Из опыта работы по формированию толерантного сознания в общеобразовательных учреждениях Гулькевичского района на примере МБОУСОШ №16 пос. Красносельского

Важнейшим аспектом воспитательного процесса в современной школе является формирование культуры межнационального общения.

Актуальность этой темы всё больше усиливается в условиях современной действительности, когда потребность людей в межнациональном общении реализуется на фоне роста социальной напряженности и нестабильности в обществе.

В «Концепции государственной этнонациональной образовательной политики в РФ», подчёркивается необходимость решения образовательными учреждениями следующих системообразующих задач:

- обеспечение удовлетворения этнонациональных образовательных потребностей молодёжи;

- включение в число главных целевых приоритетов школы, цели духовной консолидации многонационального народа России в единую политическую нацию.