Главная / Старшие классы / Разное

Особенности подросткового возраста

Скачать
17.16 КБ, 368899.docx Автор: Дубова Полина Сергеевна, 20 Мар 2015

«Особенности подросткового возраста»

Особенности личности подростка можно довольно точно охарактеризовать в двух словах — стремление к самостоятельности. Итак, подросток уже не ребенок, вместе с тем он еще не взрослый. Он не терпит ограничений своей самостоятельности, нередко проявляет резко отрицательное отношение к требованиям взрослых. Чаще всего конфликты подростка со взрослыми возникают в тех семьях, где родители не замечают взросления сына или дочери, продолжают смотреть на них как на «маленьких».

Для подростка характерно разнообразие интересов, что при правильном воспитании может оказать серьезное влияние на развитие его способностей и склонностей. Знания подростка углубляются, он начинает изучать научные дисциплины, у него появляется повышенный интерес к отдельным предметам.

В 12–13 лет появляется интерес к собственной жизни, к качествам своей личности. Этот интерес значительно возрастает в юношеском возрасте. Первоначально суждения подростка о себе в значительной степени повторяют суждения о нем других людей. На вопрос «Откуда ты знаешь о чертах своего характера?» подростки прямо отвечают, что они знают о своих качествах от родителей, учителей, товарищей, но позднее начинают замечать их и сами. Всё же они раньше начинают оценивать других людей, чем самих себя.

В оценке других подростки часто допускают некоторую поспешность и категоричность. Так, они часто оценивают людей по их отдельным поступкам или качествам, распространяя эту оценку на личность в целом. В результате во многих случаях выносится неверное суждение о достоинствах человека, его положительных и отрицательных качествах. Суждения подростков не всегда бывают объективными. Например, они говорят о грубости или скрытности товарищей, но не замечают этого за собой. Далеко не все подростки самокритичны, отличаются умением честно и открыто признавать свои ошибки.

Подросток чувствителен к оценке его окружающими. Отсюда известная ранимость, колебания в настроении. Случайная удача или похвала со стороны взрослых может привести подростка к переоценке себя, к излишней самоуверенности, зазнайству. Даже временная, случайная неудача может вызвать неверие в свои силы, развить чувство неуверенности, робости, застенчивости. Поэтому требуется особый такт со стороны родителей, учителей и воспитателей при общении с подростками.

В подростковом возрасте обострена боязнь прослыть слабым, несамостоятельным, маленьким. Чтобы показать свою самостоятельность, подросток нередко проявляет упрямство и грубость, хотя он и может осознать, что был не прав.

По сравнению с младшими школьниками подростки обнаруживают потребность в самовоспитании, что можно объяснить их возросшей сознательностью, а также стремлением походить на взрослых. Они уже в какой-то мере владеют такими средствами самовоспитания, как самоубеждение, самоконтроль, особенно стремятся к развитию физических и волевых качеств. Предоставленные самим себе, подростки не всегда идут по правильному пути самовоспитания, прибегая к весьма наивным, ребяческим средствам (например, подносят спичку к руке, чтобы испытать свое мужество и терпение, или ложатся без пальто в снег, чтобы закалить себя, и т.п.). Важно показать подростку, в чем заключается смысл самовоспитания и какими средствами это достигается.


«Портрет современного подростка»

Слишком говорлив

Чрезмерно подвижен

Имеет высокие требования к себе

Не понимает чувств и переживаний других людей

Ощущает себя отверженным

Любит ритуалы

Имеет низкую самооценку

Часто ругается со взрослыми

Создает конфликтные ситуации

Чрезмерно подозрителен

Постоянно контролирует свое поведение

Чрезмерно беспокоится по поводу каких-либо событий

Сваливает вину на других

Беспокоен в движениях

Часто спорит со взрослыми

Суетлив

Кажется отрешенным, безразличным к окружающему

Любит заниматься головоломками, мозаиками

Часто теряет контроль над собой

Отказывается выполнять просьбы

Импульсивен

Часто дерется

Имеет отсутствующий взгляд

Часто предчувствует «плохое»

Самокритичен

Не может адекватно оценить свое поведение

Увлекается коллекционированием

Имеет плохую координацию движений

Опасается вступать в новую деятельность

Часто специально раздражает взрослых

Задает много вопросов, но редко дожидается ответов

Робко здоровается

Мало и беспокойно спит

Говорит о себе во втором и третьем лице

Толкает, ломает, рушит все кругом

Чувствует себя беспомощным

Способы выражения (выплескивания) гнева

Громко спеть любимую песню

Метать дротики в мишень

Попрыгать через скакалку

Используя «стаканчик для криков», высказать все свои отрицательные эмоции

Подраться с братом или с сестрой

Налить в ванну воды, запустить в нее несколько пластмассовых игрушек и бомбить их каучуковым мячом.

Пускать мыльные пузыри

Устроить бой с боксерской грушей

Полить цветы

Забить несколько гвоздей в мягкое бревно

Погоняться за кошкой (собакой)

Пробежать несколько кругов вокруг дома

Передвинуть в квартире мебель (например, журнальный столик)

Постирать белье

Отжаться от пола максимальное количество раз

Устроить соревнование «Кто громче крикнет», «Кто выше прыгнет», «Кто быстрее пробежит»

Скомкать несколько листов бумаги, а затем их выбросить

Быстрыми движениями руки нарисовать обидчика, а затем «зачирикать» его

Слепить из пластилина фигуру обидчика и сломать ее

Основные правила,
которые необходимо учитывать родителям
при взаимодействии с подростком

Правила, ограничения, требования, запреты обязательно должны быть в жизни каждого подростка. Это особенно полезно помнить родителям, желающим как можно меньше огорчать детей и избегать конфликтов с ними. В результате они идут на поводу у собственного ребенка. Это попустительский стиль воспитания.

