Сопоставительный анализ произведений чувашского поэта А.Алги "22 июня" и марийского поэта Миклая Казакова "22 июня 1941 года"

Модуль теми: ХХ ĕмĕр варринчи чăваш литератури (40-50-мĕш çулсем).

Урок теми: «ЭПĔ ВĂЛ КУНА ПУРĂНАН ПУРНĂÇĂМРА НИХĂÇАН МАНАССĂМ ÇУК»

Сапăрлав тĕллевĕ: тăван çĕр-шыва юратма, ăна упрама, мирлĕ пурнăçа сыхлама вĕрентесси. Тăван çĕр-шывăн аслă вăрçин тискерлĕхне туйтарасси.

Пĕлÿ тĕллевĕ: А.Алкан «Июнĕн 22-мĕшĕ» сăввинче «Çĕнтерÿ», «Юн», «Вăрçă» ăнлавсене уçса парасси, вĕсен çыхăнăвне палăртасси, Миклай Казаковăн «22 июня 1941 года» сăввипе танлаштарса уйрăмлăхсемпе пĕр пеклĕхсене тупса палăртасси.

Аталану тĕллевĕ: поэзи текстне тишкерме хăнăхтарасси, автор шухăшне уçса паракан сăмахсене тупса палăртасси, хайлавсене хак парасси, кашни хăйĕн шухăшне йĕркелесе ыттисем патне çитересси, тĕрлĕ авторсен хайлавĕсене танлаштарма хăнăхтарасси, вĕренекенĕн шухăшлавне, кăмăл-туйăм туртăмне аталантарасси.

Урок мелĕсемпе меслечĕсем: учитель сăмахĕ, шырав, илемлĕ вулав, кластер, синквейн, Венн ункисем, текст, тишкерÿ, ыйту-хурав, танлаштаруллă тишкерÿ.

Пуплеве аталантарасси: вуланă текстпа усă курса палăртнă шухăша çирĕплетесси, илемлĕ вуласси, ăнлантаруллă вуласси, сăвăсене шайлаштарса тишкересси, эссе çырасси, тухса калаçасси.

Словарь ĕçĕ: а) çырма вĕрентмелли пай: малтисемччĕ, çуралчĕ, маттурăм.

ă) ăнлантармалли пай: сÿ - нервная дрожь, сильное душевно волнение, кÿп - напиться без меры, ирсĕр - безобразный, отвратительный, скверный, антăх – захлебываться.

Вонзилось, пожухли (чăвашла синонимсем тупмалла).

Кăтарту хатĕрĕсем: слайдсем, компьютер, проектор.

Урок тĕсĕ: интеграции урокĕ.