Главная / Старшие классы / Разное

Конспект урока с использованием ЭОР по теме "Распределение солнечного света и тепла на Земле"

Скачать
37.5 КБ, 459054.doc Автор: Листопад Ирина Витальевна, 21 Мар 2015

1. Предмет: география

2. Класс: 6

3. Тема раздела: Атмосфера

4. Тема урока: «Распределение солнечного света и тепла на Земле»

5. Номер урока в теме раздела: 10

6. Базовый учебник: п.44. Герасимова Т.П., начальный курс, 6 класс,

М.: Дрофа,2009

7. Цель урока: Продолжить формирование представления о годовом движении Земли по орбите вокруг Солнца, о нагреве и освещении Земли, научить объяснять смену времен года.

8. Задачи:

Образовательные

· Ознакомить обучающихся с терминами: «день солнцестояния», «день равноденствия», «полярный круг», «тропики», «полярная ночь», «полярный день», «зенит».

· Рассмотреть следствия осевого вращения Земли;

· Сформировать представление о причинах, вызывающих смену сезонов года, и неравномерности нагрева земной поверхности.

Развивающие

· Формирование логического мышления

· Формирование умений устанавливать причинно – следственные связи

· Совершенствовать работу учащихся с различными источниками получения информации

· Активизация познавательной деятельности обучающихся путем решения проблемных вопросов.

Воспитательные

· Формирование научной картины мира

· Формирование компетенций предметных, социальных, коммуникативных, информационных

· Развитие умений использовать научные методы познания

9. Тип урока: урок получения новых знаний и первичного закрепления с элементами практикума

10. Формы работы обучающихся: фронтальная беседа, индивидуальная работа

11. Необходимое техническое оборудование: компьютерный класс; интерактивная доска; ЦОР, используемые на уроке.

12. Оборудование: глобус, настольная лампа, или теллурий

Таблица 1.

Структура и ход урока

Этап урока

Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Время

(в мин.)

1.

Организационный момент

Проверка готовности к уроку, создание благоприятного психологического климата.

Приветствует учащихся, проверяет готовность к совместной деятельности.

Приветствуют учителя

Проверяют наличие учебных принадлежностей.

1-2 мин

2.

Проверка домашнего задания (заполнение таблицы «Характеристика климата своей местности» ).

Задает вопросы по таблице «Характеристика климата своей местности»

Обучающиеся отвечают на вопросы, обращаются к домашнему упражнению.

3 мин

3

Мотивационно - целевой

Подготовка обучающихся к восприятию нового учебного материала с помощью методического приема «яркое пятно»: звучит запись «Песни о медведях» из к/ф «Кавказская пленница».

Слова учителя:

- Кто догадался, о чем пойдет речь на сегодняшнем уроке? Какие слова из песни вас на это натолкнули?

Определение темы урока, постановка цели и задач урока, осознание и принятие их учащимися.

Обучающиеся знакомятся с темой урока и формулируют цель урока, записывают тему урока в тетрадь.

2 мин

4

Изучение нового материала

ЦОР № 3.

Земля – планета Солнечной системы. Орбитальное движение Земли и его следствия.

(или

ЦОР №1

Движение Земли)

С помощью подводящего диалога формулируется план 1 части урока:

*Причины движения.

*Следствия движения.

Слово учителя:

- Итак, Земля вращается вокруг своей оси, и, если смотреть с точки северного полюса, она двигается с запада на восток против часовой стрелки.

Работа с информационным модулем.

После ознакомления с модулем учитель задает вопросы по изученному материалу.

Какие последствия имеет суточное вращение Земли?

Каково следствие вращения Земли вокруг солнца?

Почему происходит смена сезонов года?

Чтобы изменилось, если бы земная ось лежала бы в плоскости орбиты? И т.д.

Обучающиеся отвечают на вопрос учителя.

Обучающиеся знакомятся информационным модулем на экранах компьютеров.

Обучающиеся отвечают на вопросы учителя.

