-образного мышления.

Способствовать воспитанию чувства гордости за свою малую родину.

Формировать УУД:

-Личностные:

способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.

-Регулятивные УУД:

определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя;

планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки.

-Коммуникативные УУД:

слушать и понимать речь других; оформлять свои мысли в устной форме;

-Познавательные УУД:

ориентироваться в своей системе знаний;

осуществлять анализ объектов;

находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях;

преобразовывать информацию из одной формы в другую

Планируемый результаты.

Предметные:

Знания: узнают о малой родине.

Умения:

научатся составлять стихотворение в прозе на тему.

Навыки:

составлять устный рассказ.

Метапредметные:

Регулятивные:

использовать речь для регуляции своего действия.

Познавательные:

использовать знаково-символические средства; подводить под понятие на основе распознавания объектов, выделения существенных признаков.

Коммуникативные:

формулировать собственное мнение и позицию; договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности

Личностные:

Гражданская идентичность в форме осознания «Я» как гражданина России, чувства

сопричастности и гордости за свою Родину, народ и историю, осознание своей этнической принадлежности, гуманистические и демократические ценности

многонационального российского

общества