Главная / Старшие классы / Русский язык

Методическая разработка урока русского языка 5 класс Учитель: Шерстнева Любовь Иннокентьевна Тема: Обобщение знаний об имени существительном.

Скачать
23.21 КБ, 293467.docx Автор: Шерстнева Любовь Иннокентьевна, 20 Мар 2015

Тема: Обобщение знаний об имени существительном.

Цель урока:

Образовательная:

· обобщить и систематизировать знания детей по теме “Имя существительное” обогатить словарный запас детей,

· учить выполнять группировку существительных по существенному признаку,

· продолжить работу над деформированным текстом.

Воспитательная:

· воспитывать любовь к природе, взаимопомощь,

· умение работать в парах.

Развивающая:

· развивать орфографическую зоркость, умение находить в тексте имена существительные, определять их грамматические признаки,

· развивать монологическую речь.

На уроке использован деятельностный подход к обучению (освоение практических способов деятельности). для этого создавались условия для понимания смысла собственной деятельности на уроке;

Урок способствует приобретению умений принятия решений, выбора поведения;

некоторые задания помогали развитию рефлексии собственной деятельности и ее результата.

Ход урока

I. Мотивирование к учебной деятельности Слайд1

Минутка релаксации

Какое сейчас время года?

Зима очень загадочна и волшебна. А как красив зимой русский лес! Слайд2

Представьте, что мы входим в зимний лес (встали).

- Свежий ветерок ласкает ваши лица (движения ветерка к лицу)

- Мороз щиплет и румянит щечки (пощипывание щек).

- Пойдем по тропинке, снег очень глубокий (высоко поднимаем ноги).

- Потрогаем белые стволы берёз (потираем руки).

- У берёз очень тонкие веточки (руки вперед, шевелим пальчиками)

-Возвращаемся домой медленнее, мы устали.

-Вот мы и дома, садимся на свое любимое место.

II. Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном учебном действии

Мы с вами побывали в лесу. Он удивил нас чем?

- Представьте, что я сейчас бы вам дала задание нарисовать тот лес, в котором мы побывали. Постарайтесь мысленно увидеть образ своей «зимней картины».

-С чего бы вы начали работу?

-Чем вы сейчас пользовались в речи?

-А что это такое?

III. Постановка учебной задачи

-попробуйте сами определить тему и цель нашего урока?

-повторим, что такое имя существительное

-закрепим грамматические категории имен существительных

-учиться будем выделять их среди других частей речи

Действительно, мы повторим и обобщим знания об имени существительном

Мы с вами должны ЗНАТЬ:

• что такое имя существительное;

• грамматические категории имени существительного;

должны УМЕТЬ:

• находить имена существительные;

• определять грамматические категории имён существительных;

Оформление тетрадей

Словарная работа.

- Зима приносит нам много развлечений. Об одном из них вы узнаете, отгадав загадку.

По снегу меня будете катить - я буду расти

А на костре начнете греть - я пропаду.

- Да, это снежок. Вы любите играть в снежки? Слайд 3

- Тогда поиграем, но снежки у нас будут необычные, не из снега, а из букв.

-Какие слова принесли нам снежинки?

- Перед вами словарные слова, в которых пропущены буквы, а ниже «снежки» с этими буквами.

- С помощью снежков вспомним словарные слова. Восстановите слова.

- Записывать будем в строчку, через запятую, вставляя пропущенные буквы, ставя ударение.

д… кабрь …нварь

ин… й к… ртина

сев… р

пр … красный

самопроверка

- Вот мы с вами и в «снежки» поиграли и словарные слова повторили. Думаю, что хорошо справились с этим заданием.

Ребята, какое слово здесь лишнее? Почему?

IV. Актуализация знаний об имени существительном.

- Ребята, а чем еще занимаются дети, когда много снега? (лепят снеговика)

- И мы его «вылепим из снега», правда не из настоящего снега, а из ваших правильных ответов.

- Я буду задавать вам вопросы. Из каждого вашего правильного ответа мы будем «лепить».

Слайд № 4

1.Что такое имя существительное?

2.Что оно обозначает?

3.На какие вопросы отвечает имя существительное?

4. Какие бывают существительные?

(Собственные и нарицательные)

5. (одушевленные и неодушевленные)

6. (единственного и множественного числа)

7.что еще имеют существительные?

8.как определить род существительных?

- Кого мы «cлепили»?

- Снеговика.

- Молодцы! Хорошо повторили всё, что знали об имени существительном.

