Главная / Старшие классы / Русский язык

Использование заданий открытого типа как путь к осознанному образованию: развитие мотивации к творческой деятельности на уроках русского языка.

Скачать
29.11 КБ, 307771.docx Автор: Ванюхина Анна Александровна, 20 Мар 2015

В течение последнего десятилетия в образовании происходят изменения. Слова «реформа», «модернизация» у всех на слуху. Учителя и ученики привыкли к быстрой смене событий. Эта привычка (как к позитивным, так и к негативным изменениям) мешает развитию.

Например, наша школа считается в городе быстро развивающимся, передовым образовательным учреждением, неоднократно наши учащиеся становились победителями и призёрами муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников, ежегодно наши учащиеся становятся призёрами регионального этапа. А если прибавить к этому успешных участников различных конкурсов, спортивных соревнований, то картина получится просто великолепная! Всё достигнуто, и стремиться больше некуда – создаётся угроза того, что гимназия из развивающегося учреждения превратится в застойное, а за этим неизбежно последуют деградация и упадок.

Размышления об этих проблемах привели меня к поиску выхода из застоя. Я попробовала использовать на уроках эвристические задания открытого типа. Результаты (а точнее, их отсутствие) повергли всех в уныние. Почему? При анализе выявились причины: задания, предложенные детям, были непривычны, подразумевали не выкладывание готовых знаний, не поиск решения с помощью логики, а продукт творческой деятельности. Как достигнуть результата? Я познакомилась с деятельностью Научной школы А.В. Хуторского, всё показалось интересным.


