Работа с одаренными детьми по русскому языку и литературе. Урочная и внеурочная.

Работа с одарёнными детьми – одно из приоритетных направлений современного образовательного процесса. Её основная цель – способствовать развитию природного таланта, самореализации и самопознанию способных и явно одарённых детей.

В государственной образовательной политике на разных уровнях приняты программы «Одарённые дети».

Живое слово учителя, эмоциональное и образное, высокая культура общения, умение каждому этапу работы придать смысл. Учитель должен любить и знать искусство и до каждого ученика стараться донести не только знания, умения, навыки по русскому языку, но и красоту звучащего слова, неразрывную связь слова с музыкой, живописью, скульптурой.

Но в первую очередь педагог должен постоянно уметь удивлять детей новыми и новыми фактами из той области, о которой идет речь. Мне в этом помогает книга Л.В.Успенского «Слово о словах». Достаточно перед началом урока детей заинтриговать интересным фактом, а в конце дать небольшое задание найти интересный факт и подготовить небольшой устный доклад.