Главная / Старшие классы / Разное

«Бумагопластика» как средство развития творческих способностей детей

Скачать
35.58 КБ, 331455.docx Автор: Хаматшина Светлана Рамилевна, 20 Мар 2015

Введение

В наше время в общественном сознании уже обозначился обобщённый образ человека, отвечающего требованиям двадцать первого века. Это физически здоровый, образованный творческий человек, способный к целеосмысленному общественному труду, строительству собственной жизни, сферы обитания и общения, сообразно с основополагающими моральными принципами. Поэтому проблема воспитания самостоятельности в детском саду на современном этапе жизни общества приобретает особую актуальность и значимость.

Первые проявления самостоятельности в детской деятельности усматриваются еще в дошкольном возрасте. Каждый здоровый ребенок стремится в пределах своих еще небольших возможностей к некоторой независимости от взрослых в повседневной практической жизни.

Фундамент самостоятельности закладывается на границе раннего и дошкольного возраста, дальнейшее развитие самостоятельности как личностного качества в период дошкольного детства связано с развитием основных видов деятельности: игры, бытового труда, конструирования, художественной и учебной деятельности. Каждый вид детской деятельности оказывает своеобразное влияние на развитие активности и инициативы, поиск адекватных способов самовыражения в деятельности, освоение способов самоконтроля, на воспитание волевого аспекта самостоятельности и т.д.

Новые цели образования предполагают формирование творческой личности, способной к самостоятельному определению способов своей деятельности. Самостоятельность является основой формирования творчества в деятельности субъекта, а ручной труд - это активное взаимодействие субъекта с окружающим миром, в результате которого он целенаправленно изменяет этот мир и себя и создает нечто новое, имеющее общественное значение.

Целью дошкольного воспитания является физическое, умственное, нравственное, трудовое и эстетическое развитие детей и подготовка их к школе. Она должна быть связана с жизнью и современностью и строиться в соответствии с возрастными психофизиологическими особенностями детей. Следует начинать формировать у ребенка в дошкольные годы самостоятельность и способности к труду, в том числе и ручному, которые пригодятся ему в будущем.

Эти положения развивались и конкретизировались применительно к различным сторонам дошкольного воспитания видными отечественными педагогами Е. А. Аркиным, Е. И. Тихеевой, А. П. Усовой, Е. А. Флериной и другими. Теоретические и экспериментальные исследования этих педагогов и других отечественных специалистов свидетельствуют о том, что ни одно из специфически человеческих качеств личности - логическое мышление, осмысленная память, творческое воображение, нравственные представления - не может развиваться у ребенка независимо от воспитания, в результате спонтанного созревания врожденных задатков.

В связи с тем, что в педагогической науке выявлено недостаточное теоретическое освещение проблемы воспитания у детей старшего дошкольного возраста самостоятельности посредством ручного труда, наблюдается определенное противоречие. Задачи по воспитанию самостоятельности у детей дошкольного возраста решаются не в полной мере ввиду недостаточной эффективности приемов воспитания самостоятельности в процессе ручного труда.

Противоречие: между необходимостью воспитания самостоятельности в старшем дошкольном возрасте и недостаточным использованием


