Главная / Старшие классы / Разное

Духовно-нравственное воспитание и развитие личности на уроках русского языка в свете требований стандартов нового поколения.

Скачать
16.71 КБ, 324566.docx Автор: Пилясова Екатерина Владимировна, 20 Мар 2015

Введение Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) – это новый этап модернизации российского образования.

По требованию новых стандартов полученные знания не должны быть мертвым грузом: вызубрил правило, но ничего не понял. Ребёнок должен уметь свободно пользоваться этими знаниями, самостоятельно их находить, применять в жизни. Для педагога важно не просто передать знания школьнику, а научить его овладевать новыми знаниями, новыми видами деятельности.

Основой ФГОС является духовно-нравственное воспитание личности. Важнейшая функция школы – воспитательно-образовательная. Изменения в социальной жизни нашей страны, перемены в области просвещения делают особенно актуальными проблемы духовности, морали, этики.

Целью духовно-нравственного развития и воспитания школьников является социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества, как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененного в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.

Поставленная цель реализуется через программы внеурочной деятельности. В школе №5 разработана и действует региональная программа «Казачий компонент», проводятся классные мероприятия по гражданскому и патриотическому воспитанию:

- организация фотовыставки «Моя малая родина»,

- неделя «Музей и дети»,

- сбор материалов и создание «Ленты памяти»,

- уроки мужества, акции «Цветы ветеранам», «Обелиск».

Литература родного края формирует у школьников высокую гражданскую позицию, патриотическое сознание, уважение к культуре и истории своего края, обогащает их духовно-нравственный опыт лучшими чертами менталитета казачества. Учащиеся постигают категории добра, справедливости, чести, патриотизма, любви к своей «малой» родине. Каждое художественное произведение Нижнего Поволжья актуально. Так как является культурно-историческим, духовно-нравственным наследием родного края. Родина, родной край - однокоренные слова. Род человеческий на том и держится, своё родное любить нужно, защищать и заботиться.

Шестилетнего мальчика попросили ответить на вопрос: «Танкисты, пехотинцы, артиллеристы – кто это? Назови одним словом.» «Наши» - не задумываясь, ответил мальчуган, маленький патриот своей большой Родины.

На Руси самым обидным было сказать человеку, что он без роду, без племени, назвать иваном, родства не помнящим.

Филологи, как никто другой, понимают, что уроки литературы – это уроки добра, на которых кроме выявления в произведениях конкретно-исторического смысла и общечеловеческого содержания развивается эмоциональное восприятие художественного текста, образное и аналитическое мышление, творческое воображение. Школьники овладевают умением грамотно использовать русский литературный язык при создании собственных устных и письменных высказываний ( сочинение «Любимый уголок природы», диспут на тему: «Что такое счастье?», выпуск газеты «Край мой родной»)

Здесь будет уместно привести пример: казачья притча «Александрушка»

«В стародавние времена у казаков был страшный обычай: родится парень – оставляли жить, воина из него растили, а если девочка – в куль заворачивали да в реку с обрыва бросали. А жён себе казаки из дальних походов привозили. У одного казака долго детей не было, родилась девочка, скрыли ото всех, назвали Александрушкой и стали воспитывать, как парня. Александрушка огонь была: и на коне скакать, и из лука стрелять. Пришла беда, враги напали, много казаков побили. Впереди вражеского войска турок в железной маске, ничего его не брало ни стрела, ни сабля. Александрушка ночь думала и хитрость придумала, рано утром против войска одна выехала, стрелу к небу направила, удивились враги, головы вверх подняли, и турка тоже, шея толстая из-под маски открылась. Пустила Александрушка стрелу и убила главаря. Расправились враги с Александрушкой, изрубили. А тут и наши казаки подоспели, побили татар. Нашли мертвую Александрушку, стали в чистую одежду обряжать, чтобы похоронить, смотрят, Александрушка – девушка. Выходит девушка казачий род спасла, за нас всех смерть приняла, давайте отменять обычай. С тех пор казаки перестали девочек с обрыва в реку сбрасывать»

После ознакомления с притчей равнодушных не было. Высказываний было много, у девочек негодование: как это нас? Мальчики недоумевали, чувствуя себя как бы «виноватыми» за прадедов. На эмоциях и душевном подъеме рождается истина, приходит самосознание: что есть сам человек? Как мастерица из мелкого бисера создаёт картину, так и человек соткан из своих помыслов, поступков. Задача семьи и школы помочь нашим детям не оступиться, не запятнать себя, а стать достойными.

Образовательный процесс в школе неразрывно связан с духовно-нравственным воспитанием. Наиглавнейшая задача педагогов – вырастить честных, добрых, достойных, трудолюбивых людей, чтобы они нашли своё место в жизни и использовали полученные знания и умения на благо Родины.

И последнее… Словом можно убить,

Словом можно спасти,

Словом можно полки за собой повести.

Учителя-словесники, именно на нас лежит большой груз ответственности в становлении личности. Об этом нужно помнить всегда.


