Основные задачи и методы воспитания в трудовом обучении.

Основные задачи и методы воспитания в трудовом обучении.

Трудовое обучение школьников неразрывно связано с их воспитанием. Плохо поставленное трудовое обучение неизбежно формирует у учеников отрицательные черты личности и привычки. Воспитательная работа в процессе трудового обучения учащихся направлена на решение следующих задач:

■ Сформировать нравственные понятия и убеждения;

■ Воспитывать у детей внутреннюю потребность трудиться с полной отдачей сил;

■Сформировать положительные качества личности: честность, принципиальность, целеустремленность, организованность, скромность, отзывчивость;

■ Преодолевать отрицательные черты в характере и поведении учащихся.

Задачи воспитания детей с ограниченными возможностями входят в число наиболее трудных. Нарушения эмоционально-волевой сферы и способности к отвлеченному мышлению ухудшают формирование относительно сложных социальных понятий и осознанного поведения учащихся; этого нельзя не учитывать в определении содержания воспитательной работы в процессе трудового обучения.