ФИЗМИНУТКА

Мы устали чуточку,

Отдохнем минуточку.

Поворот, наклон, прыжок

Улыбнись, давай, дружок.

Еще прыжки: раз, два, три

На соседа посмотри.

И руками сделай взмах.

Приседанье на носках

Руки вверх и тут же вниз

И за парту вновь садись.

V. Самостоятельная работа с самопроверкой по образцу

- Наш путь лежит всё дальше, в зимний лес. А сопровождать нас будет…

Назовите-ка, ребятки,
Месяц в этой вот загадке:
Дни кого – всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи.
На поля и на луга до весны легли снега.
Только месяц наш пройдет,
Мы встречаем Новый год. (Декабрь)

- Кто? Вы догадались? Слайд № 5

- Что вы знаете о декабре?

Декабрь- конец года, начало зимы .В декабре самые короткие дни и самые длинные ночи. Самый тёмный, снежный месяц. Его прозвали «студень».

Задание декабря №1:

Декабрь принёс с собой много зимних слов. Слайд № 6

Работаем по заданию в парах:

1столбик- Существительные м.р.

2столбик - Существительные ж.р.

3 столбик -Существительные с.р

-В чем видите проблему? (не определить род у множественного числа)

-А как это сделать?

серебро, морозы, вьюги, солнце, лыжи, снега, сугробы, узоры. небо, деревья, забавы, кружева,

взаимопроверка

Гимнастика для глаз Слайд № 7

Задание декабря №2:

Достаю из красочного конверта письмо. Такие же письма лежат у ребят на столах. В тексте пропущены имена существительные.

Прочтите тект.

Какая еще проблема? (текст деформированный).

Что нужно сделать?

А детям … .

Наступила морозная … .

Замелькали в воздухе первые … .

Саша и Оля лепят … , строят … .

Тёплым одеялом укроет … землю.

(зима, снежинки, снег, метели, тропы, радость, снеговиков, крепость) Слайд № 8

Слова какой части речи пропущены? Вставить слова, определить род и число.

Самопроверка Слайд №9

Наступила морозная зима .

Замелькали в воздухе первые снежинки.

Тёплым одеялом укроет снег землю.

А детям радость.

Саша и Оля лепят снеговиков, строят крепость.

-Посмотрите как природа благодарит вас за выполненное задание Слайд №10

VIII. Рефлексия учебной деятельности на уроке

К концу подходит наш урок.

Надо подвести итог.

Какую цель мы ставили с вами вначале урока? Слайд №11

Как думаете мы с ней справились?

Над какой темой мы работали?

Что мы повторили об имени существительном? Слайд 12

Что вам особенно понравилось?

Слайд 13

5. Домашнее задание

Напишите мини – сочинение (3-4 предложения) о том, как вы помогаете птицам в зимнее время года.

Спасибо вам, ребята, за работу!


