АКТИВИЗАЦИЯ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ СРЕДСТВАМИ РУССКОГО ЯЗЫКА

Проблемы формирования и развития коммуникативных способностей обучающихся, совершенствования речевой культуры, обучения оформлению в речи собственной мысли, воспитания самостоятельной личности, не просто владеющей знаниями, а умеющей их применять, становятся в наши дни наиболее актуальными. Современному школьнику необходимо получить не только глубокие теоретические знания, но и практические умения, которые позволят ему успешно реализоваться в жизни.

Школьные годы – время формирования основного словарного запаса человека, поэтому задача школы – научить учащихся пользоваться русским литературным языком, т.е. уметь свободно, логически последовательно, грамматически правильно выражать свои мысли в устной и письменной форме. Для ее разрешения нужна продуманная система работы по развитию речи.