Саннарны кабатлау (6 нчы сыйныфның рус телле балалары өчен)

Тема: Саннарны гомумиләштереп кабатлау

Дәрес максатлары:

Укытучы өчен:1.Сан- сүз төркеме турында өйрәнгәннәрне гомумиләштереп кабатлау, системага салу;

2. Иҗади фикерләргә, белемне башкалар белән уртаклашырга өйрәтү, күзәтү, хәтерләү, игътибар итү сәләтен үстерү.

3. Туган як табигатенә мәхәббәт тәрбияләүгә йогынты ясау.

Укучы өчен:

1.Язма һәм телдән сөйләмдә саннарны грамоталы куллана белү.

2. Өйрәнелгән лексик һәм грамматик материалны куллана белү.

Дәрес тибы: ЛГКК

Җиһазлау: дәреслек ,дәрескә әзерләнгән презентацион материаллар; карточкалар, тест ,Р.З.Хәйдәрова “Татарский язык в таблицах”.

Кулланылган структуралар:

1.Инструмент: МЭНЭДЖ МЭТ

2.Структуралар:

А)ИНСАЙД-АУТСАЙД-СЁКЛ(тышкы һәм эчке түгәрәкләрдә фикер алышу)

Б )МИКС-ФРИЗ-ГРУП (ял минутында)

в) ОЛ РАЙТ РАУНД РОБИН, ТЭЙК ОФ-ТАЧ ДАУН (үткән материалны кабатлау)

СИНГЛ РАУНД РОБИН(командада сорауга җавап)

Д)ТАЙМД ПЭА ШЭА(ситуатив бирем эшләгәндә)