Автор: Пилясова Екатерина Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Духовно-нравственное воспитание и развитие личности на уроках русского языка в свете требований стандартов нового поколения. Пилясова Екатерина Владимировна 20 Мар 2015
документ Формирование социально успешной самоактуализирующейся личности на уроках технологии в свете Федеральных Государственных Образовательных Стандартов нового поколения. Анохина М.В. 15 Дек 2015
презентация, документ Доклад на тему: "Духовно - нравственное воспитание как приоритетная задача образовательных стандартов нового поколения". Тарасова Нэлли Ивановна 31 Мар 2015
документ Духовно - нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы. Сосницкая Лилия Михайловна 20 Мар 2015
документ Духовно-нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы Гилянина Антонина Петровна 20 Мар 2015
документ Духовно - нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы Уфанюкова Елена Алексеевна 7 Дек 2015
документ Родительское собрание "Духовно-нравственное воспитание " Родительское собрание на тему "Духовно-нравственное развитие личности в школе и семье" Козина Елена Сергевна 15 Фев 2016
документ Системно – деятельностный подход на уроках математики и информатики в рамках стандартов нового поколения ФГОС Алагуева Наталья Саяновна 1 Апр 2015
разное ИКТ в свете Стандартов нового поколения Шевченко Наталья Александровна 31 Мар 2015
документ Духовно – нравственное воспитание на уроках рДуховно – нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы как основа личностного роста учащихся Бабина Юлия Александровна 1 Апр 2015
документ Работа в парах на уроках русского языка в 6 классе в свете требований ФГОС ООО. Науменко Людмила Ивановна 20 Мар 2015
документ Духовно-нравственное воспитание на уроках русского языка. Глагол. Зарипова Гулюса Ирековна 20 Мар 2015
документ Духовно-нравственное воспитание учащихся на уроках русского языка ПРАВЕДНЫХ ВАЛЕНТИНА ИВАНОВНА 6 Апр 2015
документ Духовно-нравственное воспитание учащихся на уроках русского языка Гусева Марина Николаевна 4 Апр 2015
документ Духовно - нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы с использованием национально - регионального компонента( выступление на муниципальном семинаре) Неясова Шафика Шикуровна 24 Апр 2015
документ Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся в рамках перехода на ФГОС II поколения Саватеева Ирина Петровна 1 Апр 2015
документ Актуальные проблемы и основные направления модернизации преподавания математики в свете требований ФГОС нового поколения» Ковальчук Любовь Васильевна 23 Апр 2015
документ Духовно-нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы Еремеева Екатерина Анатольевна 20 Мар 2015
документ Духовно-нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы. Серова Наталья Васильевна 6 Дек 2015
презентация, документ Духовно – нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы как основа личностного роста учащихся Еремина Елена Сергеевна 20 Мар 2015
документ Духовно-нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы с использованием технологии развития критического мышления. Обобщение опыта Анисимова Елена Александровна 20 Ноя 2015
документ "Духовно-нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы. Из опыта работы по теме самообразования" Анисимова Елена Александровна 20 Ноя 2015
документ Духовно-нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы Нуртдинова Нурия Гильмутдиновна 20 Ноя 2015
документ Тема самообразования: «Духовно- нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы» Тришкина Дина Николаевна 10 Апр 2015
документ Статья Духовно-нравственное воспитание обучающихся на уроках русского языка и литературы Верзилина Татьяна Ивановна 11 Авг 2015
презентация Развитие творческого потенциала учащихся на уроках русского языка и литературы в рамках реализации требований ФГОС Жулёва Ирина Евгеньевна 20 Мар 2015
документ Внедрение стандартов нового поколения на уроках математики Пискунова Любовь Павловна 1 Апр 2015
разное Формирование духовно-нравственных качеств личности на уроках литературы и русского языка. Кузикова Любовь Герасимовна 20 Мар 2015
документ ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРИ РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ НА УРОКАХ ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ЦИКЛА, КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА СТАНДАРТОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ Умнова Лилия Ивановна 20 Мар 2015
документ ПРОЕКТ "Человек - Личность" Духовно - нравственное развитие и воспитание обучающихся в условиях введения Федеральных государственных образовательных стандартов Исаченко Наталья Валентиновна 21 Мар 2015
разное контроль и самоконтроль учащихся начальных классов в свете требований Федеральных Государственных Образовательных Стандартов Цебер Ольга Ивановна 10 Мая 2015
разное Духовно-нравственное воспитание на уроке русского языка. Пялькина Маргарита Николаевна 10 Дек 2015
документ Духовно-нравственное воспитание современного школьника в условиях поликультурной среды. В этой связи важным является формирование духовного, нравственного и физического здоровья подрастающего поколения, воспитание нового типа граждан – истинных патр Перова Вера Евстафьевна 7 Дек 2015
документ «Метод проектной деятельности в свете новых требований ФГОС II поколения на уроках краеведения»( конечный продукт - презентация) Стоян Наталия Васильевна 21 Мар 2015
документ Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся на уроках музыки Каручок Андрей Севостьянович 31 Мар 2015
документ Современный урок в свете требований федеральных государственных стандартов второго поколения Овчинникова Ирина Ивановна 22 Авг 2015
документ статья Введение Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения в среднем звене как актуальная проблема педагогики, на примере уроков биологии и географии. Рогозина Ирина Геннадьевна 21 Мар 2015
презентация презентация к проекту" Духовно-нравственное воспитание личности на интегрированных уроках музыки и литературы и во внеурочное время" Саратцева Ольга Ивановна 7 Апр 2015
документ Духовно- нравственное воспитание личности на уроках физики Минайлова Галина Семеновна 21 Мар 2015
документ Разработка урока русского языка в 10 классе "Духовно-нравственное воспитание на уроке русского языка " Шманцарь Раиса Андреевна 20 Мар 2015