Главная / Старшие классы / Разное

«Применение программы AutoCAD и 3Ds Max в процессе выполнения курсовых и дипломных проектов для освоения профессиональных компетенций, реализации и оценки качества подготовки специалиста техника-строителя в СПО»

Скачать
355.84 КБ, 308382.docx Автор: Завидняк Инна Васильевна, 20 Мар 2015
Скачать
221 КБ, 308384.doc Автор: Завидняк Инна Васильевна, 20 Мар 2015

Владение информационными технологиями ставится в современном мире в один ряд с такими качествами, как умение читать и писать.

Человек, умело, эффективно владеющий технологиями и информацией, имеет другой, новый стиль мышления. иначе подходит к оценке возникшей проблемы, к организации своей деятельности. Как показывают данные психолого-педагогических и дидактических исследований, необходимым потенциалом в развитии мотивационной сферы студентов обладают методики на основе ИКТ. Именно они способны обеспечить индивидуализацию обучения, адаптацию к способностям и интересам обучаемых, развитие ихсамостоятельности и творчества, доступ к новым источникам информации, использование компьютерного моделирования изучаемых процессов и объектов и т. д.

Для работы и выполнения курсовых и дипломных проектов в программах AutoCAD и 3DsMAX необходимы теоретические знания в области архитектуры и строительства, эксплуатации, ремонта, реконструкции и реставрации зданий и сооружений.

Исходя из этого, возникла необходимость закрепления теоретических знаний с помощью проектирования в программах AutoCAD и 3DsMAX для обеспечения возможности востребованного специалиста, с полным объёмом освоенных профессиональных компетенций и предъявляемых к проекту требований со стороны эксперта-работодателя.

Согласно требованиям к специалистам, отражённым в профессиональных и образовательных стандартах третьего поколения, меняется подход к учебному процессу: от трансляции знаний к практико-ориентированному обучению. Сегодня стало очевидным, что в корне меняется и роль педагога в образовательном процессе. Лимитирующим фактором в современных информационных технологиях являются не средства вычислительной техники, а кадры, способные ставить содержательные задачи и находить новые области эффективного приложения и использования компьютерных программ AutoCAD 3DsMax в преподавании блока технических дисциплин. Последнее, в первую очередь, зависит от квалифицированных кадров, и в решающей степени определяется системой образования. Владение всеми профессиональными компетенциями и современными программами будет способствовать формированию у студентов дополнительных компетенций в области IT-технологий, пополнению УМК 3D-материалами за счёт работ самих же студентов, повышению эффективности обучения, эффективной визуализации и анимации курсовых, дипломных, конкурсных, творческих проектов, объединению отдельных 3D-моделей в сложный проект.