Автор: Ванюхина Анна Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Использование заданий открытого типа как путь к осознанному образованию: развитие мотивации к творческой деятельности на уроках русского языка. Ванюхина Анна Александровна 20 Мар 2015
презентация Презентация к выступлению на районном МО учителей русского языка и литературы "Разработка и применение заданий открытого типа на уроках русского языка и литературы в 5-6 классах в условиях внедрения ФГОС" Салангина Ольга Валерьевна 2 Мар 2016
документ «Формирование мотивации к изучению русского языка и литературы на уроках и во внеурочной деятельности как один из показателей повышения качества образования». Кияшко Наталья Анатольевна 20 Мар 2015
документ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА СТИХОТВОРЕНИЙ И РИФМОВОК КАК СРЕДСТВА МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА. февралева елена николаевна 21 Мар 2015
документ Обобщение опыта работы "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЕЙС-МЕТОДА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ" Любовь Вячеславовна Ребро 1 Апр 2015
документ Использование метода проектов на уроках английского языка как средство формирования положительной мотивации к иноязычной культуре. Кашурникова Татьяна Анатольевна 9 Апр 2015
документ Оценочный лист на уроках русского языка как средство контроля, самоконтроля и мотивации учащихся. Вашкевич Олеся Дмитриевна 20 Мар 2015
документ Развитие мотивации к обучению на уроках русского языка Насирова Светлана Германовна 7 Дек 2015
документ СТАТЬЯ НА ТЕМУ: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА СТИХОТВОРЕНИЙ И РИФМОВОК КАК СРЕДСТВА МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА. (английский язык) Закаригаев Магомед Закаригаевич 21 Мар 2015
документ Создание мотивации к учебной деятельности на уроках русского языка путем обращения к исторической грамматике (на примере исторических чередований оро/ра, ере/ре, оло/ла, оло/ле) Крупнова Ольга Павловна 20 Мар 2015
разное Опорные схемы и алгоритмы как метод формирования мотивации к обучению на уроках русского языка и при подготовке к ГИА и ЕГЭ Щербакова Елена Александровна 20 Ноя 2015
документ Обобщение педагогического опыта работы по теме: «Использование ЭОР на уроках русского языка и литературы с целью повышения мотивации учащихся к предмету» Еремина Ольга Юрьевна 20 Мар 2015
документ Доклад на тему « Коррекционная работа на уроках русского языка, как средство повышения мотивации к обучению и социализации учащихся с особыми образовательными потребностями» Свиридова Татьяна Яковлевна 8 Фев 2016
документ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ И РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ Шабурина Наталья Николаевна 7 Дек 2015
документ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ И РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ Шабурина Наталья Николаевна 7 Дек 2015
документ «Использование игровых технологий на уроках русского языка в основной школе как фактор развития мотивации учащихся в изучении предмета». Павлухина Екатерина Геннадьевна 11 Июн 2015
презентация Использование системы интерактивных мультимедийных заданий для активизации познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка Потапова Светлана Владимировна 31 Мар 2015
документ Выступление на ГМО учителей русского языка и литературы по теме "Использование текстов художественной литературы на уроках русского языка как фактор подготовки к ЕГЭ" Шлыкова Валентина Николаевна 20 Мар 2015
презентация Использование тестовых заданий на уроках русского языка Лебедева Елена Ивановна 1 Апр 2015
документ Новые технологии, как средство мотивации, и развития творческих способностей на уроках русского языка и литературы и внеклассной деятельности Маркова Наталия Петровна 20 Мар 2015
документ Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы. Гафарова Оксана Андреевна 20 Мар 2015
презентация Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы. Васильева Оксана Валерьевна 11 Апр 2015
документ Использование на уроке иностранного языка стихотворений как средства мотивации к изучению иностранного языка Семенова Марина Александровна 21 Мар 2015
документ Влияние ИКТ технологий и ЦОР на повышение учебной и творческой мотивации обучающихся на уроках русского языка Винокурова Нина Борисовна 4 Ноя 2015
документ Развитие творческой деятельности учащихся на уроках русского языка Васильева Татьяна Юрьевна 20 Мар 2015
разное Развитие инновационной творческой деятельности и подготовка обучающихся к осознанному профессиональному самоопределению. Ситдикова Людмила Николаевна 1 Апр 2015
документ Дифференцированный подход к обучению учащихся на уроках русского языка и литературы как способ активизации познавательной деятельности и творческих способностей. Частоступова Марина Григорьевна 20 Мар 2015
презентация, документ : «Развитие творческой активности младших школьников через систему творческих заданий на уроках русского языка» Комолова Анастасия Алексеевна 31 Мар 2015
документ Повышение мотивации к обучению на уроках русского языка посредством нетрадиционных методов работы Анна Александровна Чернова 20 Мар 2015
документ «Развитие познавательной и творческой активности на уроках русского языка в системе подготовки учащихся к ЕГЭ» Данилейко Татьяна Аркадьевна 1 Апр 2015
документ Развитие коммуникативной компетенции на уроках русского языка при помощи тестов и тестовых заданий у учащихся старших классов Бакулина Ирина Геннадьевна 20 Мар 2015
документ Представление педагогического опыта "Развитие личностной сферы учащихся посредством использования нестандартных занимательных заданий на уроках русского языка" Панькина Инна Александровна 20 Мар 2015
документ Использование творческих заданий как средство повышения учебной мотивации обучающихся 7 классов на уроках информатики Ольга Валериевна Галечина 21 Мар 2015
документ Использование проектно-исследовательского метода на уроках русского языка. (на примере раздела русского языка 7 класса «Морфология. Наречие») Шкарина Людмила Николаевна 29 Апр 2015
документ Использование системы творческих заданий в процессе образовательной деятельности на уроках русского языка и литературы с целью развития креативных способностей учащихся Старшова Светлана Николаевна 20 Мар 2015
документ Использование проблемных и творческих заданий, как способ формирования опыта творческой деятельности учащихся на современном уроке географии. Раффа Наталья Вячеславовна 21 Мар 2015
документ Комплекс заданий к текстам как средство обучения чтению на уроках английского языка. Тютеева Любовь Владимировна 21 Мар 2015
документ Мастер-класс Тема «Организация исследовательской деятельности на уроках русского языка и внеурочной деятельности как средство формирования познавательной активности обучающихся» Иващенко Татьяна Николаевна 20 Мар 2015
документ Статья"Игра- как путь к творческому развитию личности учащихся на уроках физики и во внеурочной деятельности" Одинцова Ольга Николаевна 21 Мар 2015
презентация, документ Организация проектно-исследовательской деятельности на уроках физики как путь к формированию ключевых компетенций. Кривых Ольга Николаевна 6 Дек 2015