Правил, ограничений, требований, запретов не должно быть слишком много, и они должны быть гибкими. Это правило предостерегает от другой крайности — воспитания в духе «закручивания гаек», авторитарного стиля общения.

Родительские установки не должны вступать в явное противоречие с важнейшими потребностями ребенка (в движении, познании, упражнении, общении со сверстниками, мнение которых они уважают больше, чем мнение взрослых).

Правила, ограничения, требования должны быть согласованы взрослыми между собой. В противном случае дети предпочитают настаивать, ныть, вымогать.

Тон, которым сообщены требование и запрет, должен быть дружественным, разъяснительным, а не повелительным.

О наказаниях. От недоразумений никто не застрахован, и настанет момент, когда вам нужно будет отреагировать на явно плохое поведение подростка. Наказывая подростка, правильнее лишать его хорошего, чем делать ему плохо.

Важно помнить, что гораздо легче предупредить появление трудностей, чем потом преодолевать их.

Проблемы подросткового возраста:

1)Семья, как причина подросткового неблагополучия

2)Алкоголизм и наркомания подростков

3)Проблема курения

4)Проблема проституции

5)Проблема суицидального поведения подростков

6)Проблема преступности несовершеннолетних


Автор: Дубова Полина Сергеевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
презентация Особенности подросткового возраста Мочалкина Елена Антоновна 20 Мар 2015
документ Особенности подросткового возраста. Белкина Светлана Анатольевна 20 Мар 2015
документ Особенности подросткового возраста Дубова Полина Сергеевна 20 Мар 2015
документ Особенности подросткового возраста Сычкова Елена Владимировна 20 Мар 2015
документ Особенности подросткового возраста Назметдинова Эльмира Флусовна 20 Мар 2015
документ Особенности подросткового возраста Сороколетова Ольга Владимировна 20 Мар 2015
документ Особенности подросткового возраста Лисинская Ирина Валерьевна 20 Мар 2015
презентация, документ Особенности подросткового возраста Шалдыбина Марина Анатольевна 20 Мар 2015
документ Особенности подросткового возраста Ососкова Юлия Владимировна 20 Ноя 2015
разное особенности подросткового возраста Михайлец Светлана Святославна 7 Апр 2015
документ Возрастные особенности детей подросткового возраста Бояринева Яна Юрьевна 20 Мар 2015
документ Возрастные особенности подросткового возраста Лягоцкая Светлана Юрьевна 20 Мар 2015
презентация Родительское собрание "Особенности подросткового возраста" Васюхина Юлия Константиновна 20 Мар 2015
документ Психовозрастные особенности младшего подросткового возраста Трегубова Ольга Геннадьевн­а 20 Мар 2015
документ Особенности подросткового возраста (автор- инет) Кабилова Светлана Фаизовна 20 Мар 2015
документ Психологические особенности подросткового возраста Марковец Валентина Леонидовна 20 Мар 2015
документ Родительское собрание в 7 классе Особенности подросткового возраста Баркалова Жанна Алексеевна 20 Мар 2015
документ Возрастные особенности детей подросткового возраста Сапелкина Светлана Алексеевна 20 Мар 2015
документ Особенности подросткового возраста у детей. Порошина Нина Евгеньевна 20 Мар 2015
презентация Презентация для родителей " Особенности подросткового возраста" Бубнова Наталия Валерьевна 20 Мар 2015
документ Особенности подросткового возраста и его первые проблемы Вайс Марина Григорьевна 20 Мар 2015
презентация родительское собрание «Особенности подросткового возраста» Козулина Елена Михайловна 20 Мар 2015
документ Особенности подросткового возраста Тумаева Людмила Сергеевна 20 Мар 2015
документ Родительское собрание "Особенности подросткового возраста" Мерзликина Светлана Николаевна 20 Мар 2015
документ Рекомендации для родителей. Особенности подросткового возраста. Гатина Гульсум Нурлимановна 20 Мар 2015
документ Тема родительского собрания: Возрастные особенности учащихся подросткового возраста. Бикмурзина Индира Рясимовна 20 Мар 2015
документ Психологические особенности подросткового возраста. Скачко Елена Павловна 20 Мар 2015
документ Психологические особенности мышления и восприятия у обучающихся подросткового возраста Малиновская Наталья Васильевна 20 Мар 2015
документ Психологические особенности подросткового возраста. Ахметова Надежда Борисовна 20 Мар 2015
документ Родительское собрание "Особенности подросткового возраста" Закатеева Марина Анатольевна 20 Мар 2015
документ Психолого-педагогические особенности детей подросткового возраста Машина Вероника Юрьевна 20 Мар 2015
документ Психологические особенности подросткового возраста. Донкан Ирина Михайловна 20 Мар 2015
документ Особенности развития старшего подросткового возраста Кислова Диана Алексеевна 21 Мар 2015
документ Особенности подросткового возраста Сидорова Светлана Васильевна 21 Мар 2015
документ Особенности детей подросткового возраста с ЗПР Лобачева Яна Евгеньевна 21 Мар 2015
презентация Родительское собрание "Особенности подросткового возраста" Подопригорова Ирина Петровна 21 Мар 2015
презентация Презентация "Психофизиологические особенности подросткового возраста" Коклюгина Нурия Исмаиловна 1 Апр 2015
документ Возрастные особенности подросткового возраста Нехорошева Наталья Владимировна 4 Апр 2015
презентация Презентация к родительскому собранию "Особенности подросткового возраста Субботина Клавдия Вячеславовна 4 Апр 2015
документ Методическая разработка: Родительское собрание "Особенности подросткового возраста." Полакайнен Светлана Александровна 7 Дек 2015