Урок 52. Заря христианского мира.

Урок 52. Заря христианского мира.

Цели урока по линиям развития личности:

Линии 1–2. Картина мира в фактах и понятиях.

Опираясь на факты истории, научить выявлять характерные особенности внутреннего кризиса Римской империи в III веке.

Сравнивая управление Римской империей во II–IV веках, научить находить отличительные особенности государственного устройства.

Анализируя изменения в хозяйстве, научить сопоставлять явления рабства и колоната на уровне понятий.

Линия 3. Историческое мышление.

Научить выявлять причинно-следственные связи изменений, произошедших в III веке в античном обществе.

Рассматривая правление императора Константина, научить определять причины принятия христианской религии как официальной в государстве, а также оформление христианской церкви и Нового Завета.

Обязательный минимум содержания: распространение христианства: причины, гонения властей, поддержка Константином (313 г.) и объявление официальной религией, оформление христианской церкви и Нового Завета.

План урока:

I. Проблема урока: почему римские императоры приняли христианство?

II. Поиск решения проблемы:

1. Новые черты Римского государства.

Примерный вывод по проблеме: изменение основ античного общества в хозяйстве, общественном делении, государственной власти привело к тому, что на смену античному мировоззрению приходит христианство.

2. Император Константин.

Примерный вывод по проблеме: римский император Константин, проникшись идеями христианства, объявляет его господствующей религией в империи.