Главная / Старшие классы / Русский язык

Рефлексия как инструмент диагностики, достижения и переопределения целей образования

Скачать
25.68 КБ, 307764.docx Автор: Ванюхина Анна Александровна, 20 Мар 2015

Какой должна быть рефлексия, чтобы с её помощью можно было бы проверять и переопределять цели образования?

Какому образу результата могут или должны соответствовать учитель и ученик при достижении образовательных це­лей в деятельность которых была включена рефлексия? Думаю, что мог бы подойти образ пути, движения, той же самой тра­ектории как результата непрерывной и последовательной деятельности. Путь не обязательно прямолинейный, но с направлением и с четко обо­значенными этапами. Рефлексия же не позволяет этому пути прерывать­ся.

Может ли с ее помощью осуществляется духовное развитие? Как осуществляется переход от внешне заданной рефлексии к внутренней? Считается, что может, если принять за основу образ Человека стано­вящегося, развивающегося. Переход может быть осуществлен как путь в развитии рефлексивного навыка от неосознанной некомпетентности (не знаю-не умею), через осознанную некомпетентность (знаю, что не умею) - к осознанной компетентности (знаю и умею) и наконец - к «не знаю как умею» (просто, как дышу). Думаю, что каждый этап необходимо разрабо­тать для диагностики и для работы каждому учителю, то есть по каким действиям или отсутствию действий можно понять, что ученик находится именно на этом уровне, а также для того, чтобы помочь ему перейти на другой уровень - что для этого нужно сделать.