Устанавливают причинно- следственные связи.

Записывают в тетрадь вывод о следствиях движения Земли.

10 мин

ЦОР№2

Демонстрация модели

(N 145521)

Слова учителя: - Чтобы приступить к продолжению изучения темы, нам необходимо вспомнить, что такое «зенит».

Учитель ставит глобус в летнее положение для северного полушария, освещает лампой.

Задает вопрос: - Какая часть земли получает больше тепла?

- Где сейчас лето?

- На какую линию Земли солнечные лучи падают отвесно?

Затем учитель меняет положение Земли в то, когда в южном полушарии лето и задает вопрос6

- Где солнце в зените.

Демонстрация интерактивной модели.

Обучающиеся отвечают на вопрос учителя.

Обучающиеся отвечают на вопросы учителя.

Обучающиеся отвечают на вопросы учителя.

Обучающиеся знакомятся с интерактивной моделью на экранах компьютеров.

Выполняют практическое задание демонстрационной модели.

10 мин

ЦОР № 5.

Четыре знаменательные даты года

Демонстрация интерактивной модели с объяснением и введением понятий «день солнцестояния», «день равноденствия», «полярный круг», «тропики», «полярная ночь», «полярный день»,

Записывают определения терминов в тетрадь.

Заполняют таблицу (см. Приложение 1)

10 мин

5

Закрепление изученного материала

ЦОР №4

Земля – планета Солнечной системы. Орбитальное движение Земли и его следствия.

Объясняет выполнение задания.

Диагностика результатов

Обучающиеся отвечают на вопросы интерактивного теста в компьютере.

Озвучивают результаты.

7 мин

6

Домашнее задание

Озвучивает домашнее задание п. 44 изучить.

Задания в контурной карте:

Отметить на карте полушарий тропики, полярные круги.

Закрасить пояса освещенности.

Обучающиеся записывают домашнее задание в дневник.

1 мин

7

Рефлексия

При выходе из класса после урока учитель предлагает обучающимся на доску приклеить:

(солнышко с улыбкой – мне урок понравился, я всё понял; грустное солнышко - мне урок не понравился я не понял тему).

Приложение 2

Обучающиеся высказывают свои впечатления об уроке.

Приложение 1 к плану – конспекту урока по

теме «Распределение солнечного света и тепла на Земле»

Дата

Северное полушарие

Южное полушарие

22 июня

1. День … ночи

2. На параллели 230с.ш. …

3. На параллели 66,50 с.ш. ...

1. День … ночи

2. На параллели 230ю.ш. …

3. На параллели 66,50 ю.ш....

23 сентября

1. День …. ночи

2. На экваторе …

1. День …. ночи

2. На экваторе …

22 декабря

1. День … ночи

2. На параллели 230с.ш. …

3. На параллели 66,50 с.ш. ...

1. День … ночи

2. На параллели 230ю.ш. …

3. На параллели 66,50 ю.ш....

21 марта

1. День …. ночи

2. На экваторе …

1. День …. ночи

2. На экваторе …

Приложение 2 к плану – конспекту урока по

теме «Распределение солнечного света и тепла на Земле»

Приложение к плану конспекта урока по теме

«Распределение солнечного света и тепла на Земле»

Таблица 2.

Перечень используемых на данном уроке ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, видеофрагменты, текст, модель и. т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Движение Земли

(N 145506)

ЦОР информационного типа

Модель «Волшебный купол» - анимация, звук

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/86e89d71-2634-48c6-a126-9b022ba91b13/?from=2d5dc937-826a-4695-8479-da00a58992ce&interface=pupil&class=48&subject=28

2

Демонстрация модели

(N 145521)

ЦОР практического типа

Интерактивное задание, анимация, звук

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/d3505901-4120-4c74-809f-54a4473c4ef1/?from=2d5dc937-826a-4695-8479-da00a58992ce&interface=pupil&class=48&subject=28

3

Земля – планета Солнечной системы. Орбитальное движение Земли и его следствия.

