Статья "Проектная деятельность в обучении географии в старшей школе"

Система образования XXI века является стратегически важной сферой человеческой деятельности. Перед всем педагогическим сообществом, и в частности перед учителями географии, поставлена задача переориентации процесса обучения на Федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения, которые требуют корректировки не только содержательных, но и методических и технологических аспектов образования. В данной статье подробно изложена проектная деятельность как один из наиболее эффективных методов организации обучения в старшей школе. Применение данного метода позволяет формировать у обучающихся способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и четко планировать действия. В работе обозначены преимущества проектной деятельности в школе, требования к проекту, основные типы и классификация проектов, подробно описаны этапы работы над проектом ( подготовка, планирование, выполнение, защита ).