Главная / Старшие классы / Разное

Применение рефлексии в образовательном процессе. Учебно-познавательная деятельность и психолого-педагогические условия её организации.

Скачать
37.85 КБ, 481382.docx Автор: Ковалева Елена Витальевна, 21 Мар 2015

Один из принципов развивающего обучения – принцип активности и сознательности.

Ребенок может быть активен, если осознает цель учения, его необходимость, если каждое его действие является осознанным и понятным. Если же ученик не понимает, что он делал и чему научился, не может вразумительно сформулировать способы своей деятельности, возникающие проблемы, пути их решения и полученные результаты, то его образовательный результат находится в скрытом виде, что не позволяет использовать его в целях дальнейшего образования. Ребенок, повторяющий деятельность, заданную в образце 100 раз, вполне может ничему не научиться.

Освоение наступает только тогда, когда ученик пропускает через себя новый учебный материал, когда он способен его осознать и осмыслить.

Обучающийся достигает наилучших успехов тогда, когда находится в процессе самостоятельного поиска и построения тех знаний, которые ему лично необходимы.

Если мы хотим научить человека думать, а не просто производить заученную информацию, этому стоит уделять достаточно времени и нашего внимания.


Автор: Ковалева Елена Витальевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Применение рефлексии в образовательном процессе. Учебно-познавательная деятельность и психолого-педагогические условия её организации. Ковалева Елена Витальевна 21 Мар 2015
документ Педагогические условия организации самостоятельной деятельности детей в образовательном процессе Курлина Татьяна Михайловна 31 Мар 2015
разное Теоретические аспекты технологии деятельностного метода и её применение в образовательном процессе Моргунова Елена Викторовна 20 Мар 2015
презентация, документ ПРОБЛЕМА АВТОМАТИЗАЦИИ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ И ЕЁ ВОЗМОЖНОСТИ. Публикация сборника II Всероссийской конференции "Применение ЭОР в образовательном процессе" "ИTO-ЭОР-2012" , г. Москва САВЧЕНКО ИРИНА АНАТОЛЬЕВНА 21 Мар 2015
документ Психолого-педагогические условия самоактуализации личности в процессе личностно-ориентированного процесса обучения и воспитания Сухорукова Наталья Владимировна 31 Мар 2015
документ Применение здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе ДОУ в условия ФГОС. Суслова Т.Н 4 Июл 2015
документ Внеурочная деятельность, её роль и место в учебно-воспитательном процессе в контексте ФГОС НОО. Костенко Елена Геннадьевна 30 Мар 2015
документ ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ Михальченко Юлия Анатольевна 20 Мар 2015
документ Примерная общеобразовательная программа для подготовительной группы ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ Роль педагога в организации психолого-педагогиче Костенкова Татьяна Владимировна 25 Июн 2015
документ Выступление на педагогическом совете школы на тему «Внеурочная деятельность, её роль и место в учебно-воспитательном процессе в контексте ФГОС НОО» Селезнева Елена Владимировна 21 Дек 2015
документ Психолого-педагогические условия по организации усвоения системы универсальных учебных действий на ступени предшкольного и начального общего образования. Троян Лидия Викторовна 30 Мар 2015
документ Психолого-педагогические условия воспитания эмоциональной культуры младших школьников в процессе обучения игре на домре, гитаре Гузина Татьяна Николаевна 1 Апр 2015
презентация, документ Психолого-педагогические условия организации образовательного процесса в детском саду, ориентированном на здоровьесберегающие технологии Смоленова Анастасия Михайловна 4 Апр 2015
документ Игра в образовательном процессе и её роль в развитии способностей младших школьников Гладких Александра Федоровна 16 Мая 2015
документ Самостоятельная работа по русскому языку и её функции в современном образовательном процессе Ускова Ирина Владимировна 20 Мар 2015
документ Педагогические условия развития личностной готовности детей к обучению в школе и коррекция её недостатков Фомина Надежда Васильевна 23 Окт 2015
документ Теоретические аспекты технологии деятельностного метода и ее применение в образовательном процессе Шабарова Надежда Васильевна 20 Мар 2015
презентация Применение в образовательном процессе сетевых и дистанционных образовательных технологий Правшина Любовь Алексеевна 31 Мар 2015
документ Сборник отзывов (применение собственных методических и дидактических разработок в образовательном процессе) Громов Евгений Владимирович 1 Апр 2015
документ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛЬНОГО СТИЛЯ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.1. Формирование учебной деятельности школьников в современном образовательном процессе 1.2. Психолого-педагогические основы персонального стиля ученика в учебной деятельности 1 Новикова Светлана Геннадьевна 29 Фев 2016
документ Педагогический проект "НЕОБХОДИМОСТЬ ОРГАНИЗАЦИИ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В УСЛОВИЯХ ГИМНАЗИИ" Мальцева Наталья Викторовна 21 Мар 2015
документ Психолого-педагогические условия формирования и развития личности в инновационной образовательной среде Ермекбаева Акмарал Тулендиевна 20 Мар 2015
документ «ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СТАНОВЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СОБСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ В ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Ильина Татьяна Михайловна 30 Мар 2015
документ Инновационные технологии и модели организации научно-методической работы в образовательном процессе Казакова Татьяна Николаевна 21 Мар 2015
документ Оптимизация форм и методов организации учебного процесса с учетом познавательных возможностей, эффективность использования в образовательном процессе электронных средств обучения Осипова Людмила Васильевна 21 Мар 2015
презентация Применение здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе Трунова Марина Петровна 20 Мар 2015
документ ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ Казарьянц Сергей Николаевич 20 Мар 2015
документ ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ Добрынина Ирина Геннадьевна 20 Мар 2015
документ Применение средств мультимедиа в образовательном процессе Росторгуева Татьяна Викторовна 20 Мар 2015
презентация Применение ЭОР в образовательном процессе Киселева Ирина Анатольевна 21 Мар 2015
документ Применение современных технических средств обучения в образовательном процессе Сметова Галина Александровна 21 Мар 2015
презентация, документ Применение информационно- коммуникационных технологий в образовательном процессе Диск Новосад Галина Степановна 21 Мар 2015
документ Применение мультимедийной наглядности в образовательном процессе дошкольного учреждения. Слабикова Лариса Анатольевна 30 Мар 2015
презентация, документ Применение интерактивной доски в воспитательно-образовательном процессе. Белоусова Ольга Алексеевна 30 Мар 2015
документ Применение здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе Антонова Татьяна Алексеевна 6 Апр 2015
документ Применение информационных технологий в современном образовательном процессе. Шевцова Оксана Александровна 6 Апр 2015
документ Применение проектного метода в образовательном процессе ДОУ Березовская Ирина Юрьевна 1 Апр 2015
документ Применение ИКТ-технологий в образовательном процессе. Скрибченко Ольга Ивановна 4 Июл 2015
презентация Применение ИКТ в образовательном процессе Молева Надежда Константиновна 25 Окт 2015
разное Применение мониторинга в образовательном процессе Митина Елена Юрьевна 5 Апр 2015