Педагогика: единство науки и практики

Известно, что наука - одна из форм общественного созна­ния, т.е. представлений людей о духовной и физической жизни. Ее можно представить в художественных образах, созданных композиторами, живописцами, литераторами, - и тогда это искусство; можно - в постулатах, созданных вековой мудростью истинной веры, - и тогда это религия, можно - в строгих законо­мерностях тех или иных процессов, происходящих в природе, обществе, человеческом сознании, - и тогда это наука. Сколь ни своеобразны, ни сложны, ни взаимосвязаны между собой эти явления, все они - результаты творчества человека, так или ина­че добытые и выраженные, но существующие потому, что востре­бованы людьми, необходимы их жизненной практике.