Автор: Завидняк Инна Васильевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ «Применение программы AutoCAD и 3Ds Max в процессе выполнения курсовых и дипломных проектов для освоения профессиональных компетенций, реализации и оценки качества подготовки специалиста техника-строителя в СПО» Завидняк Инна Васильевна 20 Мар 2015
документ Лабораторная работа по информатике «Построение звездчатого октаэдра Кеплера средствами 3ds max» Федотова Валентина Александровна 21 Мар 2015
презентация Формирование профессиональных компетенций обучающихся специальности «Физическая культура» в процессе освоения учебной дисциплины «Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности с методикой тренировки» Барахматов Вадим Фёдорович 21 Мар 2015
документ Взаимодействие работодателей и СПО в процессе оценки качества подготовки выпускника педагогического колледжа. Дубовик Лариса Игоревна 31 Мар 2015
документ Доклад на тему "Применение программы AUTOCAD в технических специальностях ГБПОУ СКТ." - преподаватель Пономарёва А.С. Пономарёва Аксана Сергеевна 21 Мар 2015
разное Памятка для обучающихся, родителей и педагогов в рамках реализации программы "Подросток" по формированию социокультурных и коммуникативных компетенций в процессе социализации обучающихся Минина Альфия Равиловна 1 Апр 2015
презентация, документ «Организация и проведение профильных и профессиональных проб в процессе предпрофильной подготовки школьников» Куц Елена Николаевна 21 Мар 2015
документ Комплект контрольно-оценочных средств для оценки результатов освоения учебной дисциплины ОП.05. Основы геодезии основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО 270813 «Водоснабжение и водоотведение» базовой подготов Андреева Светлана Викторовна 20 Мар 2015
презентация, документ Обновление традиционных видов и форм учебного процесса как основное требование к формированию профессиональных компетенций обучающихся в условиях реализации ФГОС НО и СПО Яхутлева Нафисет Нурбиевна 14 Сен 2015
документ Доклад -ПРИМЕНЕНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ДИСЦИПЛИНЕ «ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА» Костюнина Елена Юрьевна 20 Мар 2015
документ Методические указания для выполнения курсовых работ по дисциплине «Финансы денежное обращение и кредит» Грабовская Наталья Валерьевна 21 Мар 2015
документ «Применение информационно-компьютерных технологий в учебном процессе для повышения эффективности и качества обучения истории» Сафрыгин Борис Борисович 20 Ноя 2015
разное Базовый уровень сложности в 3D моделировании при использовании программы 3D Max Азиатцева Алёна Вениаминовна 21 Мар 2015
презентация Слайдовая презентация к консультации«Формирование и повышение профессиональных компетенций педагога дошкольного образования как необходимое условие качества педагогического процесса» Сосновская Марина Видиславна 30 Мар 2015
документ Формирование профессиональных компетенций, направленных на развитие гибкости, силы и координационных способностей в процессе физического развития дошкольников. Хвостова Ольга Ивановна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по русскому языку 3. условия реализации рабочей программы УЧЕБНОЙ дисциплины 3.2. Информационное обеспечение обучения  Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения оп Молчанова Марина Геннадьевна 20 Мар 2015
документ Программа элективного курса предпрофильной подготовки «Основы проектирования в среде AutoCAD» Горяева Наталья Ивановна 1 Апр 2015
документ ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБЛАСТНОМ КОНКУРСЕ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ ПО ГРУППЕ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ 270000 «АРХИТЕКТУРА И СТРОИТЕЛЬСТВО» Князева Елена Николаевна 1 Апр 2015
документ Взаимодействие музыкального руководителя и учителя-логопеда в процессе реализации раздела «Содержание коррекционной работы основной общеобразовательной программы» Тараба Лариса Александровна 31 Мар 2015
документ Профессиональный модуль «Организация и проведение монтажа и ремонта промышленного оборудования» МДК01.01. «Организация монтажных работ промышленного оборудования и контроль за ними» Задания для курсовых проектов и контрольных ра Ковтанюк Анна Федоровна 4 Апр 2015
документ Консультация для педагогов дошкольного образовательного учреждения на тему: «Формирование и повышение профессиональных компетенций педагога дошкольного образования как необходимое условие качества педагогическог" Сосновская Марина Видиславна 30 Мар 2015
презентация, документ Эллипсы и Дуги Autodesk AutoCAD Дуги Autodesk AutoCAD Конобеева Юлия Сергеевна 31 Мар 2015
документ Система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО в свете ФГОС и нового ФЗ «Об образовании» Иванова Ольга Сергеевна 30 Мар 2015
документ Рабочая программа по физической культуре для СПО V. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ освоения Дисциплины Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется в процессе практических занятий, контрольных работ по темам дисциплины, а также выполнен Ивченко Ольга Михайловна 21 Мар 2015
документ Доклад на тему: «СИСТЕМА КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ» Ефремова Надежда Игоревна 31 Мар 2015
документ Доклад на тему: «СИСТЕМА КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ» Ефремова Надежда Игоревна 31 Мар 2015
документ Программа внеурочной деятельности "Учимся познавать, действовать, жить" ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА МЕСТО ПРОГРАММЫ  В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ И ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ МБОУ «ГИМНАЗИЯ №1» ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ СОДЕРЖАНИ Наталья Борисовна Маленина 14 Янв 2016
документ Практико-ориентированный подход как важнейший фактор повышения эффективности и качества обучения, а также формирования общих компетенций в условиях реализации ФГОС . Кошеленко Ирина Петровна 21 Июн 2015
документ Тема: «Анализ выполнения заданий части С и типичные ошибки, допускаемые обучающимися в процессе выполнения задания С8. Методические рекомендации по их устранению» Горкунова Марина Петровна 2 Мар 2016
документ Формирование профессиональных компетенций студентов ГБОУ СПО КО «ИПК» в области финансовой грамотности Сашнева Ольга Александровна 1 Апр 2015
документ Описание использования Современных технологий в рамках воспитательно-образовательного пространства в процессе реализации, апробации и адаптации авторской образовательной программы «Какое счастье быть человеком!» (Самосовершенствование личност Русина Светлана Игоревна 20 Мар 2015
документ Описание использования Современных технологий в рамках воспитательно-образовательного пространства в процессе реализации, апробации и адаптации авторской образовательной программы «Какое счастье быть человеком!» (Самосовершенствование личности Русина Светлана Игоревна 31 Мар 2015
документ Рабочая программа СПО по физике для профессии «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» 3. условия реализации программы дисциплины 3.2. Информационное обеспечение обучения 4. Контроль и оценка результатов освоени Дудина Надежда Игнатовна 21 Мар 2015
документ Рабочая учебная программа по обществознанию для СПО 117 часов СОДЕРЖАНИЕ ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  УЧЕБНО Языкова Лариса Васильевна 20 Мар 2015
документ «Развитие ключевых компетенций обучающихся в процессе преподавания математики и информатики и ИКТ».15.10.15 Шенцева Татьяна Александровна 25 Янв 2016
документ « Техника выполнения верхней передачи мяча и передачи снизу двумя руками в волейболе» Червяков Александр Александрович 21 Ноя 2015
документ Формирование и корректировка ценностных ориентаций детей в процессе реализации образовательной программы «Азбука видеотворчества" Баученкова Татьяна Николаевна 20 Мар 2015
документ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «МАТЕМАТИКА» СОДЕРЖАНИЕ ПАСПОРТ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И  СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧ Салычева Людмила Николаевна 21 Мар 2015
презентация Формирование и развитие личностных результатов в процессе освоения основной образовательной программы на уроках информатики Ядыменко Наталья Сергеевна 21 Мар 2015
документ «Методы ,способы и приемы достижений личностных результатов в процессе освоения модуля светской этики» Старых Ольга Викторовна 30 Мар 2015