ИНТЕРАКТИВНАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИГРА КАК УСЛОВИЕ «СОЦИАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ РАЗВИТИЯ»

Мир бизнеса, предпринимательства необыкновенно сложен, но в тоже время и интересен. Выработка навыков быстрой ориентации в многочисленных проблемных ситуациях функционирования рынка, умение находить самое инвестиционно привлекательное решение конкретной задачи – все это чрезвычайно важно для понимания своего места в мире современной экономики и умения ориентироваться в конкретных жизненных ситуациях.

Такую возможность погружения в экономические отношения дают экономические игры. Главное - в игре можно примерять роль инвестора или предпринимателя, не рискуя реальными деньгами, но приобретая знания и навыки. Такая игра позволяет не просто услышать или увидеть, но прежде всего «прожить» какое-либо действие.

Представленная работа «Интерактивная экономическая игра как условие «социальной ситуации развития» - это сценарий реальной экономической игры, которая была проведена в рамках II окружной Ассамблеи юных изобретателей в г. Надым, ЯНАО.

В работе также представлены: необходимое оборудование, общая концепция игры, основные требования для подготовки и организации игры, специальная терминология, а также непосредственно сценарий с поэтапным описанием всех действий как ведущего (модератора) и его ассистентов, так и участников игры, приглашенных экспертов, зрителей.

Сценарий игры предназначен для педагогических работников общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования. Предложенный сценарий позволит легко подготовить и провести такую интерактивную игру как в рамках внеурочной деятельности в школе, так и на учебных занятиях в дополнительном образовании.

Интерактивная экономическая игра «Есть идея!» - это реальная возможность формирования экономического (предпринимательского) мышления, понимания необходимости презентации собственных идей и изобретений для их инвестирования и дальнейшего продвижения в жизнь.