Современный урок математики

сновные требования к уроку.

Комплексное решение задач обучения, воспитания и развития; Реализация дидактических принципов обучения; Мотивация учения и формирование умений учиться; Обоснованный отбор содержания урока; Выделение главного в содержании урока; Оптимальное сочетание методов, форм и средств обучения; Интенсификация обучения (высокая информированность, внедрение методов активного обучения, использование мультимедийных средств); Организация продуктивной учебной деятельности обучающихся с учетом их интересов и способностей; Нормирование и дифференцирование домашнего задания; Рациональная организация урока; Использование гуманитарного потенциала математического образования; Сотрудничество учителя и ученика.
Автор: Воеводина Ольга Анатольевна