Автор: Шерстнева Любовь Иннокентьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Методическая разработка урока русского языка 5 класс Учитель: Шерстнева Любовь Иннокентьевна Тема: Обобщение знаний об имени существительном. Шерстнева Любовь Иннокентьевна 20 Мар 2015
разное Конспект урока русского языка "Обобщение знаний об имени существительном". 3 класс. Т.Г. Рамзаева. Свиридова Ольга Александровна 15 Окт 2015
документ Конспект урока русского языка. 3 класс. Программа "Школа России". Тема: «Обобщение знаний об имени существительном». Кантемирова Елена Ивановна 26 Окт 2015
презентация, документ Конспект-презентация урока русского языка "Закрепление знаний об имени существительном и имени прилагательном". Крестовникова Галина Егоровна 23 Сен 2015
документ Открытый урок русского языка по теме "Обобщение знаний об имени существительном и имени прилагательном" 3 класс КОМАР ГАЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА 6 Дек 2015
документ Конспект урока по русскому языку по теме: "Обобщение знаний об имени существительном и имени прилагательном" (4 класс) Каменко Людмила Николаевна 5 Апр 2015
презентация Урок русского языка в 3 классе Б. Тема урока: "Обобщение знаний об имени существительном" Канаева Татьяна Анатольевна 17 Апр 2015
презентация, документ Урок русского языка 2 класс по теме:"Обобщение знаний об имени существительном" Горелова Светлана Ивановна 1 Апр 2015
документ Урок русского языка по теме "Обобщение знаний об имени существительном". 4-й класс Колбасова Ирина Васильевна 31 Мар 2015
документ Разработка урока русского языка на тему:"Обобщение изученного об имени существительном" Макаренко Светлана Ивановна 16 Сен 2015
презентация, документ Урок русского языка "Обобщение об имени существительном" 4 класс Стрекаловская Любовь Алексеевна 1 Апр 2015
презентация, документ Урок русского языка "Обобщение об имени существительном" 4 класс Стрекаловская Любовь Алексеевна 1 Апр 2015
документ Урок-аукцион русского языка в 4 классе "Обобщение знаний об имени существительном и имени прилагательном" Устинова Белла Анатольевна 1 Апр 2015
документ Обобщение знаний об имени существительном и имени прилагательном Кравчук Лариса Николаевна 5 Апр 2015
документ Урок русского языка. Тема «Обобщение знаний об имени существительном». Львова Елена Владимировна 1 Апр 2015
документ Урок русского языка по теме "Обощение знаний об имени существительном" Грищук Светлана Васильевна 1 Апр 2015
документ Урок русского языка по теме: "Обобщение знаний об имени существительном" Комиссарова Лариса Владимировна 1 Апр 2015
документ Урок русского языка в третьем классе: «Обобщение знаний об имени существительном» Чечевичкина Галина Витальевна 31 Мар 2015
документ Урок русского языка во 2 классе по теме: "Обобщение знаний об имени существительном" Насырова Лилия Нургалеевна 31 Мар 2015
документ Урок русского языка. Тема: «Повторение знаний об имени существительном. Падежи имен существительных». Харина Наталья Николаевна 31 Мар 2015
документ Конспект урока русского языка .Тема. Общее понятие об имени существительном как части речи. Пустовалова Галина Валентиновна 31 Мар 2015
документ конспект урока русского языка : " Понятие об имени существительном" Колпакова Наталья Евгеньевна 4 Апр 2015
документ Конспект урока русского языка "Что мы знаем об имени существительном" Ефимова Анна Алексеевна 4 Апр 2015
документ Урок русского языка в 3 классе По учебному комплекту Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой. Тема урока: Понятие об имени существительном. Саутина Вера Алексеевна 3 Мая 2015
документ Конспект урока по русскому языку в 3 классе на тему: "Обобщение знаний об имени существительном" Копьёва Марина Владимировна 5 Апр 2015
документ Конспект урока по русскому языку 3 класс. Тема: «Обобщение знаний об имени существительном». Кантемирова Елена Ивановна 31 Мар 2015
документ Обобщение знаний об имени существительном. (3 класс) Назаренко Елена Валерьевна 24 Сен 2015
документ Обобщение знаний об имени существительном, 3 класс Архипова Виктория Николаевна 31 Мар 2015
документ Конспект урока по теме: Обобщение знаний об имени существительном и имени прилагательном. Иванова Ирина Яковлевна 1 Апр 2015
документ Обобщение знаний об имени существительном и имени прилагательном. Юмашева Ольга Михайловна 31 Мар 2015
документ Конспект-урока по теме:"Закрепление знаний об Имени Существительном" Чапурина Елизавета Геннадьевна 30 Мар 2015
документ Конспект урока по русскому языку в 4 классе на тему: Обобщение знаний об имени существительном. Мосинцева Елена Михайловна 4 Апр 2015
документ Конспект урока по русскому языку: « Обобщение знаний об имени существительном» Великанова Елена Юрьевна 1 Апр 2015
презентация, документ Урок русского языка в 3 классе по теме "Повторение изученного об имени существительном" Горюнова Виктория Викторовна 1 Апр 2015
документ Конспект урока русского языка В 4 «А» классе. Тема: «Обобщение знаний об имени прилагательном». Ольга Валентиновна Титова 1 Апр 2015
презентация, документ Конспект урока русского языка "Обобщение знаний об имени прилагательном" Мошникова Ольга Владимировна 31 Мар 2015
документ Конспект открытого урока русского языка по теме: «Обобщение знаний об имени прилагательном» Моисеева Светлана Анатольевна 25 Апр 2015
разное Урок -путешествие по сказкам А.С.Пушкина "Обобщение знаний об имени существительном" русский язык 4 класс Громова Светлана Александровна 1 Апр 2015
документ урок по теме "Обобщение знаний об имени существительном" (Русский язык 3 класс) Рыцарева Светлана Владимировна 1 Апр 2015
презентация, документ «Обобщение знаний об имени существительном» 4 класс. Ломайчикова Галина Сергеевна 31 Мар 2015