ЦОР информационного типа

иллюстрация, текст.

http://fcior.edu.ru/card/7575/zemlya-planeta-solnechnoy-sistemy-orbitalnoe-dvizhenie-zemli-i-ego-sledstviya-i1.html

4

Земля – планета Солнечной системы. Орбитальное движение Земли и его следствия.

ЦОР контрольного типа

Интерактивный текст

http://fcior.edu.ru/card/7587/zemlya-planeta-solnechnoy-sistemy-orbitalnoe-dvizhenie-zemli-i-ego-sledstviya-k1.html

5

Четыре знаменательные даты года (N 145514)

ЦОР информационного типа

Модель «Волшебный купол» - анимация, звук

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/c1b73ade-4205-4c78-9422-75bf6040bbec/?from=2d5dc937-826a-4695-8479-da00a58992ce&interface=pupil&class=48&subject=28


Автор: Листопад Ирина Витальевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Конспект урока с использованием ЭОР по теме "Распределение солнечного света и тепла на Земле" Листопад Ирина Витальевна 21 Мар 2015
разное Урок в 6 классе по географии «Распределение солнечного тепла и света на планете» Кайнова Светлана Борисовна 21 Мар 2015
презентация Презентация урока географии 6 класс по теме "Распределение солнечного света" Булько Татьяна Николаевна 21 Мар 2015
презентация Распределение света и тепла на Земле КОЧЕТОВА НАТАЛЬЯ ПЕТРОВНА 6 Апр 2015
документ ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 2 класс "Живая и неживая природа" с ЭОР Организует беседу о том, что такое природа, какая бывает природа и почему без тепла, света, воздуха и воды живые существа не могут жить. Предлагает вспомнить проблемы, сформулированные Остапчук Юлия Юрьевна 14 Янв 2016
разное Конспект и презентация урока алгебры по теме "Умножение одночлена на многочлен" с использованием ЭОР Макарова Татьяна Павловна 1 Апр 2015
документ Конспект урока Географии на тему: "Распределение тепла и влаги на территории России" Гулькевич Надежда Алексеевна 21 Мар 2015
разное Конспект и презентация урока алгебры в 8 классе по теме "Теорема Виета" с использованием ЭОР" Семенова Наталья Николаевна 5 Апр 2015
разное План-конспект урока с использованием ЭОР "Обобщение и систематизация знаний по теме "Карбоновые кислоты" Дмитриевцева Наталья Александровна 31 Мар 2015
документ План-конспект урока с использованием ЭОР по теме "Железо. Строение атома, физические и химические свойства простого вещества". Быкова Светлана Витальевна 21 Мар 2015
документ Конспект урока с использованием ЭОР по теме "Строение и функции почек" джавадян сильва валерьевна 4 Апр 2015
документ План -конспект урока с использованием ЭОР по теме"Отдел Папоротниковидные. Общая характеристика и значение". джавадян сильва валерьевна 5 Апр 2015
документ Конспект урока по окружающему миру "Разнообразие растений на Земле. Растения встречаются повсюду" Конспект урока по окружающему миру с использованием ИКТ по теме " Разнообразие растений на Земле. Растения встречаются повсюду." < Яготина Наталья Николаевна 16 Апр 2015
документ Урок в 8 классе по географии. Тема:"Распределение тепла и влаги на территории РФ". Акименко Любовь Ивановна 21 Мар 2015
документ Конспект урока по русскому языку по теме "Имя существительное женского, мужского и среднего рода" с использованием ЭОР 3 класс (Школа 2100) Гозбенко Елена Андреевна 31 Мар 2015
документ План-конспект урока с использованием ЭОР (электронных образовательных ресурсов) по теме "Функция y=ax^2, её график и свойства" (алгебра, 9 класс) Краузе Татьяна Валентиновна 1 Апр 2015