Автор: Хаматшина Светлана Рамилевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ «Бумагопластика» как средство развития творческих способностей детей Хаматшина Светлана Рамилевна 20 Мар 2015
разное «Нетрадиционные техники рисования, как средство развития творческих способностей детей первой младшей группы» Кокошникова Анна Андреевна 30 Мар 2015
разное Аппликация, как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста». Батищева Татьяна Викторовна 17 Фев 2016
презентация Бумагопластика – как средство развития творческих способностей у детей . Челядина Светлана Владимировна 31 Мар 2015
документ Консультация для воспитателей «Кукольный театр как средство развития творческих способностей у детей» Воронова Ирина Александровна 21 Мар 2015
документ «Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей и воображения у детей дошкольного возраста» Титова Светлана Владимировна 30 Мар 2015
документ «Использование нетрадиционных техник аппликации как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста». Васильева Ольга Борисовна 30 Мар 2015
документ «Музыкально - ритмическая и танцевальная деятельность, как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством проектной деятельности» Морякова Елена Александровна 30 Мар 2015
разное Методическая разработка «Нетрадиционные техники рисования, как средство развития творческих способностей детей первой младшей группы» Кокошникова Анна Андреевна 30 Мар 2015
документ «Нетрадиционная техника рисования как средство развития творческих способностей у детей дошкольного возраста». Любовь Владимировна Тимофеева 30 Мар 2015
документ Тематический педсовет для педагогов ДОУ «Дидактические игры как средство развития интеллектуальных и творческих способностей детей» Некряч Маргарита Владимировна 30 Мар 2015
документ Использование технологии «Портфолио» как средство выявления и развития индивидуальных творческих способностей детей. Валентина Николаевна Олейникова 30 Мар 2015
презентация, документ «Сочинение сказок как средство развития творческих способностей детей младшего школьного возраста» Ширшова Мария Александровна 30 Мар 2015
документ «Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста». Белошенко Инна Викторовна 31 Мар 2015
документ «Использование нетрадиционных техник аппликации как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста» Архипюк Галина Владимировна 31 Мар 2015
документ « Драматизация как средство развития игровой деятельности и творческих способностей детей». Старовойтова Диана Александровна 31 Мар 2015
документ Методическая тема: « Нетрадиционные техники рисования, как средство развития творческих способностей у детей дошкольного возраста» Байкова Светлана Александровна 4 Апр 2015
разное ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ РАБОТА Тема: «Дымковская игрушка, как средство развития творческих способностей детей 4-5 лет » Беляева Елена Ивановна 4 Апр 2015
документ Консультация для воспитателей «Использование нетрадиционных техник аппликации как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста» Назарова Светлана Витальевна 6 Дек 2015
документ Проект «Сюжетно - ролевая игра как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста» Горнинг Светлана Валерьевна 31 Мар 2015
документ «Мультипликация как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста» Горинова Александра Владимировна 24 Сен 2015
презентация «Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей у детей дошкольного возраста» Семенова Валентина Сергеевна 15 Окт 2015
презентация, документ проект "Музыкально–ритмическая и танцевальная деятельность, как средство развития творческих способностей детей старшего возраста «МЫ ЛЮБИМ ТАНЦЕВАТЬ!» Ошитко Надежда Анатольевна 16 Окт 2015
документ Из опыта работы «Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей и воображения у детей дошкольного возраста» Калюжная Виктория Сергеевна 27 Окт 2015
документ Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей у детей младшего дошкольного возраста. « Волшебные ладошки» Гуськова Ольга Васильевна 21 Ноя 2015
документ Инновационный педагогический опыт «Нетрадиционная техника рисования, как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста» МИЛОВАНКИНА НАТАЛЬЯ ВАСИЛЬЕВНА 20 Ноя 2015
разное Методическая разработка по теме: «Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей детей» Макарова Ольга Александровна 28 Фев 2016
документ семинар: «Вариативные изобразительные технологии, как средство развития художественно-творческих способностей детей» Зенина Галина Юрьевна 8 Апр 2015
документ «Пластилинография – как средство развития творческих способностей детей с ОВЗ» Бежинар Лариса Степановна 8 Апр 2015
документ Опыт работы по теме: «Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей и воображения у детей дошкольного возраста». Шаповалова Светлана Александровна 5 Апр 2015
документ Проект «Нетрадиционные техники рисования — как средство развития художественно-творческих способностей детей» Юрасова Ирина Владимировна 7 Апр 2015
документ Образовательная программа дополнительного образования детей «Создание художественной композиции из цветов как средство развития творческих способностей воспитанников школы - интерната» Бойко Елена Васильевна 1 Апр 2015
документ Опыт работы «Изобразительная деятельность в старшем дошкольном возрасте как средство развития творческих способностей у детей» Семикопенко Екатерина Валерьевна 27 Мая 2015
документ Инновационный опыт на тему: «Квиллинг, как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста» Фирсова Наталья Ивановна 25 Июн 2015
разное Проект «Музыкально–ритмическая и танцевальная деятельность, как средство развития творческих способностей детей старшего возраста». Бойцова Надежда Яковлевна 31 Мар 2015
документ педагогический проект «Музыкально–ритмическая и танцевальная деятельность, как средство развития творческих способностей детей разного возраста». Плишкина Наталья Владимировна 31 Мар 2015
документ доклад «Музыкально-ритмическая и танцевальная деятельность как средство развития творческих способностей детей» Кожевникова Нина Григорьевна 31 Мар 2015
документ Статья: «Аппликация как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста» Карачева Анна Викторовна 31 Мар 2015
документ Методические разработки по теме: «Декоративно-прикладное искусство как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста» Петрова Надежда Васильевна 31 Мар 2015
презентация Опыт работы на тему: «Художественное конструирование, как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста» Сысолятина Ольга Геннадьевна 31 Мар 2015