Автор: Ванюхина Анна Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Рефлексия как инструмент диагностики, достижения и переопределения целей образования Ванюхина Анна Александровна 20 Мар 2015
презентация, документ Рефлексия как инструмент формирования метапредметных умений на уроках физики. Мальцева Елена Владимировна 21 Мар 2015
документ Рефлексия как инструмент формирования метапредметных умений на уроках химии Асянова Эльмира Хафизовна 19 Фев 2016
презентация Технология деятельностного метода как средство реализации современных целей образования Лозбичева Елена Анатольевна 21 Мар 2015
презентация ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ ЦЕЛЕЙ ОБРАЗОВАНИЯ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ Панюков Юрий Анатольевич 1 Апр 2015
презентация, документ Презентация по теме "Мониторинг достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования как инструмент взаимодействия участников образовательного процесса" Детский сад № 17 10 Апр 2015
презентация, документ Урок как инструмент диагностики по ФГОС. Чиканова Лидия Егоровна 31 Мар 2015
документ «Портфолио дошкольника как инструмент комплексной диагностики» Лебедева Ольга Ильинична 20 Окт 2015
документ Системно-деятельностный подход как средство реализации современных целей образования. Павлова Юлия Анатольевна 30 Мар 2015
презентация, документ Рефлексия как инструмент развития познавательных стратегий школьников при изучении физики. Мальцева Елена Владимировна 21 Мар 2015
документ Проведение конкурса в детском объединении дополнительного образования, как инструмент стимулирования стремления учащихся к более высоким личностным и метапредметным результатам. Филиппова Александра Яковлевна 31 Мар 2015
документ Педагогическая диагностика и её место в определении целей образования Уревич Татьяна Геннадьевна 30 Мар 2015
презентация Мониторинг как инструмент повышения качества образования Будникова Елена Николаевна 21 Мар 2015
презентация Контроль как инструмент управления качеством образования Юферева Светлана Николаевна 30 Мар 2015
документ Современные технологии как инструмент управления качеством образования. Комогорова Светлана Николаевна 5 Апр 2015
документ Обеспечение преемственности целей, задач и содержания коррекционного образования в рамках образовательных программ дошкольного и начального школьного образования. Альвухина Татьяна Викторовна 31 Мар 2015
разное Доклад на тему: "Мониторинг как инструмент оценки качества образования. Исследование культурных предпочтений и ориентаций учащихся. Глава 1.Мониторинг качества образования как средство объективной оценки образовательного процесса в школе. Гипотеза ис Тимофеева Оксана Николаевна 1 Апр 2015
документ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ КАК СРЕДСТВО ДИАГНОСТИКИ ДОСТИЖЕНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ И ЛИЧНОСТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ НА УРОКАХ ХИМИИ Днищенко Наталья Семеновна МКОУ «СОШ №2 п. им. Карла Либкнехта Курской области Курчатовского района», Днищенко Наталья Семеновна 1 Апр 2015
документ Внеурочная деятельность как условие для реализации "идеальных" целей образования младших школьников Корнеева Наталья Юрьевна 20 Мар 2015
документ Доклад "Технология деятельностного метода как средство реализации современных целей образования" Соколова Татьяна Васильевна 30 Мар 2015
презентация, документ Проектно-исследовательская деятельность учащихся как средство реализации современных целей образования младших школьников. Кривошеина Ольга Ивановна 30 Мар 2015
презентация Системно - деятельностный подход как главное условие реализации современных целей образования Делида Лилия Николаевна 4 Апр 2015
презентация, документ Выступление к семинару «Внеурочная деятельность, как средство достижения требований ФГОС к метапредметным и личностным результатам образования» Шпиллер Лариса Борисовна 20 Мар 2015
документ Технология проблемного обучения как средство достижения высокого качества образования по предметам гуманитарного цикла Кортунова Лилия Николаевна 20 Мар 2015
документ Интеграция духовной парадигмы образования и воспитания как средство достижения матапредметных знаний Лазарева Наталья Александровна 20 Мар 2015
документ "Язык школьного образования как средство достижения метапредметных и личностных результатов образовательного процесса" Рыжова Елена Геннадьевна 7 Дек 2015
документ Государственные стандарты и требования как стратегическая цель достижения нового качества образования Колчанова Елена Викторовна 8 Июл 2015
документ Мониторинг достижения детьми с нарушением зрения результатов освоения программы по развитию зрительного восприятия как инструмент взаимодействия участников образовательного процесса. Герасимова Галина Анатольевна 30 Мар 2015
презентация Презентация по теме" АМО как эффективный инструмент достижения образовательных результатов на уроках литературы в условиях реализации ФГОС ООО" Колядинова Оксана Владимировна 2 Мар 2016
документ Надпредметный курс «Мир деятельности» как инструмент достижения новых образовательных результатов Радкевич Наталья Франусьевна 7 Апр 2015
документ «Формирование ценности здорового и безопасного образа жизни на уроках по физической культуре как средство достижения личностных результатов, реализующая интеграцию начальной и основной ступени образования в условиях внедрения ФГОС» Гатальская Марина Валентиновна 30 Мар 2015
документ Выступление на педагогическом совете по теме "Формирования мотивации достижения успеха у учащихся в образовательном процессе как средство повышения качества образования на уроках информатики" Шорохова Екатерина Николаевна, учитель I квалификационной категории 21 Мар 2015
разное «Внедрение новых технологий как одно из средств достижения качественного образования в сфере физической культуры» презентация для учителя физкультуры Ишкильдин Иршат Нигматович 7 Дек 2015
документ Работа с одарёнными детьми как средство достижения качественного образования Ворсина Нина Александровна 21 Мар 2015
документ Мастер-класс по теме"«АМО как эффективный инструмент достижения образовательных результатов на уроках литературы в условиях реализации ФГОС ООО». Колядинова Оксана Владимировна 2 Мар 2016
документ Голос как инструмент самопознания и эффективного взаимодействия. Санина Наталья Наумовна 20 Мар 2015
документ Проектная и учебно-исследовательская деятельность как инструмент реализации ФГОС Клопова Галина Александровна 14 Сен 2015
документ Мастер-класс «Мониторинг как инструмент управления качеством образования. Организация внутришкольного мониторинга в процессе внедрения ФГОС ООО" Кондрашова Джамиля Нормухамедовна 21 Мар 2015
презентация Презентация: "Система мониторинга результатов воспитанников в условиях внедрения ФГТ как инструмент обеспечения качества образования" Залевская Светлана Валерьевна 30 Мар 2015
разное Мониторинг деятельности учащихся, как инструмент внедрения ФГОС Начального Общего Образования Нестерова Любовь Владимировна 31 Мар 2015