разное План – конспект урока по геометрии с использованием ЭОР по теме "Площадь трапеции" Макарова Татьяна Павловна 21 Мар 2015
документ конспект урока с использованием ЭОР по теме "Разнообразие типов климата России" Дворяшина Людмила Васильевна 21 Мар 2015
документ Конспект урока с использованием ЭОР по теме: "Отечественная война 1812 года" Кайдина Ольга Сергеевна 21 Мар 2015
документ План-конспект урока по теме "Рабство в Древнем Риме. Восстание Спартака" с использованием ЭОР Шаменкова Елена Александровна 21 Мар 2015
документ Конспект урока географии в 7А классе по теме "Атлантический океан" (УМК «Сферы») с использованием ЭОР. Елена Ивановна Лисниченко 21 Мар 2015
документ План-конспект урока по теме "Корень слова. Родственные слова. Формы слов" с использованием ЭОР Подсеваткина Марина Александровна 1 Апр 2015
разное План-конспект урока с использованием ЭОР по теме "Составное глагольное сказуемое" Сорокина Марина Александровна 1 Апр 2015
разное Конспект урока по теме "Причастие как часть речи" с использованием ЭОР Костюнина Людмила Вячеславовна 1 Апр 2015
документ План- конспект урока в 7 классе по теме "Давление.Единицы давления" с использованием ЭОР Кокорева Светлана Анатольевна 1 Апр 2015
документ План- конспект урока русского языка во 2 классе по теме "Безударные гласные" с использованием ЭОР рычкова надежда витальевна 28 Фев 2016
документ Конспект урока русского языка с использованием ЭОР по теме: "Деепричастный оборот" . Сафонова Елена Владимировна 8 Апр 2015
документ Конспект урока с использованием ЭОР по теме "Квадратные уравнения. Приведенное квадратное уравнение. Теорема Виета." Татарникова Нина Михайловна 31 Мар 2015
документ Конспект урока с использованием ЭОР по теме "Производство текстильных материалов" Одина Татьяна Николаевна 1 Апр 2015
документ План-конспект урока русского языка по теме "Виды сложноподчиненных предложений" с использованием ЭОР цыбанова ирина викторовна 16 Апр 2015
документ план-конспект по географии с использованием ЭОР в 6 классе по теме "Ориентирование на местности" Рыбанчук Надежда Александровна 21 Мар 2015
разное Технологическая карта урока литературы в 11 классе с использованием ЭОР и ЦОР по теме "Образ России в творчестве С.Есенина" Низамеева Оксана Александровна 20 Мар 2015
документ План-конспект урока по химии на иему "Сложные эфиры" с использованием ЭОР. Половникова Лариса Юрьевна 21 Мар 2015
документ План-конспект урока по истории с использованием ЭОР на тему: "Крымская война" Афанасьева Любовь Евгеньевна 21 Мар 2015
документ План-конспект урока с использованием ЭОР по геометрии в 8 классе на тему: "Прямоугольник" Пономаренко Наталья Ивановна 21 Мар 2015
документ план-конспект урока по химии с использованием ЭОР "Азот и его свойства", 9 класс Жиганова Светлана Вячеславовна 21 Мар 2015
документ План-конспект урока с использованием ЭОР "Отыскание части от целого и целого по его части" 5 класс. Максимук Любовь Алексеевна 21 Мар 2015
разное конспект урока по русскому языку "Устная и письменная речь. Знаки препинания в конце предложения с использованием ЭОР" Чуклина Галина Геннадьевна 15 Окт 2015
документ Конспект и технологическая карта обобщающего урока естествознания в 5 классе по теме "Жизнь на земле" с применением игровых технологий Матыцина Светлана Александровна 20 Ноя 2015
документ Преподавание предмета музыки с учётом требований ФГОС ООО.План-конспект урока по музыке с использованием ЭОР по теме:"Второе путешествие в музыкальный театр. Балет." 5 класс Авилкина Виктория Владимировна 20 Мар 2015